有關活動方案模板彙編五篇大綱

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

一、指導思想：

把立德樹人作爲教育的根本任務，把培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀品質貫穿學校教育的各個方面；把教育學生節糧、節水、節電勤儉節約的優秀傳統落實到學校教育的各個環節；把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人，以文育人。

二、活動主題：

“三愛三節”：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧。

三、活動目標：

通過教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行爲習慣。

四、活動時間：

** 年 3 月— 4 月

五、活動安排：

（一）實施“三愛”教育活動

1、勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。知識越學越多，知識越多越好，你們要象海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養自己的創造精神。各班勵志勤學教育要一以貫之，要用鑿壁偷光、懸樑刺股的故事感化學生，要用學業有成、報效祖國的典範引領學生。要用共築中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰、師生談心、結對幫扶、學法推介、優秀作業展評等形式，調動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。

2、知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭着做，通過勞動播種希望，收穫果實，也通過勞動磨鍊意志，鍛鍊自己。各班首先是培養學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環境衛生整治，在老師的指導下，能由學生承擔的都由學生完成，組織各種志願者團隊服務社會，奉獻他人。其次，要培養學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮鬥，勤儉節約。

3、放飛夢想，激發學生的愛國熱情。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，爲人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談鉅變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班（團隊）會，板報櫥窗，徵文演講、音頻視頻、圖片網絡等活動和素材，增強學生的愛國熱情，爲實現個人夢想勤奮學習和努力奮鬥。

（二）開展“三節”教育活動

勤儉節約是中華民族的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展“節糧、節水、節電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生爲什麼要勤儉節約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節約意識，養成節約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節約前後的開支賬，認識節約的好處。走向社會，開展“三節”調查研究，撰寫調查報告、小論文，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經、快板節目等形式，認識節約是傳家寶，富民路。三抓考評考覈。開展學生之間、班級之間“三節”教育活動的考評考覈，看誰的節約意識強、節約習慣好、節約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。評選表彰一批“節約型”校園。小手拉大手，從而影響到家庭乃至整個社會。

（三）培植“三大”品質

1、培植文明行爲素養。從規範行爲習慣做起，培養良好的道德品質和文明行爲。要引導廣大中小學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得爲人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係。切實抓好課堂禮儀、集會禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、校園禮儀、宿舍禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面禮儀的培養。各學校要做到由淺入深，由遠及近，循序漸進。

2、培植心理健康素質。提高全體學生的心理素質，培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質，充分開發他們的心理潛能，促進學生身心和諧可持續發展，爲他們健康成長和幸福生活奠定基礎，是學校心理健康教育的總目標。應將心理健康教育始終貫穿於教育教學全過程，並與班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、社會實踐等有機結合，充分利用網絡等現代信息技術手段，多種途徑開展心理健康教育。還要採取團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、遊戲輔導、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。

3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括爲 24 個字，即：“富強、民主、文明、和諧”的國家目標，“自由、平等、公正、法治”的社會理想，“愛國、敬業、誠信、友善”的公民準則。在中小學培育和弘揚社會主義核心價值觀，一是要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。()深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。中華傳統美德蘊含着豐富的思想道德資源，要繼承和發揚崇德向善、艱苦奮鬥、勤儉節約、助人爲樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責任感。努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。二是要在落細、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的'基本要求，健全校規校訓，嚴肅校風校紀，細化一日常規，落實《守則》、《規範》。建立和規範一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動和社會實踐活動，傳播主流價值，增強學生的認同感和歸宿感。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創建活動之中，吸引全體學生參與，推動在爲學校爭榮譽、爲他人送溫暖、爲社會作貢獻的過程中提高精神境界，培育文明風尚。要利用各種時機和場合，形成有利於培育和弘揚社會主義核心價值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會主義核心價值觀內容書寫在校園醒目處，並以此爲主題，加強校園文化建設。

六、保障措施：

1、加強活動組織領導

建立活動領導小組，結合工作實際，把“三愛三節”主題教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，突出工作重點，圍繞活動主題和內容，認真制訂好工作方案。

2、營造良好活動氛圍

充分發揮班會、升旗儀式的育人功效，深入推進“三愛三節”宣傳教育。圍繞“三愛三節”的豐富內涵，通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節”教育隨處能見，隨時可學。通過廣播、網絡、家校通等平臺，大力宣傳學校推進“三愛三節”教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷昇華對“三愛三節”的理解和認識，使教育活動不斷深入人心。

3、與學校工作有機結合

把“三愛三節”活動融入行爲養成教育、校規校紀教育等各項活動中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育活動有機結合起來，通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，培養健全的人格，傳播正能量，促進學生行爲習慣、個性品質和思想道德素質的提高，爲學生的終身發展打下堅實的基礎。

