有關社區活動方案範文5篇
爲了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的社區活動方案5篇,歡迎大家分享。
社區活動方案 篇1
一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子
時間:6月15日
地點:新開養老院
參加人員:社區居幹
活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:6月18日
地點:居委會
參加人員:社區老年居民
活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。爲了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。
三、包糉子比賽
時間:20xx年6月16日
地點:居委會
參加人員:社區居民
比賽細則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 糉子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的糉子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把糉子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
社區活動方案 篇2
爲紮實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導社區居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平,結合我社區實際,制定如下實施方案:
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆爲基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社區文明程度和公民道德素質,着力營造文明和諧的社會文化環境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”爲主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
社區活動方案 篇3
一、入社區,知民意,解疑難
通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區幹部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。
目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,瞭解社區最新的情況,深入居民,瞭解居民的困難及需求;最後,徵集和收集居民關於社區發展的意見和建議。
方式:在社區人多的地方,擺一個諮詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的'情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等徵集居民對於社區發展的意見.
所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,瞭解相關政策的人員
二、社區板報的製作
板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等
目的:通過板報,讓居民最快地瞭解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。
所需資源:粉筆,專欄,工作人員
三、社區行動(結合社區志願者建設)
名稱:共創象湖美家園,萬衆一心齊參與
主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.
前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳
實施:“愛護社區環衛,共創美好家園”環衛整頓和衛生評比;“共建和諧社區,品牌社區齊參與”簽名;“我愛我的社區,我們共同愛護它”責任書籤名等系列活動
四、社區“五一”文藝匯演
目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與
形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與
內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等
前期宣傳
拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名
所需準備:舞臺佈置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等
注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)
宣傳(注意社區宣傳,達到目的)
質量(保證節目的高質量)
社區活動方案 篇4
爲進一步做好“南京市文明城區”創建工作,深入推進“教育進社區”活動的開展,加強學校、家庭、社會三結合教育,我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動,並制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑,也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個優良的傳統,我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作爲本學期“教育進社區活動”內容之一。
家訪能打破師生隔膜,讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法,增進教師、學生和家長的溝通,通過面對面地真誠溝通,形成良好的“互動關係”,使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間:
20xx年6月11日至6月30日
三、領導小組:
組 長: 趙玉寶
副組長: 周文林、葉梅
組 員: 全體老師
策劃人: 付桂紅、方敏
協調人: 付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協調人:年級組長(負責安排領導參與各班家訪)
四、參加人員:
全體領導和老師
五、家訪形式;
各班班主任和任課教師2—3人爲一組,班主任爲小組長。
六、階段
第一階段:準備工作(6月11日至6月13日)
1.召開年級組組長會議,佈置家訪事宜。
2.教導處把所有班主任及任課教師分成小組。
3.年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4.各家訪教師準備交談材料(學校情況、班級情況、學生情況)
第二階段:(6月13日至6月23日)
1.分組進行家訪。
2.做好家訪記錄工作,寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段:(6月24日6月30日)
1.總結表彰。
對於本次活動中表現突出的老師,真正收到良好效果的教師進行表揚,進行經驗介紹。
2.整理本次活動的各種文檔資料,歸類存檔。
(1)班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。
(2)各個年級組組長統計家訪人數,和原始記錄。
(3)家訪後,學校將對家長作進行一次調查,對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
(一)教師家訪前,要做好以下準備工作:
1.確定對象,家訪面要求達70%,被家訪的學生要有代表性,可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女,也可以是特長生、優等生、潛力生等。
2.提前與家長預約,定好時間。如因特殊情況確不能見面,必須採取電話或書信方式聯繫。
3.做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。
4.依據瞭解到的學生情況,做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。
(二)談論話題(只供參考)
1.向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容,贏得家長對學校工作的理解和支持。
2.向家長宣傳學校取得的成績,聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3.向家長彙報其孩子在校表現,瞭解學生在家庭中表現狀況,如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。
4.瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。
5.普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達到配合、支持學校教育工作。
(三)教師家訪時,必須遵守以下要求:
1.教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。
2.教師家訪時要衣着大方,態度和藹、誠懇,對學生的情況要一分爲二的與家長進行交流,要注意方式方法,要以鼓勵爲主,不允許只講存在問題不講學生成績。
3.教師要根據學生情況,積極向家長介紹相應的科學的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。
4.教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學校教育。
5.教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當時解答的要及時解答,不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆,決不允許不答覆。
6.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。
(四)教師家訪結束後,要做到以下要求:
1.教師家訪結束後,要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。
2.教師家訪結束後,要認真做好家訪學生情況記錄。
3.家訪後要及時把了解到的學生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4.教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應,並及時給以相應地教育。
5.教師家訪結束後,要總結經驗、找出不足。
社區活動方案 篇5
活動時間:
20xx年6月7日9:00--11:30
活動主題:
藍天跳蚤市場
活動地點:
奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417 號
活動目的:
引導公衆減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩餘物品的二次價值
活動內容:
1、 佈置展板、宣傳冊發放
佈置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的製作
由協會人員準備環保袋製作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、跳蚤市場
活動場所佈置:
1、 活動展示區:東風
2、 現場製作及答問區:梅、大魔兔
3、 環保產品展示區:子亞
4、 宣傳材料發放區:彪哥
5、 跳蚤市場區:悅來悅好
志願者自發自覺的將家裏的過剩物品帶於活動現場進行物物交換,或者交易。
注:
1、 志願者們各就各位,維護好自己的領地
2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與羣衆起爭執
3、 如需搭車請於6月7日上午8:30至公益園集合
4、 帶上家裏的剩餘物品來協會進行交換