機電工作計劃九篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編爲大家整理的機電工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

機電工作計劃 篇1

爲了進一步將機電部的學生管理和教學管理工作推向深入，以學校的總體辦學理念爲指導，倡導尊重的教育，培養學生的實踐操作能力和自我管理能力，爲社會培養合格的技術人才，現制訂20xx-2009年度工作計劃如下。

一、更新觀念，構建和諧團隊，增強凝聚力

1、提高

服務意識：服務有兩種，一種是爲贏利而服務，另一種是公益的服務。教師的服務不全爲着自利，重在服務於社會公益，作爲服務就要服從於服務的規範，因此作爲教師，必須拋棄傳統的思想的禁錮，放下架子，平等地處理教師、家長、學生的關係。只要人人都建立起了服務意識，才能心甘情願地爲他人服務，而不會去斤斤計較個人得失；才能真誠地去幫助別人，而不會彼此相輕；才能充滿陽光，而不會去報怨社會的不公；才能全身心地投入工作，而不會當一天和尚撞一天鐘。

2、倡導合作精神：團結就是力量，隨着專業部管理機制運行逐步成熟，人員幾經調整後，機電部的老師達到63名。其中：文化基礎教師31名，專業課教師18名，實習指導教師14名。機電部教師數量多、教師之間工作性質存在較大差別。但是分析機電部教師結構特點，老教師工作能力較強，經驗豐富，年輕教師活力充沛幹勁十足，且謙虛好學，只要加強交流合作，使老教師的教學智慧和經驗毫無保留地傳下來，使年輕教師的工作熱情感染整個羣體，相互影響相互促進必然會讓機電部這個團隊在教育教學等各項工作上有建樹，並充滿後勁。

3、增強責任心：責任意味着付出，工作沒有任何藉口。尤其是教師的工作，很大程度上都是難以真正量化的“良心活”，必須不斷強化責任心教育，建立目標責任制，提高每一位教師的目標執行能力，向課堂45分鐘要效率、要質量，力爭使每一個教師的聰明智慧發揮到極致。

4、工作講求實效：機電部的工作無論是教育教學工作，還是實習教學工作，都要建立起評價系統，檢查系統，反饋系統，力求每一項工作落到實處，倡導“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把簡單的事情做好，就是不簡單”工作理念，人人都應不折不扣地履行自己的崗位職責，那麼整個專業部的成績就會有比較大的提高。

二、抓好政治、業務理論學習，構建學習型團隊

1、積極引導機電部教師政治要求進步，認真閱讀有關論著，努力提高每一位教師的政治水平和師德修養；

2、樹立優秀教師爲榜樣，引導機電部老師多去學習專業知識，彌補專業新知識、新技能、新工藝的不足，挖掘教師的潛能，培養年輕教師，加大“雙師型”教師隊伍建設，塑造專家型教師；

3、繼續創造機會讓專業教師外出培訓，充分提供條件和資金，解決機電部教師知識老化的問題，跟上機電專業以及數控專業迅猛發展的勢頭，讓學生學到更貼近於社會實際直接應用的知識。

三、加強學生實習的力度，切實提高學生的專業技能

目前機電部機電和數控兩個專業在校學生達到了19個班1000人左右，這給我們專業課的教學和實習帶來了較大的壓力，爲此：

1、加大實習教學精細化管理力度，進一步落實實習管理人員的崗位職責，實行崗位目標責任制，每週對實習指導教師的工作進行全面檢查一次，如實覈算月工作量；搭建平臺，使實習教師與任課教師交流，開足開全學生的實驗實習，盡最大能力維修維護好設備，努力提高設備的利用率，爲學生技能的提高創造物質條件。

2、調整專業課的課時比例，確保實習課時，使學生的技能訓練到位並落至實處。

3、專業教師的技能的提高在於對先進的實驗實習設備的操作技能。當前因部分專業教師和實習指導教師也是現學現教，新型的“雙師”型教師有待進一步培養深造，一方面通過“以老帶新”幫助改行教師迅速適應工作崗位，另一方面也需要創造條件讓改行專業教師參與培訓。

4、繼續開展技能活動展示月，安排一系列學生技能的活動，如技能達標，比武等，提高學生的技能水平。

5、做好學生技能等級考覈工作，努力提高技能等級的鑑定合格率的同時，真正使學生專業技能提高落到實處，達到經過短暫的實習就能上崗的能力。本年度擬完善技能鑑定前的常規技能考覈制度。

6、協同招生就業指導中心，聯繫學生的見習工作，主要面向即將就業的學生進行一段時間校外實習，讓學生親身感受專業的實際應用的規範和要求，體驗職工的辛苦和敬業精神，使學生對所學專業有更爲深刻的認識。

