教務工作總結六篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的教務工作總結6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教務工作總結 篇1

隨着新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下：

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步，愛崗敬業，爲人師;遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度;積極參加幼兒園的各類政治業務學習，並且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格;服從分配，以大局爲重，以幼兒園利益爲重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，多說有利於幼兒園發展的話，多想有利於我園發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作表現，教育教學方面

在這一年裏我仍然被分配從事教務員崗位工作，“清清白白做人，踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎，但無論幹那一項我都盡力把它幹好，努力做到自己滿意。歸納一下，主要乾了以下幾類的工作：

1、在圖書管理工作中，我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》，及時做好新進圖書、雜誌的登記建卡工作;爲了能充分發揮幼兒園圖書的利用價值，也爲了方便職工借閱，我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時間，在平時的工作我還根據職工的需要隨叫隨到，在借閱過程中我還根據職工的需要及時向其推薦一些新書、雜誌等。爲了更規範圖書管理，避免圖書的遺失，在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜誌、教具等。年終做好報紙雜誌和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書、雜誌、教具400人次左右。

2、在檔案管理工作中，我能根據檔案工作歸檔要求，認真完成幼兒園文書、教學、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中，我不是有什麼訂什麼而是根據材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和讚許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

3、在各類表冊的打印發放工作中，我能按時根據各部門領導要求製作、打印、發放各類表冊，一年累計發放表冊XX多張。

4、在收發工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閱報刊的徵訂及發放，爭取做到按時、到人。

5、在教材及幼兒用書的發放過程中，我能積極協助主管領導徵訂教材，及時分發、按時發放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發放工作中我能本着勤儉節約原則，根據實際情況做到該發的足量及時發放，不該發的一個也不發。

總之，付出的同時，也收穫希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，也得到上級領導的讚許;在今後的工作中我將繼續努力學習，提高自身素質。認真鑽研業務，提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。

教務工作總結 篇2

緊張而又忙碌的一學期又將結束了。展望本學期的工作，在梅院長等領導的帶領下，及其他科室同事積極支持與配合下，教務部考試管理科考試管理工作順利完成。

現將近一學期內我所做的一些工作總結如下：

一 、不斷探索，發揮主觀能動性，凝結科室團結力量。考試管理科是學校教學管理的樞紐部門，承擔着整個學校的考務安排等工作。它是一個教學管理部門，同時它也是爲同學服務的部門。作爲考試管理科的'一員，我熟知自己的崗位職責，同時我深深的認識到要想讓考試管理科成爲一能讓大家認可的高績效的服務與管理部門，必須發揮科室成員的團結力量，增強每個人的服務意識。我與同事在工作中互相學習，互相幫助，共同提高。對考試管理的方方面面，在加強業務學習同時，建立健全相關的管理制度，保障其有章可循。經過磨合與訓練，我相信我們會做的越來越好。

二、精心組織，周密安排，保證順利完成每項考務工作。我校區是全國計算機等級考試及全國大學英語四六級考試考點，每年舉辦多次國家級考試。國家級考試規模大，影響面廣，組織程序複雜，它的組織好與壞直接影響到整個校區，產生的後果不可想象。每場國家級的考試從考試的組織實施、各部門的協調、考試環境的佈置、監考教師的培訓、試卷的運送存放交接等每個環節，我都去認真實施。因爲我深知責任重大。如：10月8日——11月8日組織10級期末考試的工作、12月2日——12月6日組織全院學生進行計算機二級考試的報名工作、12月9日——12月14日組織全院5755人蔘加四六級考試相關工作、11月21日——20xx年1月5日組織全院教師進行 20xx——20xx學年第一學期期末考試的相關工作

三、正確處理工作中遇到的各種人情關係。雖然我們校區的考試製度非常嚴格，但每學期的考試中總會因考試作弊而受到嚴肅處理的學生。我們在巡場過程中只要發現有作弊行爲的同學就會毫不猶豫的給抓出來。當然，抓作弊只是一種促進良好考風從而帶動形成良好學風的手段，我們也不希望看到任何一個學生受到處分，可一旦哪一個同學違反了考場紀律，我們會決不考慮任何人情關係的相關規章制度公平公正的處理原則。

五、協助科室成員高效優質的完成科室相關工作，保質保量的順利完成學校交辦的其他任務。

但其中也存在一些問題，原因是多方面的，但其產生的負面影響都是一致的，勢必制約着學校管理水平、教學質量、辦學效益的提高。在新的一年裏，我必須認真研究對策，加以整改

綜上所訴，自己的工作雖然取得了一定的成績，但我絕不會去大意，因爲我能清醒的認識到自己在工作中的不足，領導及同事們對我的每一次批評都將作爲我上進的動力，也肯定學校領導及同事對我的工作進行監督與指導。在工作同時，我也見證了學校日新月異的發展，對學校的明天充滿了希望與憧憬，感謝學校的發展成就了我的今天，我定會以高度的責任感與主人翁的服務意識把我在學校的工作作爲自己的事業去完成。