4、創新方式確保實效

充分發揮隊組織的作用，創新教育形式和手段，注重學生的體驗性和創造性，發揮學生的主體作用，使學生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學生喜聞樂見的教育形式，引導廣大學生抒發對家鄉、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環保的生活方式，推動“三愛三節”教育進課堂、進頭腦、進家庭，豐富學生的精神文化生活。

活動方案 篇2

爲了使學生逐漸養成優雅端莊、得體大方的舉止文明的學生，他們的一言一行，一舉一動，能夠成爲知書達理的好學生。因此，我校制定文明禮儀教育活動計劃如下：

一、活動目標

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。主要包括上課、聽講、下課等幾個方面。

2、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。進老師辦公室應先敲門，經老師允許後方可進入等。

3、同學間禮儀：在有求與同學時，須用“謝謝”“請”“麻煩你”等禮貌用語。借用學習用品時，應先徵得同意後再拿，用後及時歸還，並要致謝等。

4、集會禮儀：升國旗儀式：全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。奏國歌時要立正，脫帽，行注目禮等。

5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校內整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂刻，愛護學校公共財務、花草樹木，節約用電。

二、具體措施

1、創設文明禮儀良好環境氛圍。

根據每月工作重點佈置文明禮儀行隊禮。

2、寓規範訓練於學生日常生活管理之中。

在常規教育工作中，堅持把培養學生文明禮儀行爲習慣和爲標準放在首要位置，關注學生的學習生活、以平時儀表、言語爲切入點，通過強化訓練，把《文明禮儀行爲規範》文明禮儀教育落實到學生的日常學習和生活中去，養成習慣，從而提高。每週一班會上一節文明禮儀課。

3、寓規範訓練於各領域教學之中

在教學活動中，老師要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規範》細則滲透到教學中去。使學生在開無意識的學習中強化記憶，受到教育。

4、開展文明禮儀教育主題活動

根據每月主題每週有計劃地組織一節專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使學生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學生的文明禮儀行爲在不知不覺中趨於規範化。

5、與家庭教育、社會教育結合。

通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學生文明禮儀教育的重要性，以身作則，並積極配合教師，培養學生的文明禮儀行爲規範。

活動方案 篇3

一、 活動目的：

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。

二、 活動時間：

4月30日下午

三、 活動地點：

大操場

四、 參賽對象：1—6年級

五、 比賽要求：

1.演唱內容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8.提倡每班的全體學生都參加。

9.節目單下週二上交到教導處。

六、 評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最後結果以100分制來進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

七、 獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

活動方案 篇4

由天門華泰投資有限公司（以下簡稱天門華泰）投資興建的天門華泰義烏商貿城（以下簡稱商貿城）是天門招商引資的標誌性項目，在江漢平原乃至全省都產生了較大影響。爲了擴大商貿城開業慶典的影響、提升商貿城開業慶典的品位、增強商貿城開業慶典的吸引力，我們建議在商貿城開業慶典的系列活動中舉辦第一次“華泰·天門發展論壇”，並且以此爲開端，將這個論壇打造成天門市和天門華泰重要的舞臺、窗口和名片。

一、關於論壇

論壇的實質是政界、商界、學術界、新聞界共邀各界名流，溝通思想、信息、情感，發揮名人效應，傳播先進理念，營造社會輿論，取得各方共贏的平臺。

“華泰·天門發展論壇”由天門華泰獨家冠名，論壇之所以定位爲“發展高峯論壇”，首先是表明論壇的目的是促進天門市的發展；其次是論壇名稱沒有領域的限制，預留了一個廣闊的空間；最後表明邀請的是國內外名流，參加的是天門各界高端人士。

二、舉辦目的

1、體現天門華泰以天門發展爲己任的強烈社會責任感，在天門、湖北乃至全國樹立一個知名企業的良好社會形象。

2、密切聯繫天門華泰在天門投資的商貿、教育、房產、旅遊等項目的運作實際，讓論壇爲商貿城招商、華泰中學招生、後續項目造勢及其它的中心工作直接服務。

3、通過邀請政界、商界、學術界、文化界的國內外名人，爲杭州華泰實業有限公司在全國的加速發展積累高端人脈。通過邀請省級、國家級新聞媒體的參與，擴大天門市和天門華泰在全省和全國的影響。

