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【精華】社區活動方案合集10篇

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爲了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家收集的社區活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】社區活動方案合集10篇

社區活動方案 篇1

正值第33個教師節來臨之際,爲了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動,主要面向社區的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節日。

具體安排如下:

一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

一、活動時間:20xx年9月10日(本週三)15:33

二、活動地點:元莊社區未成年活動中心

三、活動對象:元莊社區的未成年人

四、活動內容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2、“天使心願牆”---手寫祝福語

3、“我的小小收穫”---分享參與活動心得

社區活動方案 篇2

開展背景:

隨着孩子年齡的增長,他們的求知慾在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有着強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有着強烈的願望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會已經太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的現象。爲此,我們根據幼兒身心發展的特點,幼兒園每週開展了幼兒社區遠足活動,爲孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質,促進其身心和諧發展。

活動目標:

一、通過遠足活動培養幼兒健康心理。

1、培養幼兒的自信心。

2、培養幼兒良好的情緒情感,培養他們吃苦耐勞的精神。

二、通過自己的眼睛觀察瞭解周圍自然環境的變化,知道一年四季的輪迴變化。

三、會在活動中自己照顧自己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義。

活動注意事項:

1、安全工作不能忽視。由於遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤爲重要,這也是家長最爲擔心的一個方面。爲了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

2、加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。在每次遠足活動前,應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,並設計出切實可行的解決辦法。

3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環節,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣纔不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。

4、出發前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的着裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。

5、做好活動中的保育工作。

遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息,教師經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

6、做好活動後的保育工作。

經過1-2個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,於是就會發生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

7、做好體弱幼兒的保育工作。

由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

8、幼兒的身心發展是循序漸進的。所以,組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續性,可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,如小班第一次遠足的距離是0.5公里,所用時間爲30分鐘,以後逐漸增加到3公里、2個小時;遠足的地點也由單一性向綜合性發展,將單純的遠足活動和各種主題活動結合起來,使其成爲一項綜合性的活動。

社區活動方案 篇3

  一、活動背景

xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅着人類的福祉。如果不珍惜水資源,最後一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水爲榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

  二、活動目的

以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”爲題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公衆對水資源的危機感,加強公衆對身邊水體的關注程度,呼籲全民關注並參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

  三、活動時間

xx年3月22日

  四、活動地點

湖南大學xx公寓二區籃球場

  五、參與人員

湖南大學全體在校師生

  六、主辦單位

化學化工院xx級黨支部

xx級化學四班

  七、活動內容

(一)活動前

1、活動海報的製作

2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書範文網、各大論壇)

3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)

3、中國缺水圖片(雲南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

4、製作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)

5、節約用水倡議書的製作(附件一)

6、節約用水倡議書在學工在線的公佈(活動前一天)

7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅的借用

9、馬克筆的準備

(二)活動中

1、桌椅的佈置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

(三)活動後

1、後期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)

2、桌椅的歸還

3、活動的總結

  八、經費預算

海報10*10=100元

橫幅2*40=80元

圖片1*100=100元

倡議書1*20+0.1*200=40元

馬克筆10*3=30元

合計:350元

  九、活動注意事項

1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼於引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊,並在活動後及時歸還;

3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;

4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;

  附件一:

節約用水倡議書

全體教職員工、親愛的同學們: 水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨着水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅爲世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞着、無時不牽動着每一個人的心。我國於XX年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

爲創建節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。 三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

七、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成爲一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,爲建設節約型校園貢獻我們的力量!

社區活動方案 篇4

一、指導思想

留守兒童問題已經受到社會越來越多的關注,父母在外地打工、幹勞務,放學後無人看管的孩子也確實存在。他們的人身安全、身心健康理應受到社會的重視。青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的健康成長事關廣大人民羣衆的切身利益。爲此,學校將四點半學校當做學校教學工作的重中之重來抓好、抓實,抓出成效。

二、領導機構 組 長:

副 組 長:

成 員:

三、教師志願者

採取自願、就近、便利原則,按照功能需求組建一支穩定的、熱心青少年教育事業、有較強輔導能力、具有高度責任心、事業心和奉獻精神的輔導員隊伍。趣味運動輔導員何佳怡,美術繪畫和手工輔導員餘剛,書法輔導員吳貴清,課外閱讀和寫作輔導員付沁琪。