教務工作總結 篇3

在一般人看來，學校教務工作無非就是收集、整理資料，做好檔案管理，再就是排課、安排聽課、評課等。除此之外，好像沒什麼了。但事實上，教導主任不僅是工作在一線的教師，又是校長的助手，不僅是學校的管理者，要做好“管”的工作，更要關注教師的發展，做好“導”的工作。

　一、教導主任首先是教師，要擔當好“教”的角色

“師者”，爲人師表也，教師是學生心目中的一面鏡子，一言一行都要爲學生負責，學生最怕自己的老師戴着有色眼鏡看他們，把他們分爲三六九等。我們經常抱怨對孩子的教育是“5+2=0”，客觀原因找得多，主觀原因幾乎沒有，這是值得我們反思的。多年的教學使我們深深地認識到，對學生要有“三心”：愛心、耐心、責任心，要把愛學生放在第一位。老師要像磁鐵一樣牢牢地吸引學生，就得放下架子，“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”。作爲老師，要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失。當我們面對那些似乎滿是缺點的學生時，要用“放大鏡”來查找學生的“閃光點”，儘可能地創造條件讓學生有展示自我的機會，真誠地讚賞每個學生的微小進步，就會激發他們內心深處的希望和信心，鼓勵他們奮發向上。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。

　　二、教導主任要做好“導”的工作

教導主任的工作不是單純的教學指導，他不僅要以自己的人格魅力去影響其他教師，做到以德服人，更要有深厚的文化底蘊，過硬的工作能力，吃苦耐勞的工作精神和淡泊名利的高尚情操。我剛從事教導工作時，經驗少，無方法，經常排錯課，出現過很多問題。我一度迷茫消沉，把自己定位爲“風箱裏的老鼠，兩頭受氣”。儘管這樣，工作還得搞，於是我學着換位思考，調整了自己的心態，工作就有起色了。我開始 “摸着石頭過河”，教導主任既是決策者，又是決策的執行者。要求老師們做到的，我先做到，當某個教師工作滯後，備課有問題，組織教學無特色，體罰學生了，我從不當面批評，而是先揚後抑，嚴肅指出，然後再幫助他，鼓勵他，讓他自己從內心深處接納理解我，並改進工作方式。

教務工作總結 篇4

時間過得非常快，轉眼間一學年的教務工作已經接近尾聲，爲更好的做好工作，總結經驗，吸取教訓，本人就本學年的工作小結如下：

20ｘｘ-20ｘｘ學年第二學期總的感覺非常忙，因爲隨着網絡學院迎來042級新生，網絡學院同時有了五屆學生，達到一萬五千多人的規模，所以教務工作也隨之增加。

一、思想工作方面

本人一直本着爲學生服務的宗旨，嚴格要求自己，努力提高自身的素質修養，在自己的崗位上兢兢業業。團結同事力圖把工作做的完美。

二、在工作方面

本人在九月中旬擔任教務組組長在工作中遇到了不少的困難，針對這些情況，我積極修改和完善接手的工作。

九月份下旬，按排042批次本部學生的報道、學籍註冊、選課，填寫學籍登卡、學生證等工作。組織各校外學生的學生證、學生手冊的發放和郵寄

同時九月至十一月底一直爲學生退學、轉專業、課程免修、保留學籍、學生基本信息修改、轉學習中心等工作而忙碌，接收各學習中心送來的退學、基本信息修改等材料，不斷回答學生、學習中心的來電諮詢和詢問 。

十二月份開始着手所有批次學生作業、作業答案的整理批改、成績彙總。

同時，在十月下旬開始覈實我院所有在籍的學生人數，現在除商洛學習中心外基本已經完成，各個層次、各個批次、各個年級人數已經核清，78各學習中心、15046人。完成了學院有史以來的第一次也是最徹底的人數覈查，同時完成了接手時教務工作的退學、免修等工作。

現在我們元月份在進行所有在級學生的學籍卡、報名表、畢業證複印件、身份證複印件的整理、覈查，這個工作完成後，我們的學生人數就可以精確到個位，每個學生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。

三、遵守紀律方面

本人遵守我院的各種規定，不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中熱情主動爲學生服務，堅守崗位，加班加點，全年病事假沒有超過15天。

在學院發展方面我談談自己的看法

一、我們要計劃我們的招生人數

二、提高我們的課件質量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時優化我們的網絡環境。

三、加強對各校外學習中心的管理，讓校外學習中心老師很明確什麼時候該做什麼，加強我們和校外學習中心老師的合作意識。全心全意爲學生服務。

教務工作總結 篇5

學校工作以學生爲中心，學校發展看學生，而教務工作在學校的整個工作環節中扮演着重要的角色，它對學校教師業務起着指導性的作用，它的工作效率影響着學校的教學質量的好壞。爲了搞好我校的教育教學工作，提高我校的遠程教育設備的利用效率，使我校的教學質量有所提高，教師業務素質有進一步加強，使我校教學水平踏上一個新的臺階，現在本着從學校的情況出發，從學生實際水平出發的原則，根據本年教育局狠抓教學質量的文件精神，特制定本工作計劃：

