社區活動方案範文合集10篇

爲了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編幫大家整理的社區活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

社區活動方案 篇1

一、活動目的：

我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

父親總是真切地默默承受着，爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：

20xx年6月x日

三、活動地點：

社區會所一樓

四、活動對象：

社區老年父親及其家人和社區幹部

五、活動內容：

1、"感恩老爸xx社區將於6月x日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名；照片於6月x日前交到社區。於6月x日父親節當日社區活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

5、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

6、猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區活動方案 篇2

親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成爲孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。

一、活動目標

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展"親子閱讀，書香威海"活動，營造濃厚的書香校園氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設"書香校園"、"書香班級"、"書香家庭"。

二、活動對象：一年級全體學生及家長

三、活動口號：

快樂讀書，快樂成長

四、實施步驟：

1、啓動階段。（10月上旬）

下發《親子閱讀活動告家長書》，引導家長正確認識到自己的示範作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法......同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。

2、初步實施。（11月份）

教師定期瞭解每位學生家庭的親子共讀情況，及時給予幫助並蒐集比較有價值的方法和經驗。

3、讀書交流。（12月中旬）

1）教師就本班和別班親子共讀中出現的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結，並組織家長討論和學習。

2）有條件的情況下，讓有成功經驗的學生和家長做講座，現身說法給大家傳經送寶。

3）年級組進行"說故事比賽"。

4、總結和延伸。（11月下旬）

1）評比書香家庭和閱讀明星。（各班5名）

2）各班上交3篇親子閱讀心得體會。

五、指導親子共讀的具體方法：

許多家長說："我們沒有時間和孩子一起讀，也缺乏經驗，不知該怎麼讀。"由此，我們發出了"每天共讀半小時，書香拉近兩代心"的讀書倡議，並從以下幾方面進行了具體的指導：

1、每日共讀。其實親子共讀並不需要太多時間，每天只要20--30分鐘就可以，關鍵在於持之以恆。

2、每讀共思。在親子共讀中引導孩子邊讀，邊思考，使閱讀成爲一種積極的活動。，培養觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對書中內容的理解，促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

3、讀後共聯。

閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進行觀察、實驗，都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣，進一步延伸閱讀，起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到，閱讀不僅是孩子有效的學習渠道，也是拉近親子距離，促進兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在於成人陪伴學習的過程中，家長的成長（思想理念，教育的方法等）是與孩子一起活動中共同成長。

六、"書香家庭"評選標準：

1、家庭有圖書專櫃，有一定的藏書量。

2、孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

3、家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗。

4、家庭成員有突出讀書成果（包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發表等）。

5、家庭能定期爲孩子購買一些文學書籍。

6、經常帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

7、閱讀過教師推薦的書籍。

七、"閱讀小明星"評選標準：

1、熱愛讀書。

2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學期閱讀書目。

3、能主動帶動同學們讀書、熱心班級圖書角的建設、經常主動向老師、同學推薦好書，在課外閱讀活動中有較突出的事蹟。

4、閱讀過教師推薦的書籍。

5、能有計劃地完成一些讀書日記。

社區活動方案 篇3

重陽節是中華民族傳統的敬老節日，有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展“敬老月”志願服務活動的通知》文件要求，做好我社區的“敬老月”活動，結合我社區離退休老幹部工作實際，制定本方案。