*7、考慮到新的實習基地在本年度將交付使用，相關工種需要進一步的從深度和寬度上挖掘，本年度需要進行調研，制訂更加科學的實習計劃。

四、抓好教科研工作，確保機電部兩個專業的穩定發展

1、進一步深化機電部的專業建設的研究

以學生的專業技能培養爲重點，合理設置專業課與文化課，儘快設計出與學校實際相符的課程設置方案，根據課程設置方案選擇出適合機電部專業發展的一套專業教材，同時調動機電部教師的積極性，努力開發校本教材，以彌補專業教材的不足；進一步完善機電部的專業教學計劃，保證機電部嚴謹規範的教學秩序，進一步理順專業核心技能達標規範及參加國家技能鑑定規範，力爭技能鑑定通過率95%以上，結合專業課開設情況有計劃

地安排專業教師外出培訓和到工廠輪訓，進一步提高教師的專業技能，不斷更新專業知識；多渠道瞭解專業發展的方向，積極向學校提供專業實驗實習室建設的方案。

2、根據機電部專業實驗實習的現狀，繼續深化模塊化教學的實施方案，進一步提高機電部實驗實習室的利用率。把學生技能訓練落到實處，力爭每一個學生的技能都過關。

3、組織集體備課和教師互幫活動，使專業課教學有弱點的教師快速進步，年輕教師儘快發展。

五、加強管理，豐富文化生活

1、統一機電部班主任的思想，克服畏難情緒，從嚴要求，大膽管理，樹正氣，壓歪風，努力提高班風和學風。

2、抓好班幹部建設，尤其新生班級，將品學兼優的學生吸納到班委中，確保班主任工作的順利開展。

3、完善班級管理制度，制定各班的班級公約，構建班級的管理系統，檢查系統，反饋系統，細化學生的責任，做到班級事事有人做，人人有事做，將班風和學風儘快樹立起來。

4、圍繞“德育爲首，教學爲中心”合理安排學生的活動，如心理健康教育、世界觀教育、系列學習競賽、系列文體活動等。

機電工作計劃 篇2

爲了提高職工安全技能和安全意識，提高職工安全自主管理能力，提高職工實際操作水平，使全體機電員工知規程、懂規程、用規程，做到管理精細化、工作標準化、行爲規範化，確保安全生產。爲此，結合我礦機電管理人員及機電各工種作業人員的實際情況，特制訂如下安全培訓計劃：