四、參學人員 本校留守兒童 五、活動場所

“四點半課堂”的活動場所利用學校現有的各功能房。 六、課程設置

“四點半課堂”的教學目的和形式將有別於學校的正常課程教育和社會培訓班,重在普及知識,激發興趣,陶冶性情。主要進行課業輔導、繪畫、書法、手工製作、各項體育運動等培訓班,豐富少年兒童的課餘生活,拓寬視野,發掘潛能。

開放時間爲每週一下午少先隊活動課時間。

“四點半學校”日常課程表:

七、學校制度、紀律

建立嚴密的管理制度,明確責任分工,確保“四點半學校”正常開放、有序開放,發揮社會效益。

九、監護措施

1.學校實行封閉式管理,全體學生,無特殊

情況一律不準外出。真有事需要外出,必須經值班老師批准。

2.上課期間,學校實行點名制度。學校要求,值班教師在上課前,必須先點名,發現有學生缺課,必須查明原因。對於請假的學生,要求必須認真核查,值班老師進行登記。

3.在課下,爲了保障同學們的安全,學校專門安排安保人員值勤,及時制止學生追逐打鬧等不安全行爲。

4.學校領導輪流值班,學校保安值班務必認真負責防止外來人員進入,杜絕一切安全隱患。

“四點半課堂”按照貼近學生、貼近實際、貼近生活原則開展教育活動,在組織孩子完成家庭作業的同時,開展思想教育、興趣小組等各項豐富多彩的教育活動,重在普及知識、激發興趣、陶冶情操,促進學生健康快樂成長,讓四點半課堂成爲“讓孩子開心、讓家長放心”的場所。

社區活動方案 篇5

一.主題和目的

主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

二.活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區內進行,讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現場表演,一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動:

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排,媽媽坐着,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。

參考問題:a、媽媽最常看的電視節目

b、媽媽最喜歡吃的水果

c、媽媽最喜歡的休閒活動

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話 等等

②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容

可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊,接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起衝向終點,表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現愛的共鳴,珍惜現在,放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的願望。

三.風險及應急預案:

1.現場環境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區活動方案 篇6

一、活動時間:

二、活動地點:****小區

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的'兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討。

負責教師:李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師:謝***林***王**劉**

活動一:拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔。

活動二:大腳和小腳(高銘佳)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備:套圈3套

指導要點:

1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子裏拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,並及時的鼓勵寶寶。

活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

活動目的:鍛鍊寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:

1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

前期準備工作

1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前製作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的製作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)

4、活動場地佈置材料準備:長桌3張,凳子6張

5、社區場地選擇及社區工作人員聯繫:張**負責

社區活動方案 篇7

一、活動意義及目的

爲確保“家庭教育進社區”活動順利實施,培養家長和兒童良好的讀書行爲習慣,營造有益於兒童身心健康成長的家庭文化環境,擬從現在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動。通過組織家長與子女共同讀書,擴大家長與兒童的閱讀視野,增長知識儲備,形成閱讀行爲習慣,達到提高家長與兒童兩個素養的目的。

二、閱讀內容

中外史書、世界文學名著、中國古典文學名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學知識等(後附推薦的主要書目)。

三、親子讀書活動的方式方法

(一)家庭親子讀書引導

1.制定家庭讀書計劃。每個家庭根據自身實際,制定讀書計劃。結合家庭家長及兒童特點和實際需求,自行確定閱讀內容和具體書目。倡導家長與子女共同制定讀書計劃,並互相督促實施。

2.確定讀書時間。確保每天在固定的時間內堅持閱讀議定量的優秀書籍,一般每天閱讀應不少於20分鐘,多者不限。節假、休息日可自行增減。

(二)活動推進方式

1.開展主題讀書徵文活動。通過組織讀書徵文活動,引導家長與兒童愛讀書、會讀書的良好行爲習慣,激發家長與兒童的讀書主動性自覺性。

2.開展讀書演講比賽。使讀書學習與實踐相結合,有效激發家長與孩子的讀書熱情,努力推進家庭教育建設,並使養成良好的閱讀習慣真正成爲全民提高文化的方法之一。

3.開展讀書經驗交流活動。通過總結經驗,推廣典型,推動親自讀書活動廣泛開展,並收到實際效果。

4.開展評比表彰活動。各部門每季度末召開讀書活動總結交流會,要求每個家庭對這段時期來的讀書活動進行全面總結,通過交流與評比活動,樹立典型,推廣先進。

社區活動方案 篇8

一、活動主題:相聚紅五月,關愛殘疾人

二、活動目的及意義:

殘疾人是一個特殊的羣體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發展的道路上付出了艱辛的努力,需要政府和社會的共同關懷和支持,因此讓我們獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們迴歸主流,走向社會,爲最終實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮鬥!希望通過此次活動,讓我們攜起手來,走進殘疾人,關注他們、關心他們、關愛他們,並以此豐富社區殘疾人文化生活,爲其提供一個溝通、交流的服務平臺。

三、活動時間:5月16日 下午:15:00(考慮到天氣變化)

四、活動地點:北京華聯長江西路購物中心一樓舞臺

五、活動宣傳:在社區公示宣傳欄上張貼活動宣傳海報和發送宣傳單

  六、活動計劃:

前期準備

1、舞臺、音響、燈光、桌椅、茶水確定(BHG MALL)

2、噴繪(3m*6m,底部留白60公分)製作並安裝(七裏塘社居委)

3、節目單確定,演員彩排,舞臺場地檢查(綠楓藝術團)

4、領導、媒體邀請(七裏塘社居委)

5、領導、媒體及演出人員紀念品準備(BHG MALL)

6、網絡宣傳推廣

  活動執行

5月15日 場地確定(最好演出人員先觀察下舞臺)、燈光、音響已調試,噴繪已懸掛,參會人員確定,席卡已製作

5月16日 13:00桌椅、茶水、禮品、簽到本、服務人員到位,準備活動

  活動流程單

14:40-15:00 參會人員簽到處簽到,領取活動資料(領導、媒體),按席卡就座

15:00-15:02 主持人開場白,介紹活動流程

15:02-15:10 領導致辭,宣佈活動開始

15:10-15:30 相關領導講話,介紹活動意義(七裏塘社居委安排)

15:30-16:30 文藝匯演

1、輪椅太極表演:表演者:劉慶平、樑淑英、呂敏、賀雲飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。

2、葫蘆絲獨奏 表演者:唐大忠

3、二重唱《爲了誰》表演者:陳嫩江、馬安民

4、舞蹈: 吉祥頌(8人)

5、獨唱《女兒情》表演者:李賢琴

6、合唱《感恩的心》表演者:北京華聯長江西路購物中心志願小分隊

7、輪椅秀 表演者:夏勝榮

8、黃梅戲《誰料皇榜中狀元》表演者:夏勝榮

9、時裝秀: 謝桂羣(8人 西園街道俏夕陽模特隊)

10、全體大合唱《歌唱祖國》和《走向復興》表演者:劉慶平、樑淑英、呂敏、賀雲飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。

11、16:30-16:35 主持人謝幕,集體合影(室內戶外),活動結束,演出人員領取活動禮品:

  七、工作員安排

(1)活動總執行七裏塘社區:XXX

(2)配合:各社區工作人員及社工,如提供後勤、協調服務

(3)志願者:協助實施活動

  八、活動組織機構

主辦單位:西園街道七塘社區社會工作服務站

協辦單位:北京華聯長江西路購物中心

演出單位:綠楓殘疾人藝術團

社區活動方案 篇9

  隨着社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節重陽節和第xx個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆相約古渡歡度重陽系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間:

二、活動地點:大戲臺、公園

三、活動內容:

1.徒步登上雲臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。3.表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員:

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(五、主辦單位:

六、具體活動:

1.登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳社區文明健康老人的老同志頒發榮譽證書。3.看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位:

市第二幹休所,市、區老幹部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

社區活動方案 篇10

一、活動目的

爲豐富社區居民體育文化生活,促進文明和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間:11月17日下午

地點:蔡路中學操場

四、參賽單位

蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離爲勝。

3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者爲勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者爲勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績爲總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦:蔡路中學。

承辦:蔡路居委、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠。