有關活動方案錦集5篇
有關活動方案錦集5篇
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1一、活動宗旨
20xx年8月XX日爲唐雲先生誕辰XX0週年，上海中國畫研究院和杭州唐雲藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動，書畫展活動方案。
1985年冬，唐雲先生爲表達對殘疾人事業的關愛，專程來杭入住花港賓館精心創作了XX0幅作品，悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用於創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。爲此，浙江省人民政府爲他頒發“藝德可風”匾額，以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。爲了紀念唐雲先生誕辰XX0週年，發揚和繼承唐雲先生熱心於愛心助殘公益事業的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”爲主題的紀念愛心畫家唐雲先生誕辰XX0週年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”，專項用於我省XX0名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持，激勵他們自強自立，努力成才，成爲全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊，也使他們成爲傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學創作、書畫創作、雕刻，等等。
二、活動方式
圍繞“愛”，以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘爲活動思路，分三個階段組織開展活動。
第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻
本階段爲活動起源和基礎，也是愛心感召力所在。出版唐雲生前助殘捐贈的XX0幅作品畫集，書名暫定爲《愛的奉獻》，內容包括：《序》、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐雲捐贈的XX0幅畫的彩色照片，已由唐雲家屬提供，這許多畫都是唐雲先生的精品力作，顯示了唐雲先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛，這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片採寫和收集。
第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承
本階段爲愛心傳播和行動。在唐雲先生捐贈作品《愛的奉獻》出版後，以唐雲先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫徵集函等爲宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家徵集XX0幅以上“愛心書畫作品”，並出版畫冊傳世，書名暫定爲《愛的傳承》，內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段（20xx年8月XX日前）：愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐雲先生誕辰XX0週年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發式。
2、愛心書畫展後，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動（也可提前進行義賣、認購，但義賣、認購作品要參加愛心書畫展，並註明認購單位和價格，對認購單位也是一種愛心宣傳）。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金，用於建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐雲藝術館、美術報社。
協辦單位：待定（邀請愛心企業支持和參與）。
四、活動經費
（一）經費需要：50萬元
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品（唐雲先生曾使用的茶壺複製品）：XX萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：XX萬元；
4、專題宣傳費：XX萬元。
（二）經費運作：
1、省殘疾人福利基金會投入XX—20萬元，作爲活動啓動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作爲活動開展支持資金。回報方式：
（1）給予贊助單位活動協辦署名等宣傳，聯合組織“知名書畫家愛心筆會”，以擴大社會影響力和公衆美譽度；
（2）將拍賣剩餘的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%，優先賣給贊助單位，增加贊助單位的物質性效益；
（3）由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信；
（4）贈送複製的唐雲名茶壺50—XX0把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊XX0套（共計價值約20萬元）；
（5）邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。
活動方案 篇2一、活動目的
爲了深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，將感恩教育作爲我校學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節中去。讓學生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，盡全力營造“感恩”文化，塑造學生的健全人格，養成學生良好的道德品質和行爲習慣，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明，全面推進素質教育。特制定本方案。
二、活動組織機構
1、領導小組：組長：潘立軍 成員: 學校校委會成員
2、實施小組：組長：程曉霞 成員:大隊輔導員、各年級組長、各班中隊輔導員、術科教師。
三、活動主題：“知恩感恩，陽光成長”。
四、活動時間：20xx年3月11日至4月11日
五、活動步驟：
（一）學校宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂、下發感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啓動儀式。
3、舉行“感恩父母，感恩師長，感恩祖國”德育主題教育報告會。
4、利用3月18日升旗儀式進行“感恩親人，感恩祖國”少先隊員國旗下演講活動。
5、積極長期營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。
（二）活動實施階段
1、學校組織全校師生進行清明節祭掃烈士墓活動。
2以班級爲單位，進行一次“學會感恩、與愛同行”主題班會。具體內容形式可自行安排。
3、進行尋恩、感恩、報恩實踐活動。
各中隊以清明節祭祖活動爲契機，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動於恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持爲班級、爲同學、爲家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
（1）、感激父母養育之恩。
①一、二年級學生開展“製作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計並製作一張感恩卡片。
②三、四年級學生開展“寫給媽媽的三句話”活動。
③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜餚，以此作爲節日禮物送給媽媽，並用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內的評比活動。
（2）、感激師長的培育之恩。
①每一位學生爲老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
（3）、感激社會的關愛之恩。
愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。
②讀一個感恩的故事。（各班中隊安排）
③學唱一首感恩的歌曲。（年級組長和音樂教師音樂課安排）
④爲校園護綠、添綠。（各班級打掃和養護自己的包乾衛生區、花圃）
4、中隊進行感恩教育徵文活動。
體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
（三）總結展示階段
活動結束時，各班舉行“學會感恩，陽光成長”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩教育中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，並向家長髮送喜報。
活動方案 篇3一、活動目的：
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受着，爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一齊在活動中得到快樂。
二、活動時間：
20xx年6月15日
三、活動地點：
社區會所一樓
四、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區幹部
五、活動資料：
"感恩老爸我拍拍愛社區將於6月11日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片務必突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片資料要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月13日前交到社區。於6月15日父親節當日社區活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月15日父親節當天，我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的.居民參加此次活，並由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動方案 篇4活動目的：
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動準備:
1.收集一些有關堅強意志的資料。
2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節目。
3.ppt製作。
活動過程：
一、各小隊報數
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣佈活動開始
1．歌曲欣賞
中隊長：我宣佈 “做一個意志堅強的學生”主題隊會現在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨後》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人：陽光總在風雨後，風雨之後要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆爲滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務的時候，我們都有過經受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就註定會是成功者的，也沒有人會免於失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作爲的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠磨練下去，你會發現自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收穫。
3.小品《作弊》
人物： 學生甲 學生乙 監考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙揹着書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神祕兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它短信息鈴聲響着。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響着不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等着答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉遊哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（髮捲）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這裏還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可爲而爲之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣佈活動結束。
活動方案 篇5在公司各級領導支持與帶領下，聯動合併發展，同時爲了鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認可度，併爲同事間相互交流、進一步認識提供機會，培育企業團結奮進的團隊精神，現向公司申請決定舉行一次寶駿、金盃、五菱前臺、倉庫、索賠員工聚餐及文化活動。
一、活動方案
1.活動原則：玩好、吃好、讓員工開開心心，（安全第一，活動第二）；
2.活動項：
1） 在特色飯店聚餐，大包間（23人）；
2） 預訂桌席：兩桌，每桌12人標準；
點菜標準：每桌1200元，包括酒水，預算共計2400元；
2）KTV唱歌
嘉年華KTV唱歌，活動時間控制在：4個小時內；
3.活動預算：
用餐2400元+唱歌1300元
總預算控制在3700元；人均消費預算117元；
4.活動組織事宜：
3） 活動組織負責人：詹海澤
4） 活動日期：20xx年6月10日星期五，下午18：00出發；
5） 地點：飯店：中山市東昇鎮兆益路(新田地農莊)；嘉年華
KTV唱歌：坦背電信營業廳附近
6） 活動紀律：參加者統一接受組織人員的安排，不得擅自離
開團隊單獨行動，有事者須向相關組織人員請
假，活動期間員工自己保管好自身的錢物，小心丟失。
二、其他：
1. 活動結束後，員工結伴回家；
2. 活動最終解釋權歸公司所有。