活動名稱：

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

活動主題：

夕陽晚情重溫甜蜜

活動目的：

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動對象：

1、社區結婚60年老年人

2、社區全體居幹

3、街道相關領導

活動人數：

參加活動40餘人

活動場地：

社區計生人口文化活動室

活動經費：

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費1000元。

社區活動方案 篇4

　　活動目標：

1、觀察瞭解橋樑的結構特徵和用處。

2、瞭解橋與人類的關係，瞭解橋樑的發展史。

3、嘗試用繪畫的形式表現自己心目的橋樑，感受當設計師的成功感。

　　活動地點：

荷花池

　　活動準備：

確定參觀地點,制定好參觀的`路線

　　活動組織者：

大（1）：趙丹、李新枝

大（2）：馮唯、許小燕

大（3）：相丹、黃德楠

大（4）：許嬌嬌、劉燕

大（5）：江靜怡、許花慧

　　活動內容：

參觀大橋

　　活動準備：

1、收集各種橋樑的圖片。

2、交代參觀的目的。

3、進行交通安全教育。

　　活動過程：

　　一、出示幼兒用書上各種橋樑的圖片，激發幼兒參觀的慾望。

1、這是什麼？這座橋是什麼樣子的？你還見過哪些橋？它們什麼地方不一樣？這些橋樑有什麼作用？

2、我們見過的最多的是哪座橋？

3、你知道這些橋是用什麼材料造成的嗎？

　　二、組織幼兒參觀大橋，提出參觀要求。

（一）參觀前教師向幼兒提出參觀的安全要求。

1、教育幼兒在去參觀橋的路上注意安全，小朋友間要手拉好手，不要講話。

2、特別是在過馬路時要聽從老師的指揮，一個接一個的走，中間不要有間斷。

3、到了大橋上後，在觀察時不要把頭探出橋樑外。

（二）帶幼兒參觀大橋。

1、讓幼兒比較兩座橋的不同之處。

2、可以和好朋友邊觀察邊討論橋是用什麼材料製作的以及它的外形特徵。

　　三、回園後，引導幼兒討論大橋的外形特徵，是用什麼材料製作的？

　　四、教師小結，鼓勵幼兒設計自己心目中的橋樑。

　　五、幼兒在集體面前，介紹自己設計的大橋。

社區活動方案 篇5

七月初七是我國民間傳說中最爲浪漫美妙的節日七夕節。夏日的夜晚月明星晰，浩瀚夜空繁星點點。在衆多星星中是否有牛郎織女星呢?在七夕節這天，牛郎和織女在鵲橋相會，牛郎織女星會不會顯得格外的明亮呢，還是說搭鵲橋的喜鵲會把星星的亮光給遮擋住。下面是一個七夕節活動策劃書，讓我們爲更多單身的人牽線傳遞愛情吧。

活動時間：20xx年*月**日*點*分

活動主題：

主題要素：古典情人節 優惠 服務

活動地點：xx村，下各方向，xx對面山上的藏獒基地傍

活動對象：xx年輕單身男女 18-35週歲

訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。

活動費用

男100女50元 包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

具體活動方案

㈠、現場活動：

1、請每位參與者將領取的編號牌，統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進遊戲箱內，進行遊戲時使用)

2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士)，入場時請隨志願者引領就坐;

3、主持人簡短介紹，並請每位嘉賓講一句你最想說的話，作真情告白;

4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.

小遊戲

拋繡球、由主持人從遊戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);

6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。

7、現場安排一些互動類節目，歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

8、大會鼓勵您大膽地展現自我，上臺表演節目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

9. 鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)並評選出3對最佳情侶。 (小禮品)

10.自由交流時間.

11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

㈡、如何向對方留言：

1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

2、大會爲每位報名提供3張心願貼，如果你對某個人的資料有興趣，可以在心願貼上寫下自己的聯繫方式粘貼在對方的資料板上。

3、如果你的心願貼不夠用，可以在現場工作區購買;

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責，沒有使用本次大會心願貼的留言真實性，大會概不負責。

㈢、報到：

1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

2、報到後請到指定區域入坐;

3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;

4、入場後請積極參加各項交友活動，並遵守現場工作人員安排和遊戲規則;

社區活動方案 篇6

一、活動時間：20xx.12.16上午9：30——11：30

二、活動地點：****小區

三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區，面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

（一）簽到及分發早教宣傳單

負責教師：馬**張**

（二）早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題：生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式：個別諮詢、互動探討社區早教活動方案社區早教活動方案。

負責教師：李**陳**阮***

（三）親子活動區

負責教師：謝***林***王**劉**

活動一：拔蘿蔔（王世娥）

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節奏感。

指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿蔔的樣子，然後親親寶寶，假裝要吃蘿蔔

活動二：大腳和小腳（高銘佳）（愛耳日活動方案）

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發展平衡能力。

活動準備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶着寶寶腋下，並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動方案活動方案。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子裏。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發展寶寶的手眼協調能力。

社區活動方案 篇7

一、活動目的

通過開展節能環保家庭社區行動，進一步增強全市城鄉婦女節能減排意識，提高她們參與“節約環保型城市”建設的積極性和主動性，倡導節約環保的生活方式，樹立節約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，全面推進我市和諧家庭創建工作。

二、活動內容

（一）在全市開展節能環保家庭、社區行動知識競賽。

活動時間：20*年5月。

活動形式：

1、在《*晚報》上刊登《*市節能環保家庭、社區行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題範圍以中國婦女出版社出版的《家庭節能減排100問》爲主要參考書。

2、組織*市代表隊參加省級家庭節能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區婦聯幹部一人、婦女代表一人、一個家庭三人（一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間）。

（二）在全市開展《我們家庭（社區）節約環保一件事（小竅門）》徵集活動。總結交流宣傳家庭節能環保的好做法、好經驗、好典型。評選出20個“家庭節約環保金點子”。在報紙、網站上刊登，在電視上進行展示。

