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微機室管理工作計劃

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試着拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙。如下是小編給大家整理的微機室管理工作計劃,希望對大家有所作用。

微機室管理工作計劃

  微機室管理工作計劃篇【一】

學期伊始,信息技術教學作爲學校工作的一個重要組成部分已經開始運行。微機室是學生進行信息技術學習的主要場所,是教師學習和獲取信息的平臺,爲保障信息技術教育教學工作的順利開展,特制定本學期微機室管理使用工作計劃。

一、做好微機室的日常衛生工作,爲教師和學生上機創設一個良好的環境。

微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所,其衛生情況的好壞真接關係到教師與學生的切身利益。本學期要注重對學生養成習慣的教育,使學生能自動維護好微機室的衛生,提高學生的警覺性,逐步養成良好的衛生意識。

二、做好設備的日常維護工作,爲教師和學生能有一個好的學習工具做好保障。時時關注各科室機器的運行狀況,發現問題及時解決,以保證各科室的正常辦公及業務開展。

由於學校條件有限,設備參差不齊且大部分陳舊落後,學校微機室的運行情況非常艱難,本學期要創造條件,加強學生的上網的學習,提高每堂課的開機率,使學生能最大限度地使用電腦。

三、與各科教師一道,讓學生養成良好的上機習慣。

學生學習習慣的好壞,直接關係到電腦的利用率,也能決定電腦的維護工作的複雜與否,本學期,做好與各科教師溝通,狠抓學生學習習慣的形成,養成良好的上機習慣,減少電腦故障的產生。

四、做好備份工作,保證服務器的正常運行。

本學期充分利用學校現有的條件,對服務器進行備份,在服務器出現問題之後,能及時進行修復,不影響教師和學生正常的使用,保障信息技術教育教學的順利開展。

  微機室管理工作計劃篇【二】

一、進一步加強管理,制度規範。

進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。如,管理人員職責,安全用電管理制度,學生上機實習制度,安全應急預案等;在設備使用管理方面,有設備維護記錄等,電腦維護檔案,學生上機實習記錄,老師上機登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。

二,進一步完善管理制度

1.進入本室,要保持室內清潔、衛生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準帶入。

2.穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內。 3.進入機房後要對號入座,不準隨便換位。

4.禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機並認真檢討。

5.愛護室內各種設備,使用前檢查有無異常情況,發現問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。

6.注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

7.使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。 8.下課後及時離開本室,不得在機房內或樓道內大聲喧譁。 9.未經領導批准,本室設備一律不外借。

三、進一步加強技術支持服務體系,保證設備的正常運轉。

1、使用設備時發現問題及時與項目安裝方聯繫,若還不能解決,則與生產廠家聯繫解決。

2、管理員要不斷學習,具有較強的保養設備的能力、處理設備故障的能力,充分保障了各設備的正常使用。

四、工作目標

1.加強對教師上網的管理,嚴格遵守《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》有關法規,杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網站。不得利用校園網絡設施查閱、瀏覽、複製和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

2.加強學校教學軟件的開發與建設,建立並逐步完善學校教育網絡信息資源庫,構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。

3.負責具體實施與區教委教育信息網絡的聯通、加強教委及各學校網絡中心的業務和技術方面的聯繫。

4.加強對網絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

5.進一步加快校務信息化學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網頁的美化完善工作,豐富充實內容。

6.開展多種形式的培訓活動。全體教師不同層次網絡應用技術培訓。在本年度創造一切有利條件爲專業教師的網站開發、網絡管理、音像編輯等技術培訓;全體教師網絡技術應用考覈知識的培訓

7.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境裏接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。爲了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、爲教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生爲輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,爲以後學習打下基礎。

8.保持計算機室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設備的使用壽命; 及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。