一、成立培訓領導小組：

組 長：李書坤

成 員：韓建國 王純國 胡來剛

二、培訓安排：

機電培訓分爲本礦安全教育培訓和特種作業的培訓。

三、培訓地點：

礦培訓中心教室。

四、培訓對象：

本礦安全教育培訓爲本礦全體機電類作業人員。

特種作業人員培訓主要是電鉗工、提升機操作工、小絞車司機、空壓機司機、主扇風機司機、變、配電工、充電工、主水泵司機等機電各工種。

五、培訓的原則：

1、職工的培訓工作要做到“四有”即：培訓有計劃、學習有重點、教學有目標、考覈有獎罰。

2、授課人員要精心準備、認真講課，注重理論聯繫實際、知識點要全面。

3、真正做到全員參培，重點工種重點培訓，以提高培訓效果，並建立職工培訓檔案，培養職工“在工作中學習、在學習中工作”的學習的理念。

六、培訓時間及方式

1、每週三進行本礦安全教育培訓。

2、採用不脫產的學習方式，每週三上下、午授課內容相同，夜班、早班人員下午培訓，中班人員上午培訓，同時充分利用班前、班後會和黑板報的形式進行宣講學習。

七、本礦安全培訓內容

1、《礦山安全法》、《安全生產法》、《煤炭法》、《勞動法》、

《煤礦安全規程》及其它煤礦安全生產相關的法律法規。

2、本礦的供電系統、變配電設備、絞車、皮帶機、刮板機的結構與

工作原理、設備制動與輔助裝置、電氣控制與信號、鋼絲繩、安裝調整及調試運行、斜井提升、搬運及設備的操作和管理及維護、常見故障及事故分析處理與預防。

具體包括：

(1)、常見故障的應急處理、運行注意事項等。

(2)、要求每個操作人員持證上崗，杜絕無證操作、無知檢修。

(3)、機電各工種的操作規程及安全規程。各隊按工種組織機電每日一題學習。

(4)、培訓完備後在運行中不定期考覈，着重從規程制度到突發事件的應急處理，堅決清除盲目操作檢修現象，把事故消滅在萌芽狀態。

(5)、加強對運輸設備的日常維護，各部位注油到位，零部件更換及時，對原設計不合理的，組織專人研討，進行適當改造。 授課教師：

謝琦、張恆、王純國、李傳成、侯化軍、魏星、馬召偉

八、課程安排：

1、本年度培訓安排：1—4月份全體機電員工積極參預礦組織的全礦員工的全員培訓。從5月份開始每星期三進行機電系統的各類司機、操作工等的理論與實踐操作培訓。

2、講授的主要內容分有：煤礦安全生產的方針與法律法規(《中華人民共和國安全生產法》、《煤礦安全監察條例》、《安全生產許可條例》、《煤礦安全生產基本條件規定》、《勞動法》、《煤炭法》、《煤礦安全規程》等);相關機電各工種的理論與實踐知識(電工基礎、電工專業知識、礦井供電系統、礦井供電的保護、礦用隔爆電氣設備、及性能和常見故障的處理，煤礦採、掘、運、通風、空氣壓縮機械的結構、原理、性能以及安全使用和常見故障的產生原因與處理方法)等內容。

九、措施：

1、爲了提高職工參加培訓學習的積極性，把培訓成績與職工的經濟收入掛鉤，獎罰分明，單位每月抽考成績優秀的職工，每人嘉獎5分，成績不合格者當月計件工分扣掉5分。

2、對在各種培訓考試中取得前三名的職工進行獎勵，對在參加各種技術比武中獲得名次的職工進行重獎並在評優時給予照顧，分別嘉獎5-10分;對培訓不合格的職工進行扣掉5分的處罰。

機電工作計劃 篇3

機電教研組爲加快本專業的專業建設步伐，根據學校20xx學年學校工作計劃和教務處的工作計劃，並以三年發展計劃爲目標，以專業建設爲核心，以培養高素質、高技能學生爲目的，以提高專業師資爲手段，根據專業分階段目標，教學計劃，確實提高學生的專業水平，特制訂本組工作計劃如下：

一、繼續增加組內教師團結協作精神

專業的建設與發展是學校、專業的生存之本，除了各級領導的正確引導，組內每位教師的積極參與，羣策羣力，同心合力更是優化、強化本專業十分重要的條件，所以本學期要加強組內教師的團結，合作精神。

二、規範專業課程標準，使專業教學更規範化

每位專業教師的教學進度不一樣，技能要求不一樣，致使學生的專業水平不一樣，被社會承認的程度不一樣，爲此，在學校教務處的領導下，組織機電教師，制訂本專業的課程設置和標準。

三、提高教師的業務水平

本組教師將組織組內聽課，評課，適時組織校外聽課，增加教師的業務水平。組內電子電工教師也要在學生輔導和個人能力上下功夫，力爭取得好成績，同時向外校同類專業教師學習取經，提高自身業務能力。教研組將在適當時候開展校內專業培訓，以提高專業教師的技能水平。

四、強化學生專業技能訓練，提高學生專業水平

中專學生專業技能水平的高低，反映了學校的教學質量，爲此，本學期專業教師利用上課和課餘時間充分利用實訓室進行專業強化，使學生能達到初級職業技能的水平。成立電子競賽培訓小組，包括學生的選拔和培訓計劃。

五、強化教科研意識，積極參與教科研活動

組內數位教師已有數篇獲獎論文、科研成果，準備申報一個校級課題，進行專業科題標準的研究和實施，本學期組內各位教師要結合課堂，在教學中研究，在研究中教學，寫出更好的論文。專業教研組將合力搞好專業模塊教學法的開展工作，爭取在學期末拿出科研的初步結果。

六、配合教務處做好常規教學工作

落實好本專業各科的教學計劃，督促本專業老師做好常規教學工作。在教研活動中，解決教學中的一些問題。做好常規教學的查檢工作。

對上學期工作反思更多的是我部存在的問題和不足，針對這些情況，開學初我們就要給我部全體教師提出明確要求：常規工作有創新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作齊落實。

一、加強機電部教師隊伍的建設

我部青年教師居多，他們有精力、有智慧、有熱情。只是經驗不足。都是有待雕刻的璞玉，這就需要我們正確的引導和管理。

1、加強師德建設，提升師德水平

開展“從細節看師德”的活動，就是要求老師在日常工作，學校活動中給學生做出表率。比如：參加每週一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾，比如節約水電、愛護公物，各個方面，老師首先應該是道德表率。也就是說，我們要從細節上去要求老師，細節造就品質、細節成就輝煌。要求學生養成良好的道德習慣，教師必須從點滴小事做起，關注影響師德的每個細節，樹立良好師德形象，同時努力關注學生的細節行爲，力爭做到“播種一個行爲，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”以此來提升師生素養，建設和諧校園。