活動時間：20*年5月至8月。

活動方式：與《*晚報》聯合，開展徵集活動，向社會宣傳節能環保家庭社區的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等，並利用市婦聯網站，開設*市節能環保家庭社區行動網頁，提高羣衆的參與度，使節能環保的金點子轉變爲羣衆的自覺行動。

各縣區婦聯、婦委會要因地制宜開展宣傳、徵集活動，參與者也可直接登陸*婦聯網站，點擊“在線投稿”、“網上留言”參與徵文，市婦聯通過婦聯網站、《婦工信息》等及時通報情況，並隨時刊登徵集的節能環保的好作法，好經驗及大家對節能環保的認識。

各縣區婦聯、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網上留言”及時上報市婦聯宣傳部。

（三）開展高效照明產品進社區推廣活動。大力推廣高效照明產品是提高全民節能環保意識的有效途徑。爲此，國家安排專項資金，支持照明產品的推廣使用。

通過開展財政補貼的高效照明產品進社區的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產品使用相對集中的社區進行示範，讓用戶真正瞭解使用高效照明產品帶來的實惠和好處。

三、責任分工

婦聯組織：負責活動的策劃、組織、實施。發揮婦聯聯繫婦女兒童、家庭、社區的優勢，通過宣傳，將活動深入到縣（區）、社區、家庭，做到家喻戶曉；發現並培植典型，新聞媒體進行宣傳報道；負責對活動合作單位的日常溝通協調等工作。

經委、環保局：發揮其人才、業務、資金、物資等方面的優勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，併爲活動提供政策和理論指導。

四、活動要求

1、精心組織，確保實效。要將這項活動作爲今年宣傳工作的重要內容納入日程並抓實抓好。力爭用活動新穎的方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認真組織、精心安排，加強宣傳，確保活動有成效。

2、加強協調，聯合行動。婦聯、經委、環保部門要加強合作，聯合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持，共同開展各項活動。

3、樹立典型，推廣成果。要注意培養、宣傳在活動中表現突出的各類典型進行宣傳報道，增強活動的組織領導力，調動實施者參與者的積極性，使節能環保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。

社區活動方案 篇8

爲了認真落實XX縣教委“關於做好普通小學畢業證書發放工作的通知”（開教基〔20xx〕22號）精神，學校決定舉行20xx年畢業典禮。通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

一、活動主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

二、時間：6月26日（暫定）

三、地點：學校大操場

四、參加人員：學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備：

1、六年級各班收集本班六年來集體、個人獲得的各種校級以上榮譽，在畢業典禮上彙報，簡介本班特點，各班派一名代表準備在典禮上發言，表達對母校、對老師的感激之情。

2、六年級各班準備一個文藝節目，在典禮上表演；

3、建議六年級各班在典禮上爲母校獻上一份禮物，署上班級名稱；

4、各班複習歌曲《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》典禮中集體合唱；

5、學校辦公室、總務處負責製作畢業紀念冊，（內容包括：校風校訓、校長寄語、班主任留言、恩師簽名，同學贈言，班級畢業合影。）

6、教務處負責畢業生名冊、畢業證製作發放；辦公室負責儀式流程安排，教師代表、學校領導講話聯繫；少先隊大隊部準備主持人、主持詞準備。

爲加強本次春遊活動安全管理，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利開展，以利於及時應變，特制定本方案。全體校領導和教職工都應以高度的責任心對每個學生的安全負責。德育處、大隊部利用班主任例會抓好安全管理，班主任利用班會課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，搭班老師應積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。

（一）、領導小組 ：

組 長：

副組長：

成 員：

保健老師：

（二）、活動安排：

1、活動地點：

XX市XX區華亭人家

2、遊玩項目：

海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；

3、活動時間：

3月20日週三上午7：50全體學生到校，8:20準時出發，下午3：40全體學生返校、家長到校接送；（如遇陰雨天氣，活動取消，具體時間另行通知）

4、活動費用：

本次活動費用全免，開學初已收取。（如有增加的家長，請把費用交到馬主任處，一人一百）

（三）、活動安全教育及其他事項：

1、參加人員要求：學生自願，家長同意，請家長認真閱讀告家長書並填寫回執單，3月19日前將回執單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學，請班主任一定要親自打電話聯繫家長做好記錄，也要收回這個不參加學生告家長書回執單，統一上交德育處，班主任一定要通知家長強調學校不負責不參加春遊學生在家的安全，任何不參加春遊的學生沒有經過家長同意不得私自外出。要求請家長認真履行好監護人的職責，確保不參加春遊學生在家的安全！(如果班主任不能如數上交本班全班人數回執單，一旦出現安全事故，後果自負)

