有關社區活動方案範文錦集5篇

爲了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的社區活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動方案 篇1

活動目標

作品類別：海報設計

海報作品必須體現“慶祝建黨90週年”主題，且須符合以下創作要求：

1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵，表現內容積極向上，貼近歷史、反映現代生活，展示國家強盛、反映社會發展與進步;

2、作品要體現創新思維，緊緊圍繞主題內容進行設計，主題突出，構思新穎，內涵豐富;

3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、活動的地點：

社區活動室

2、活動方案的分析出臺：

爲推動社區活動的開展，我校結合建黨90週年在本社區以設計海報的形式開展。

3、活動的具體程序：

①宣傳發動：召開社區活動主題中隊輔導員會議，進行宣傳發動 ② 活動的具體實施

a.按班級或自願組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

b.每個小組指定一位組長，設立比賽的總負責老師。

c.要求每一小組帶好必要的材料，如：畫筆，顏料，紙張(4開)等各種工具，由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

d.比賽時間爲2小時之內。

活動的評獎

本次比賽將請社區領導及工作人員組成評審委員會，評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、最佳設計獎若干組，由輔導人員及老師頒發獎品，並把這些優秀的獲獎作品在社區進行展示。

社區活動方案 篇2

一、指導思想

留守兒童問題已經受到社會越來越多的關注，父母在外地打工、幹勞務，放學後無人看管的孩子也確實存在。他們的人身安全、身心健康理應受到社會的重視。青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的健康成長事關廣大人民羣衆的切身利益。爲此，學校將四點半學校當做學校教學工作的重中之重來抓好、抓實，抓出成效。

二、領導機構 組 長：

副 組 長：

成 員：

三、教師志願者

採取自願、就近、便利原則，按照功能需求組建一支穩定的、熱心青少年教育事業、有較強輔導能力、具有高度責任心、事業心和奉獻精神的輔導員隊伍。趣味運動輔導員何佳怡，美術繪畫和手工輔導員餘剛，書法輔導員吳貴清，課外閱讀和寫作輔導員付沁琪。

四、參學人員 本校留守兒童 五、活動場所

“四點半課堂”的活動場所利用學校現有的各功能房。 六、課程設置

“四點半課堂”的教學目的和形式將有別於學校的正常課程教育和社會培訓班，重在普及知識，激發興趣，陶冶性情。主要進行課業輔導、繪畫、書法、手工製作、各項體育運動等培訓班，豐富少年兒童的課餘生活，拓寬視野，發掘潛能。

開放時間爲每週一下午少先隊活動課時間。

“四點半學校”日常課程表：

七、學校制度、紀律

建立嚴密的管理制度，明確責任分工，確保“四點半學校”正常開放、有序開放，發揮社會效益。

九、監護措施

1.學校實行封閉式管理，全體學生，無特殊

情況一律不準外出。真有事需要外出，必須經值班老師批准。

2.上課期間，學校實行點名制度。學校要求，值班教師在上課前，必須先點名，發現有學生缺課，必須查明原因。對於請假的學生，要求必須認真核查，值班老師進行登記。

3.在課下，爲了保障同學們的安全，學校專門安排安保人員值勤，及時制止學生追逐打鬧等不安全行爲。

4.學校領導輪流值班，學校保安值班務必認真負責防止外來人員進入，杜絕一切安全隱患。

“四點半課堂”按照貼近學生、貼近實際、貼近生活原則開展教育活動，在組織孩子完成家庭作業的同時，開展思想教育、興趣小組等各項豐富多彩的教育活動，重在普及知識、激發興趣、陶冶情操，促進學生健康快樂成長，讓四點半課堂成爲“讓孩子開心、讓家長放心”的場所。

社區活動方案 篇3

一、活動主題：喜迎十八大提升社區文化氛圍

二、活動目的：通過舉辦社區消夏晚會來提升文化氛圍，促進社區和諧，鄰里和睦，喜迎十八大召開，社區消夏晚會活動方案。

三、活動對象：社區居民

四、主辦單位：北辛街社區居委會

五、承辦單位：濟南正道跆拳道館

六、參加形式：消夏文藝晚會

七、活動時間：20xx年7月18日

八、活動地點：華聯廣場

九、參與方式：1.公園管理處：場地和用電

2.社區居委會：前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護

3.舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品

十、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和佈置

【活動前期】

（一）策劃工作：

爲了迎接十八大的`召開，深入開展社區居民精神文明建設，北辛街社區整合轄區資源，聯合華聯廣場、正道跆拳道館準備舉行社區消夏晚會，豐富居民文化生活，規劃方案《社區消夏晚會活動方案》。

（二）宣傳工作：

1、以社區居民爲主，在活動前期，積極做好宣傳，並將信息及時的反饋。

2、社區內加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到居委進行宣傳。

【活動前期】

（一）歌曲活動：進行彩排，保證節目質量

（二）在活動開始前，由徐小溪、於瑞雪將節目順序名單發放到場嘉賓，社區領導

（三）活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。

活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。主持人介紹到場評委及嘉賓。主辦方領導致辭，講話，按節目單曲目流程進行演出。

【後續工作】

1、活動結束後，做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳：由北辛街社區對本次活動進行後續報道。

3.現場：現場拍照或攝影

社區活動方案 篇4

　　一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的：進行一系列活動，針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

　　二.活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區內進行，讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現場表演，一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展，明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動：

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排，媽媽坐着，主持人提問題，媽媽與孩子同時答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對者，給予獎勵。

參考問題：a、媽媽最常看的電視節目

b、媽媽最喜歡吃的水果

c、媽媽最喜歡的休閒活動

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話 等等

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱，內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊，接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起衝向終點，表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現愛的共鳴，珍惜現在，放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的願望。

　　三.風險及應急預案:

1.現場環境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區活動方案 篇5

一、校園安保培訓活動

活動內容：爲進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰鬥力，切實提高校園安全防護等級，有效防範校園案件發生，街道將開展爲期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間：8月21日、22日、23日

活動地點：初級中學

責任部門：綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中、學校

責任部門：社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容：各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動，採取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯繫，走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師，並通過網站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門：社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局，營造“社區服務教育，學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區文化活動中心

責任部門：社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容：在社區站上開闢專版、專欄，對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業的精神，嚴謹的治學態度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在社區站上進行專題報道。