2、加強政治、業務學習，切實提高教師政治業務素質。

二、強化教學管理，抓好教學工作

1、對常規教學工作檢查、監督、防止發生教學問題。多跑多看多聽，注重教學過程的監控，幫助教師改進教學方法。

2、深入課堂，靠近學生了解學情，反饋信息，提高教學質量。

3、安排、檢查、監督第二課堂，切實提高學生的技能水平，爲就業做好準備，爲技能大賽選拔人才。

4、協調學校各部門爲教學工作做好服務。

機電工作計劃 篇4

上學期在分團委各部門的密切配合下，各項工作開展得有聲有色，取得了一定的成績本學期將在秉承上學期團結奮鬥、踏實肯幹的工作作風的基礎上，積極配合黨委，抓牢學風建設、科技創新工作。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識爲宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動，並進一步挖掘分團委的潛力，完善內部運行機制，使團委工作更加科學化，規範化，以便充分發揮分團委的橋樑作用。加強我院分團委與校團委、各班團組織的聯繫，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。

本學期的工作重點是在“全民奧運”、“五十週年校慶”的背景下，以“素質、拓展、教育”爲主流，努力提高在校學生“自我管理、自我教育、自我服務”水平，以服務廣大青年爲口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。切實服務於全院同學的學習和生活。

一、轉變思想觀念

1、 端正工作心態。創新工作思路以學院分團委爲主，各班團組織爲輔，切實將分團委工作做實做大。在學校“迎評促建”思想的指導下，秉承 “我爲迎評增光彩”的精神，堅持要有創新纔會有進步，在吸收上屆的優秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創新。

2、 加強團隊精神 提高合作意識。一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作爲謀地位，做到跨部門、跨班級合作。以搶佔活動載體、活動陣地、活動羣體爲動力，積極謀求部門在整個分團委中的地位；以部門的工作效績來謀求部門在分團委中的影響力。

二、發揮溝通與橋樑的作用，認真做好“上情下達，下意上傳”的工作

我院分團委作爲學生進行“自我服務”的組織，在學生與學院、學生與老師、團（黨）員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反映問題，積極爲廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，並協助學院做好對同學的宣傳教育和解釋工作。具體計劃如下：

1、加強內部素質的提高，完善分團委管理制度和考覈細則，力爭做到，賞罰分明，賞罰有根有據。

2、嚴格執行例會制度，決定雙週星期一中午1點整召開分團委全體幹部會議。一個月召開一次各班團組織會議，及時聽取各班團組織的建議和意見，並及時上報分團委書記或黨支部，使各項工作能夠順利進行。

3、不定期召開團幹部座談會，以提高我院團員意識，並對如何提高大學生綜合素質進行討論，努力使我院學生綜合素質邁向新的臺階。

三、迎奧運、賀校慶、講文明、樹新風系列活動

以百年奧運，及我校五十年校慶爲背景，積極開展各項活動，切實增強同學們主人翁的感覺，系列活動將緊緊圍繞廣大的同學們這個中心，以“同一個世界同一個夢想”、“我是海院人”爲出發點。

四、加強我院學生社會實踐活動

圍繞校團委關於大學生社會實踐活動的要求，分團委將充分調動廣大學生的積極性、主動性、創造性，力爭開展廣泛的社會實踐活動，爲廣大同學提供一個實踐的平臺。通過實踐活動，將使我們更具實踐能力和創新能力。並以文字材料的形式對開展的社會實踐活動加以記錄，爲以後社會實踐活動提供一個寶貴的財富。

五、主題團日活動的開展

在以往團日活動的前提下，我們將由粗放型向集約型進行轉變，爲了達到團日活動也出採這個目標，特制定出團日活動評比方案。在主題團日活動時設立獎項、獎金。

在學校快速發展的今天，分團委在以後的工作中，將會不斷的努力與探索，揚長避短，使各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善，我們堅信：只要我們以積極的心態主動工作，無私的付出，我們可以做的更好！

機電工作計劃 篇5

機電教研組認真貫徹教務處20xx-20xx學年第二學期工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上，重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作，大力提高常規教研活動的實效性。具體計劃如下：

一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創新

建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養，更需要理論的指導。本學期機電教研組繼續抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習教務處下發的文件通知；二是學習分析機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學的經驗；三是認真組織好專業組備課。

二、培養教師的科研精神，加強課題總結、交流、推廣研究成果

1、研究方向專業化

機電專業組成複雜，同樣一個機電技術應用專業，在我校分成機電、汽車兩個科類，機電科又分成機械、電子等各個學科，一刀切的教研方案顯然不能體現專業的特點。在本學期中，提倡教研組的教師，根據自己的學科特點，確立自己的方向，爭取人人做學科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過不斷的反思，要實把握學科發展的方向，培養社會需要的合格之人，對社會有用之人。

2、研究成果多樣性、嚴謹性、創新性三結合。

研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過程應是嚴謹的，論證的邏輯關係應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基礎。研究成果的創新性表現在能體現“以就業爲導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實條件相適應，並具有明顯的教學效果。

