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家長開放日的活動方案(精選4篇)大綱

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爲了保障活動順利、圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的家長開放日的活動方案(精選4篇),歡迎大家分享。

家長開放日的活動方案(精選4篇)

  家長開放日的活動方案1

一、活動目的:

1、主動展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力。

2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。

4、走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量,搭建社區、家長、學校友誼的橋樑,增進家校聯繫。

二、領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

三、總體要求

開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心爲家長、學生服務,將本次家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

四、具體安排:

(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活動內容

參觀校園、教室佈置;

深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。

(三)活動程序:

(1)文明禮儀隊迎送家長。

(2)家長自由參觀校園。(小記者做嚮導)

(3)班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協助)。

(4)家長聽課,參與教學活動。(時間:8:00——11:50)

(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

(四)上課安排(共10節)

除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鑽研教材,吃透教材,教學目標要準確,重點、難點要明確。要求教學設計儘量體現新課標的理念,體現創新精神,教學中發揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。

教導處(教研組):

1、制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結

2、發放家長開放日邀請函(10月22日發放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發放)。

3、檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。

4、回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統計(xx)。

德育處:

1、5月27日組織一次全校大掃除。

2、組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。

後勤處:

1、製作家長開放日條幅,並於10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

2、做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

3、準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。

4、負責安排聽課教室的凳子。

各科組:

1、語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業,用展臺展示。

2、綜合科組負責展示學生美術作品(繪畫、手工製作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文教師在第八週星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、組織本科組教師集體備課,充分體現集體智慧,指導推薦課的設計,爲上課的老師儘可能提供各種便利。

辦公室:

搞好辦公室衛生和內物整理。

正副班主任:

1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,利用校訊通爲家長髮布信息。

2、精心佈置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務工作,將後門打開,擺放凳子。

3、規範學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的.要求着裝。

任課教師:

1、所有任課教師認真鑽研教材,精心備課,力爭上優質課,體現新課標理念,切忌擺花架子。

2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正瞭解孩子,瞭解教師,瞭解學校。

3、全體教師着校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4、本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放日,應該把這些常規工作做得更好。

小記者:

做好宣傳報道和採訪工作。

五、人員安排:

保衛、車輛擺放:門衛

紀律、衛生:xx

文明禮儀隊:xx

聽課椅安排:xx

負責發水、家長簽到:xx

宣傳標語、攝影:xx

  家長開放日的活動方案2

一、活動主題:

變革學習方式提高情感素質——律動課堂研究與展示。

二、活動目標:

1、鞏固學生行爲素質,展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則,總結提升思維素質的有效策略;

2、深入變革學生學習方式,找到提高全體學生情感素質的有效方法,讓學習變成學生自身成長一種需要。

3、請家長走進課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通,實現家校共育。

三、活動組織:

1、在校長室指導下,由課程部牽頭,物業部提供支持,小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。

2、由小學校組織,班主任協調,任課老師主動參與各任教班級家長會,認真準備,確保活動效果。

3、課程安排:各班任課教師及授課內容統籌。

4、家長通知:各班班主任,提前兩天發放邀請函(根據各班情況做完善、印製)。家長憑邀請函入校。

5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地,並檢查教室設施。

四、時間安排:第16週週二1班、週三2班、週四3班、週五4、5、6、7班

五、流程安排:

08:50—08:55家長、學生入場

09:00-09:40第一節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課並協調。)

09:50-10:30第二節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課並協調。)

10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發放問卷調查表)

六、評價與反饋:

1、重視活動準備過程。

2、開放當天,班主任牽頭做好會場佈置、人員協調及家長接待,管理團隊成員現場巡查給予支持。

3、班級活動簡報或總結,配上照片,次週一前傳至汪小紅郵箱。

4、收集並統計家長問卷表,並於次日收齊問卷表。

  家長開放日的活動方案3

一、家長開放日目標

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,爲家長深度瞭解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地爲幼兒服務,爲家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

3、教師也可以通過開放日活動更好地瞭解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們採用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

二、開放時間:

xx年xx月18日上午9:00~11:10

三、開放內容:半天班級活動

四、主要流程及具體安排

8:40~8:55

1、高負責就餐完幼兒的餐後活動。活動:鏡面遊戲。

2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。

3、孫和史收拾餐具和衛生。

8:55~9:00

1、高點名後讓幼兒分組並坐好準備進行教育活動。

2、孫給幼兒吃藥。

9:00~9:25

1、一組:高組織教育活動《花門簾》,孫配班。

主要內容:請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什麼樣子的?它們的顏色與形狀有什麼不一樣?引發幼兒製作花門簾的興趣,瞭解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進行製作,也可以合作完成。

2、二組:隋組織教育活動《神奇的泡泡》,史配班。

主要內容:請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解並和幼兒討論泡泡水製作的過程及材料;幼兒再次製作;最後大家一起分享成果一起玩吹泡泡的遊戲。

9:25~9:35

1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接着史帶二組小女孩入廁喝水。

高組織一組小女孩穿衣服排隊,隋組織二組小女孩穿衣服排隊。

2、孫帶一組小男孩入廁喝水,史帶二組小男孩入廁喝水並組織穿衣服,最後所有小朋友穿好衣服準備演練。

3、孫負責到一樓向孫園長彙報。

9:35~9:40

1、一組高負責給幼兒講解演練有關知識。

2、二組隋負責給幼兒講解演練有關知識。

3、撤離時:孫領隊,隋中間。史在防盜門旁邊,高最後。

9:40~10:00

孫、隋在前面領操,高、史在隊伍後面。

10:00~10:30

1、一組由高、孫負責戶外親子游戲活動:呼啦圈和貼膏藥。

2、一組由隋、史負責遊戲活動:貼膏藥和呼啦圈。

3、放鬆練習:一組家長與幼兒相互捶背。

二組老師與幼兒相互捶背。

10:30~10:40

1、高、孫帶一組幼兒回教室。

2、隋、史帶二組回教室,史最後關防盜門。

3、孫、史負責一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水。

4、 高、隋負責一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水。

10:40—10:50

1、高負責一組幼兒餐前活動。遊戲:請你猜猜在哪裏。

2、隋負責二組幼兒餐前活動。手指遊戲。

3、孫、史拿飯,戴手套分飯後,史把防盜門打開。

10:50—11:00

幼兒播報食譜就餐,家長觀摩。

11:00—11:10

1、家長離園,家委會收問卷交予班主任。

2、孫負責吃完飯幼兒看繪本,高負責幼兒離園簽名,整理問卷。

3、史、隋負責收拾餐具衛生。

五、家委會工作配合:

1、家委會早上8:55—9:00發放問卷。

2、演練時,組織家長等幼兒撤離後,家長方可下樓。

3、戶外遊戲時,家委會要帶頭積極參加。

4、在11:10家委會收問卷,準備離園。

  家長開放日的活動方案4

活動目標:

1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和家長共同分享。

2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲。

活動準備:

小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等。

活動時間:5月27日上午8:00——11:00

活動過程:

1、晨間接待,分區活動(圖書、積木、塗色)。

2、幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯後擦嘴)。

3、餐後活動(手指遊戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)。

4、早操(鼓勵幼兒積極參與)。

5、飲水活動。

6、六一班級聯歡活動。

(1)律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜。

(2)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等。

(3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》。

(4)家長幼兒同臺故事表演。

(5)親子同樂活動:搬豆豆。

7、頒發獎品。

8、全體師生、家長一起歌表演。

9、結束活動。