2、班主任負責本班學生在春遊中的安全、紀律、衛生等全面工作。如有特殊情況，請及時聯繫年級組長或安全領導。

2、搭班老師要認真協助班主任老師做好春遊管理的各項工作，嚴禁丟下班級單獨遊玩。

3、年級組長督促各班主任及時聯繫未到校的學生，統計好各班實際參加春遊的學生人數，上交至德育處。在遊玩過程要和班主任隨時保持聯繫，以便及時溝通、傳達信息。

4．注意事項：

①學生統一穿校服。遵守乘車、參觀和活動紀律，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊，有事及時向帶隊教師彙報。講普通話，使用禮貌用語，不講髒話粗話；春遊活動中不要追逐打鬧，要愛護花草樹木和公共設施；高度重視安全，不玩危險項目，確保平安。

②不帶貴重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失後果自負）；不帶火種、利器等危險用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。

③根據春遊活動要求做到勤儉節約，要求學生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養成良好的衛生習慣，注意社會公德。

④午餐自理，注意飲食的衛生與安全。

⑤班主任要統計好本班有無特異體質的學生，特別強調學生不參加不適合自己身體狀況的項目；

⑥班主任告知家長及時到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長有事可與班主任或學校領導聯繫。

（四）、預防措施：

1、精心選擇春遊地點和行走線路，提前幾天預先組織教師（校領導、中隊輔導員等）對春遊行走的相關地點和路線進行宣傳。

2、精心組織領導開展春遊安全教育活動，班主任和帶隊教師負責各自班級相關的學生，做到全校老師人人蔘與安全工作，責任落實到每個人。

3、事先開展對學生的安全教育和組織紀律的教育，避免出現學生獨自離隊找不到等事件的發生，活動中領導和教師必須全程陪同學生參與，避免有學生脫離教師視線，導致事故的發生。

4、保健老師準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。

5、遵守外出審批制度，事先向分管領導彙報活動的預設經過和所採取的相應措施，並按照領導意見修正完善。

（五）、突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對；

2、學生優先原則；

3、就地搶救原則；

4、報警、求援原則；

5、維持秩序、迅速疏散原則。

（六）、 應急反應措施：

1、配備應急人員：2名保健老師隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，以確保資費充裕，電源充足；春遊活動時可能聽不到手機鈴聲，要求間隔一段時間就自主翻看手機，以便大家聯繫。

（七）、 因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。

（八）、 學生突發疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫應急保健老師和校領導，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。

2、師生在春遊活動地點突發疾病、意外傷害，帶隊教師必須立即聯繫分管領導，視輕重由保健老師作處理，病情嚴重的送當地醫院急救。

（九）、 學生走失處理：

1、可以允許學生帶手機，方便師生互留電話號碼，以便電話聯繫。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借於他人使用，丟失或損壞後果自負）

2、如發現學生走失，切不可大意，應立即組織就地尋找，從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。

3、電話通知其它帶隊教師幫忙關注尋找。

4、通知廣播站等播送尋人啓示。

（十）、 交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。

社區活動方案 篇9

一：活動思想：

樹立崇尚勞動、團結和諧的社區風尚，加強鄰里之間的和睦關係

二、活動主題：

男女老少齊參與，溫馨社區慶五一

三、活動時間：

20xx年五一假期期間

四、活動內容：

1、舉辦家庭文化展演、風采展示

爲豐富社區居民羣衆精神文化生活，增進社區鄰里感情關係，展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動，帶動社區創建文明城市活動的高潮。

通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區精神文明創建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。

2、開展喜迎五一聯誼活動

社區計劃在今年的五一國際勞動節，組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業餘生活，健身強體，增進居民間的相互瞭解，提高社區的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發揮社區聯誼活動應有的作用。

3、開展鄰里聯誼運動會

組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關係。

4、開展社區鄰里退休老年才藝秀

社區計劃在五一假期組織轄區內退休老年人進行一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，爲他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所爲，真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。

社區活動方案 篇10

小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，爲了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學生自身的綜合素質，增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。回裏小學特舉行本次社會實踐活動。

一、活動對象：四年級全體學生。

二、活動時間

20xx年3月29日

三、活動地點

八門城商業街

四、活動負責人：德育主任帶隊，各中隊輔導員負責各中隊。

五、過程：

1、要求：各班帶上衛生工具，帶足尼龍袋於3月29日下午第三節課在學校教師辦公室門前集合。商業街周圍的垃圾。

2、具體分配：

四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫院周圍，女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。

六、活動要求

中隊輔導員認真做好活動前的發動工作和學生勞動時的安排，讓學生勞有收穫，保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，必須遵守各項規章制度，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

備註：在組織學生進行社會實踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，並時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。