3、開展不同形式的課題交流工作。

以“請進來，走出去”爲指導思想，花大氣力邀請在機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學工作，通過專家的指導，明確機電類教學的教學重點，把握專業的發展方向。

在適當的時間，帶領教研組的教師到兄弟學校進行教學教研的交流，以彼之長，補已之短。

三、抓好現有課題的研究，力爭在論文發表方面有所突破

1、積極參與學校教研活動，拓寬教研視野

2、本學期的目標是進一步深入研究，將實訓室的各個實訓模塊充分利用起來，達到實訓過程的優化。

3、提倡教研組的教師多寫質量高論文，期望論文質量達到能發表的水準。

四、大力開展教研組內公開課，加強教學反思

改變公開課的“表演”性質，迴歸公開課的樸素性。計劃本學期充分開展教研組內公開課活動，課後進行教研組評課，從中找出優點與不足，提高教學質量。

加強教學反思活動，開展教學後記、教學反思交流會，並請3-5位教師作發言。

五、開展組內理論課及實訓課的教學流程探討活動

一節課的成敗，教師的課前備課至關重要。對於機電專業來講，由於強調動手能力的培養，所以，課堂及實訓當中的教師引領是主線，學生學多學少，學好學壞，與教師的課堂及實訓的過程有着密不可分的關係。

本學期，計劃利用三到五次的教研會，由教研組內的課堂教學優秀教師、技能競賽的優秀輔導教師介紹備課的經驗，有效引領課堂及實訓的方法，提高教研組內教師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。

六、開展“靈活課堂教學”活動

機電的實訓，是一種強調學生動手及協作能力培養的實訓，從近幾個學期的實訓效果來看，單純的規規整整的坐在固定座位上的實訓效果並不如預期，要過到動手能力和協作能力的培養，有必要讓學生動起來，不拘泥於一個小空間，讓他們可以走動，可以互相討論。這種教學方式，對於老師的課堂駕馭能力有着很高的要求，希望實訓老師能在這個方面有所突破。

七、改革學生評價，對學生技能進行總體化評價（長期目標，本學期進行部分試點）

學生技能訓練的評價，應以促進學生的發展爲根本目的，體現滿足社會發展的需要與個體發展需要的辯證統一，使評價過程成爲促進發展和提高質量的過程。因此，學生技能訓練的評價既要有統一要求，也要關注個體差異和對發展的不同需求，爲學生有個性，有特色的發展提供空間和可能性。

學生技能訓練評價計劃採用“技能水平成績＋訓練過程記錄＋評語”的模式，改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。

1、方法的相結合

根據訓練內容和訓練目標，確定若干評價項目，確定評價標準和根據權重給予相應的分值，然後將學生安裝的設備或製作的線路，按評價項目與評價的標準對比，給學生評定技能訓練的成績。成績評定以預定的目標爲參照標準，評價學生是否達到技能訓練的目標。成績評定能對學生的技能訓練進行有效的控制，激勵和督促學生對技能訓練中存在的問題加以改進。

根據學生在技能訓練過程中的表現，如工具的使用，元件和器材的選擇，使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學生在技能訓練過程中的表現的學習和勞動態度，實事求是和創新精神；同時，要找出學生在技能訓練過程中存在的不足，指出改進的方法和措施。通過定性評價，讓暫時落後的學生，看到自己的長處，看到自己的優勢，增強學習的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進步；讓能完成訓練任務，成績比較好的同學看到自己的不足，鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，進一步提高自己的技能水平。

2、學生自評、小組評定與教師確認相結合

學生自評，就是讓學生對照評價項目和評價標準，自己給自己評定成績和給技能訓練的表現寫評語。鼓勵學生積極參與技能訓練的評價，是對學生的尊重、理解與關懷。學生自評，有助於瞭解學生在技能訓練過程中的想法，防止教師對學生的誤解：有助於分析學生在技能訓練操作過程選擇、操作不規範、不符合技術要求等問題的原因，尋求解決解決辦法；有助於學生對自己的技能訓練進行反思，鞭策自己向技能訓練的目標前進。

小組評定，就是讓全小組的學生一起，對該小組的每一個學生的產品進行評價，對照評價項目和評價標準，綜合小組大多數同學的意見，給每一個學生評定技能訓練的成績。小組評定，有助於學生之間的相互交流，有助於學生從不同層面、不同角度認識問題，有助於學生全面、正確的認識和評價自己。

教師確認，就是教師根據學生的自評成績，小組評定的成績，對照評價項目和評價標準，給學生評定技能訓練的成績。教師對技能訓練的目標、學生應使用的操作方法和工藝、對安全規程技術規程等有比學生更全面和深刻的瞭解。引導學生達成技能訓練目標，指導學生掌握操作方法和工藝，熟悉安全和技術規程，是教師的責任。教師確認技能訓練的成績，是責任的體現，也有助於學生準確地認識自己。