一、搞好開學前的準備工作。

常言：好的開端就等於成功了一半。在二月底，教務處搞好學生課本的接收清點工作，與後勤出採購好各種教學用品，摸清教師情況合理進行課務安排，擬定好各科科計劃，明確本學期教學上要達到的目標，明確各個教師教學上的分工及職責，做到“心有一個願，勁往一處使”的教學氛圍。

二、常抓常規管理，加強業務素質。

教學工作是一項常抓不懈的工作，它細小而繁雜，如果沒有一定的制度來規範它，教師的凝聚力就得不到體現，教學水平也不能充分發揮。

在本學期中，我們根據《紙房中學教學常規管理》制度對教師的上課情況、本課、作業批改、平時測驗、聽課、學生對教師教學反饋等方面進行每月月底常規檢查，通過檢查記錄發現問題，做到優秀的表揚，不足的指出限期改正。另外，教務處每月要進行三到五次的不定時查課，加強教室上課質量的監督，增強教師上課的責任感。

三、開展多種教學活動，提高教師教學水平。

1、在平時的教學中大力提倡教師教學運用普通話，寫規範字，運用課件教學，提高教師教學水平。

2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉”教學活動，組織全體教師向先進學校教師學習，領會他們的新課改教學方法。

3、學校內部每個教師上一節教學公開課，促進相互之間的教學交流，達到取長補短的目的。

4、請支教教師上教學觀摩課，帶動本校教師的教學積極性。

5、組織教師每人寫一篇教學論文報送進行論文比賽。

6、組織教師寫上課教案設計進行上報比賽。

7、組織畢業班教師到縣裏進行中考備考學習培訓。

四、利用遠程教育設備，搞好多媒體教學觀摩活動，培養學科帶頭人。

在平時的教學工作中，積極鼓勵大家利用遠程教育設備進行備課，查找資料，上多媒體課。學校規定每位教師每學期要上一節多媒體課，共同學習多媒體技術的使用兩次以上。請骨幹教師利用多媒體上示範課、觀摩課、公開課，從而帶動一大批年輕教師成爲學科帶頭打下基礎。

五、搞好開學初計劃和期末各科總結工作的開展。

六、安排好半期、期末考試工作。

七、認真按上級文件精神和校領導分配工作完成教學任務。

八、教學工作安排如下：

2、3月份：

（1）發放開學報名冊。

（2）購課本，購教學用品

（3）按大綱要求排課，發課程通知，課程表

（4）印發科計劃，收科計劃

（5）印發報名冊，作息時間表

（6）分發學生課本，作業本，收報名冊

4月份：

（1）搞好初三體育考試工作。

（2）做好初三畢業班學生思想工作。

（3）印發各種教學表冊

（4）開展教學公開課

（5）開展月工作檢查

5月份：

（1）利用多媒體設備進行開展教學觀摩活動

（2）瞭解教學進度，搞好普通班半期考試工作。

（3）開學習情況瞭解會

（4）進行月工作檢查。

（5）搞好初三畢業考試工作。

6月份：

（1）組織好初三中考工作。

（2）辦好初三畢業證書。

（3）開展教學示範課

（4）月工作總結。

7月份：

（1）統考工作安排

（2）收總結

（3）安排教學工作

教務工作總結 篇6

“時光在流逝，生命值多少。彗星拖着長長的尾巴，彩虹來架橋。只要你愛學愛問愛動腦，天地間奇妙的問題你全明瞭。”當這首美妙的旋律在我們的耳邊迴響時，一個學期又在我們的匆匆忙忙之中過去了。爲了使今後的工作少走彎路，向更科學，更捷徑的路子邁進。現將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下：

　　一、基本情況概述：

我校是一所村級完全小學，地處鄖丹公路的一側，交通方便，掌握信息速度快。領導管理有方，上檔次學校發展比較迅速，現已是湖北省村級示範學校的定點，中小學教師繼續教育培訓基地等。隨着學校的不斷步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作紮實，方法靈活，具有創新能力的教師隊伍?br>我校共有學生五百多人，這些學生來自於居峪、前灣、槐樹、肖溝、鍾家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名，教學班11個，相信經過這學期的共同努力，一定會爲我校撐起另一片天空。

　　二、取得的成績及經驗

1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關係，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。

2、各位教師以《課程標準》爲準繩，以現行的教材爲依據，完成各年級的教學任務及教學內容。

3、培養學生良好的行爲習慣，由教材中的事例、道理來規範學生。

4、聯繫周圍，提高學生的道德認識。

5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。

6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

　　三、採取的方法措施

1、加強常規教學的管理，實現常規教學規範化。

2、激發教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的積極性。

3、加強對學生的管理，使他們的思想和行爲統一。

4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。

　　6、根據學生的年齡特徵，組織他們到社會中，生活中體會。

四：不足及今後努力的方向在這學期的教研工作中，有以下幾點不足之處：

對待工作不夠認真、仔細，要求不是太高；對教師在思品教學中的監督不夠到位；對學生的教育力度不夠。

在今後的教研工作中，要求真務實，提高標準，嚴格要求，加強力度。以自己爲尺子，規範其他的教師。在學生中廣泛開展教育活動，提高學生的思想道德素養。