三、主辦單位

天門市委宣傳部

天門日報社

天門華泰投資有限公司

武漢大學名人演講局

四、舉辦時間

商貿城開業慶典活動期間

五、舉辦地點

帝苑酒店

六、主要議程

上午：名人演講 主持：天門市委宣傳部領導

1、天門市有關領導致辭

2、天門華泰領導致辭

3、名人演講（兩個半小時左右）

4、中餐

下午：新聞發佈會 主持：天門日報社主要領導

1、天門市主要領導介紹天門改革開放、招商引資和社會發展成果

2、天門華泰主要領導介紹杭州華泰、天門華泰發展歷程、投資項目、運作模式、企業理念

3、天門市領導、天門華泰領導、主講名人回答記者提問

4、所有與會人員參觀商貿城、華泰中學、天門市主要展示項目、天門市景點

5、晚餐

6、所有與會人員返程

七、合作模式

天門市委宣傳部：邀請省市領導出席，邀請市、省、全國媒體，安全保衛。

天門日報社：牽頭策劃每期論壇方案，前期宣傳造勢，活動宣傳報道，論壇嘉賓的接待，論壇活動的組織，市場化整體運作。

天門華泰：出資，確定每期論壇主題、主講人、貴賓、嘉賓，參與策劃，參與接待，主要領導論壇致辭，有較多贈票。

武漢大學名人演講局：參與策劃，邀請名人，參與接待，協助邀請省級、國家級媒體。

八、盈利模式

1、協辦

出資額較大、天門日報有一定宣傳版面、有一定贈票、主要領導享受貴賓待遇

2、贊助

出資額較小、天門日報有宣傳報道、現場有宣傳展位或宣傳資料、有少量贈票、主要領導享受嘉賓待遇

3、售票

團體售票爲主、零售爲輔

4、簽名售書

依據時間、名人效應確定書目和數量

5、結集出版

論壇舉辦一定期數後，將名人演講的資料結集出版成書籍、音像

九、綜合效應

1、集中展示天門改革開放的成果，加速天門融入武漢城市圈的進程，擴大天門在湖北和全國的知名度。

2、彙集各界名流智慧，爲天門發展獻計獻策。

3、增強《天門日報》的影響力，提高在當地媒體競爭格局中的地位。

4、爲《天門日報》探索一條新的盈利模式。

十、冠名費用

論壇由天門華泰獨家冠名，冠名費包括名人出場費、名人交通費、名人落地接待費，省級、國家級媒體接待費。其餘費用由天門日報社通過市場運作解決。運作成熟後，可每年舉辦一至兩次。

十一、候選名人

1、中國民營經濟研究會會長 保育鈞

演講題目：《當前經濟熱點問題與民營經濟面臨的形勢》

推薦理由：中央高層人脈、國家級主流媒體背景、民營企業政策的精通、民營企業屆威望、平易近人

2、中國發展研究院院長 艾豐

演講題目：《中國企業的名牌之路》

推薦理由：國家級主流媒體背景、深厚的學術功底、中央高層人脈、企業界人脈

3、北京視野諮詢中心主任 鍾朋榮

演講題目：《義烏模式的深層思考》

推薦理由：深厚的學術功底、曾經的高層背景、企業界人脈、政界人脈

4、百家講壇著名主講 紀連海

演講題目：《中國企業家的儒家文化修養》

推薦理由：知名度高、演講風格獨特、平易近人

5、百家講壇著名主講 閻崇年

演講題目：《中國歷史在清朝的沉思》

推薦理由：深厚的學術功底、知名度高、在百家講壇德高望重

以上五人中確定一人。

十二、真誠建議

1、儘早決策，爲論壇準備贏得時間。

2、精心策劃、籌備和組織第一次論壇，首戰必勝。

3、統籌規劃，將論壇與整個慶典有機結合，相得益彰。

4、持之以恆，將論壇打造成湖北乃至中部有名的論壇。

十三、附件

1、國外名人演講產業概況

2、武漢大學名人演講局簡介

3、候選名人簡介

4、擬邀請省級、國家級媒體

活動方案 篇5

一、比賽時間：第4——5周，作品交稿截止時間爲第5周星期三（3月19日）。

二、參賽對象：四、五、六年級全體同學。

三、活動要求：

1、作品可以個人承擔，也可以合作完成，班別、作者姓名寫在作品背面右上角。

2、各班語文教師負責指導。

3、各班開展班內評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。

四、評分標準：

1、主題鮮明。

2、版面設計新穎、美觀、合理。

3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。

4、內容充實，可讀性強。

5、圖文並茂，整體效果好。

五、活動設獎：

各年級段按選送作品數分別設一、二、三等獎若干名，給予獎勵。

六、作品展示：優秀手抄報在學校“藝術長廊”中展出。

七、評審人員：陳麗娜 駱燕君 黃桂玲 譚超羣

高年級語文組

20xx、3、10