3、技能訓練過程的記錄

學生在技能訓練的過程中有許多不同的表現，有些表現是需要控制的，如違反安全操作規程、違反訓練紀律、可能損壞儀器等；有些表現是需要鼓勵的，如採用新工藝和新方法、對設備的安裝或線路等製作提出新的看法或新的見解，對教師在教學中講解的操作提出的疑問等。學生在技能訓練中無時無刻不在向教師提供信息，爲全面評價學生的技能訓練，應注重學生在技能訓練過程的表現。爲使給定的技能訓練成績和評語被學生認同，爲給學生技能的提高提出改進意見和對學生的發展指出方向，記錄學生在技能訓練中的主要表現是很有必要的。

學生在技能訓練中如何選擇元件、工具，對設備安裝、維修或線路製作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓練任務的時間，安全操作情況故障的檢查和判斷等，應作爲記錄的內容。這些內容直接影響技能訓練目標的達成，影響學生技能水平的提高，影響學生安全意識和文明生產意識的形成，因此應記錄學生在技能訓練中的這些表現。

機電工作計劃 篇6

1、建立和維持部與部之間的聯繫，在同學們中開展調查，把同學的個人想法及時與組織聯繫起來，使之互相協調，以便更有效率的做好每次任務和活動。

2、建立並發展與外校之間的聯繫，做好同其它高職院校間的聯繫，搞好校外聯誼，組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動，互相學習。彼此間豐富我們的見識。

3、多開展一些活動，多爲學校活動拉贊助。爲學院爲系裏多做貢獻。

4、培養外聯部骨幹成員，爲學生會準備後續力量，我們學生幹部應多與部內成員溝通交流，多瞭解同學們的心聲，讓他們能夠很好的充分的鍛鍊自己，提高自身的素質，展示自身的才華，很好的爲大家搭好這個平臺，使外聯部的成員能在部長的帶領下學到更多的東西。也爲機電系培養出一批更好更優秀的人才。

5、做到任務分配責任制，責任連帶制，完善體制。將任務分配到個人，進一步完善我們外聯部的體制，爲今後的發展奠定基礎，認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務。

6、做好各項採購工作，做好系部各項活動的物資採購，保證活動的順利進行。

7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作，注重禮儀，做好服務工作，保證活動的圓滿完成，保持和發揚學生會的優良傳統，樹立良好的系部形象。

以上爲外聯部的下學期工作計劃，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。外聯部的工作應該所長期性的、持續性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯部各方面的支持與幫助，共同把外聯部的工作做好，共同爲學院系部作出自己最大的貢獻。

機電工作計劃 篇7

　一、 總則

爲加快機電系統安全、快捷、高效運行，提高設備運行

率、減少損失、增大設備使用年限，提高設備重複利用率，提高機電人員安全操作水平，加強機電完好標準，加大設備檢修規範，爲實現安全本質性礦井打下堅實基礎。

　二、 運行管理計劃

1、 人力資源管理

人是社會發展的第一要素，現代企業競爭，最終是人力資源的競爭。現代煤礦已經有過去的手鎬落煤採煤工藝改爲綜合機械化採煤和綜合機械連續採煤工藝，煤礦機電工人在以後煤礦生產中將起到巨大推動作用。

加強機電職工歸屬感，責任感 是機電系統重中之中，通過聘用機電技師工作。機電職工月度評先工作，機電職工內部比武提高機電職工責任感。通過技術培訓工作提高職工安全素質，操作技能，通過對機電職工節能改造工作的表揚和獎勵，對機電職工責任感和榮譽感的認可，提高機電職工的工作積極性和責任心。

2、 加強設備管理

“工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首當順其治”講的是 企業要保持最強的核心競爭能力，必須要有先進的設備，要讓先進的設備流暢運行，發揮最大功效，必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新 讓設備管理成爲煤礦安全、高效生產的推進器。 計劃對機電進一步設備維護標準，計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規範，機電設備硐室質量達標、。

3、 加強技術管理

加強機電技術管理，加強採面 掘進供電先設計後施工，在驗收的程序。 加強運輸技術管理工作，加強運輸系統的先設計，後施工，運輸維護質量。

4、 加強質量標準化建設

對機電硐室機電質量標準化，實現地面變電所，井下變電所、鍋爐房、通風機房、空壓機房、水泵房、以及機電系統質量標準化、運輸系統質量標準化。

三、 計劃實施目標

1、 通過人力資源的管理加強企業職工凝聚力，向心力、提高機電職工的工作積極性，工作歸屬感。

2、 加強設備管理，提高設備的利用率，杜絕井下機電設備失爆現象，提高設備完好率，延長機電設備使用壽命。

3、 加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識，加強機電工程技術保障能力，提高機電設備抗礦井災害的能力。

4、 通過機電質量標準化的而建設，爲實現礦井生產安全質量標準化，爲小河一礦實現“五優”礦井打下夯實基礎，爲實現安全本質性礦井實現。

第一章 總則

第一條 煤礦機電管理工作是煤炭生產管理中的基礎工作。它牽扯和影響到煤炭生產的多個環節，直接影響礦井生產安全和任務的完成。礦井機電設備種類多，線長面廣，移動性大，管理工作任務繁重且責任重大；礦井機電工作技術性強、業務範圍廣，全面管好、用好、修好機電設備，是礦井生產安全和經濟運行的首要保證；建立健全管理機構，加強領導是搞好礦井機電工作的基本保證。

第二條 本標準制定的依據爲：《安全生產法》、《礦山安全法》、《煤礦安全規程》、《生產礦井質量標準化標準》、《煤礦機電設備完好標準》、《煤礦礦井機電設備檢修標準》以及集團公司有關礦井機電管理的文件、規定等相關條文。

第三條 本標準適用於集團公司所屬各生產礦井機電管理以及機電部門所管理的大型固定設備、採掘移動設備、井上下供電系統等。主要包括：

1、大型固定設備（包括礦井主提升機、主扇風機、主空壓機、主排水泵、鍋爐等設備及附屬設施、系統和控制等。）

2、礦井主要變供電設備（包括變壓器、高低壓開關櫃、供電系統線路、附屬防護裝置、控制裝置和設備等）。

3、井下變供電設備（包括礦用防爆變壓器、防爆高低壓開關、磁力起動器、防爆電動機、小型電氣設備、礦用電力電纜等設備和線路及其保護、控制裝置等）。

4、礦井採掘移動機電設備和照明、通信、監測等設備設施。

第二章 礦井機電管理機構設置及責任

第四條 各礦井必須建立礦、區（科）、班、組四級“機電安全管理工作責任制”，明確工作範圍和管理責任。

第五條 各生產礦井設機電礦長主管機電運輸工作，負責礦井機電運輸管理及安全運行管理工作。主要職責爲：

1、在礦長的領導下，負責礦井機電運輸的全面管理工作。工作中必須認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策和法令；認真貫徹執行上級和上級主管部門的有關規定、決議，善於結合本礦實際作好礦井機電運輸管理工作。並針對本礦情況制定出相應的各種管理制度和執行細則，督促貫徹執行。每年組織修訂完善一次各種管理制度及細則。

2、落實安全生產方針，認真抓好全礦機電運輸系統和設備的安全、高效和經濟運行工作，認真抓好機電運輸系統的預防性定期檢查、檢測和檢修工作，確保機電運輸系統的安全、可靠運行。

3、定期主持召開礦井機電運輸專業會議，及時研究解決機電運輸工作中出現的問題，組織討論制訂全礦的年度機電運輸工作計劃及設備檢修計劃並上報；還要組織制定好月度實施計劃，對實施情況負責。

4、負責組織、協調和指導機電科編制全礦機電設備的購置，大修計劃；組織設備的平衡，調撥，改造、報廢及設備維修工作；按上級有關要求組織好設備安裝及改造的竣工驗收工作。

5、對上級有關規定、指示、決議和文件的貫徹情況要留有記錄；對礦上報的有關機電運輸材料要覈實、簽字並負責。

第六條 設機電副總工程師協助機電礦長管理機電運輸工作。主要職責爲：

1、在機電礦長和礦總工程師領導下，協助機電礦長管理全礦的機電運輸工作，重點抓好機電運輸技術管理和質量達標工作。主管機電礦長不在時，履行其職責。

2、貫徹執行黨和國家的路線，方針，技術政策，落實上級有關機電運輸規章制度。全面掌握機電運輸設備的`技術狀態，處理生產中的技術問題。對大型固定設備及主要供電系統的技術性能、圖紙資料的準確性負責，每年至少組織一次審覈並簽字。

3、負責定期組織召開機電技術工作專業會議，總結和研究、佈置和開展技術工作。搞好技術管理，依靠科技進步，提高職工技術素質和技術裝備水平。

4、組織礦井年度及月度機電運輸工作計劃、技術措施、統計表報和有關技術資料的編制審查、修訂等管理工作。

5、負責機電運輸職工隊伍技術培訓。協助機電礦長組織技術革新，技術改造，以及新技術新工藝的推廣應用。

第七條 礦井設機電科，具體負責礦井固定設備和供電系統的機電管理、礦井機電設備的安

裝、運行、檢修、技術改造和設備資產管理等工作。機電科設科長一人主持全科工作；副科長若干人協助科長抓好分管工作；設主管工程師（技術負責人）一人，負責機電技術工作；技術人員若干人，協助主管工程師抓好分管技術工作。

機電科長主要職責是：

1、在機電礦長的領導下，認真抓好礦井主提升系統、供電系統、排水系統、主通風機系統、主壓風機系統和鍋爐的安全運行工作，確保各項機電系統和環節的經濟、技術指標和機電工作計劃的制訂和落實。做到管理有序、組織嚴密、制度健全、措施到位、責任落實。

2、認真抓好機電設備管理工作，建立、健全各項設備管理制度，至少每年對機電科管轄範圍的各種管理制度和實施細則組織一次修訂完善，並負責督促落實。確保設備的購（租）、管、發、收、修、報廢等環節符合上級要求和制度規定；確保對礦提供優質、完好設備；確保設備不流失，新度係數不降低。

3、組織編制機電工作年度計劃及設備年度檢修計劃、年度設備購置租賃計劃和大修計劃，待批准後組織實施。

4、對主要機電設備的運行狀況必須瞭如指掌，定期組織檢查，經常深入現場和井下了解情況，督促和組織好預防性定期檢修工作，確保機電系統安全、可靠運行。

5、組織全科人員規章制度和業務學習，不斷提高員工遵章守紀的自覺性，提高業務素質。定期組織對全科人員進行遵章守紀和業務考評。

機電科主管工程師（技術負責人）主要職責是：

1、在科長領導下，認真抓好機電科管轄範圍的機電技術工作。要做到：技術檔案齊全、規範，設備參數齊全、完整，技術資料準確、條理。

2、負責起草編制機電工作年度、月計劃和年度檢修計劃，負責按上級要求制定機電設備運行的各種技術管理制度和規定，並經常對實施情況進行檢查。

3、對主要機電設備運行的技術狀況必須瞭如指掌，對各種按規定必須定期檢修、測試和更換的設備，必須保證按期進行。

4、加強自身業務學習，組織全科職工技術培訓，定期對全科職工進行遵章守紀和業務考評。

第八條 礦機電科必須設井下電氣管理組、電纜管理組、設備管理組和小型電器管理組。其主要職責是：

1、井下電氣管理組

①各礦井下電氣管理組必須配備1—3名專職負責井下供電管理的、具有高中或相當於高中文化程度以上、從事本專業工作二年以上的技術工人。機電科必須明確一名技術人員負責井下電氣管理工作。

②電管組人員必須經技術考覈並取得合格證。否則不準上崗工作。

③電管組負責繪製井下供電系統圖，和三大保護的計算、整定、測試，檢查，負荷審批等工作。

④三大保護的計算、整定、測試、檢查等工作，必須嚴格遵守“三大保護”細則的各項規定，並且有整定計算資料、測試的數據和記錄資料，由科負責井下的技術人員簽字審查。 ⑤井下地區負荷增減．系統改變均應提前向電管組申請，接用或增加負荷必須有電管組批准的“用電申請書”。按批准的容量、接線方式和地點接用。

⑥井下負荷變化後，電管組負責對供電系統圖予以修改．對繼電保護重新計算和整定。井下供電系統圖應隨負荷的變化及時修改，誤差不得超過三天。

2、電纜管理組

①電纜管理組對礦用電纜實行集中統一管理。並負責收、發、修補、試驗等工作。

②電纜管理實行圖牌板管理，做到條條電纜有編號，電纜帳、卡、物、板四對照，日清月結。做到數目清，狀態明，使用合理。

③及時瞭解全礦井下電纜使用情況和地區設備負荷變化情況，確保修補質量，服務生產一線。 ④及時對修補的電纜作好絕緣搖測，乾燥和浸水耐壓試驗等工作，推廣真空乾燥法。絕緣電阻值符合《規程》要求，對測試試驗數據等認真做好記錄。

⑤橡套電纜修補用材料必須與電纜護套性質相同，具有不延燃性。

⑥按照電纜使用發放、回收等管理辦法，認真做好現場使用管理及技術管理工作。

3、設備管理組

①設備管理組負責礦各項機電設備補充、購置等計劃的編制與分配。

②設備管理實行所有設備的物、帳、卡、板管理，做到四對照。

③負責礦井所有機電設備的調配、驗收、報廢與租賃管理。

④對負責的所有設備必須按上級規定進行編號管理和保管，做好倉庫管理工作。

⑤負責機電設備的大修理管理，提交設備修理計劃和補充計劃。及時上報各項報表，上報的各項計劃和報表必須有機電科長和機電礦長的審覈、簽字。

⑥隨時掌握設備的狀態和使用地點，負責統計設備完好率和事故率。

⑦對修好和庫存的機電設備必須確保完好和防爆性能，並填寫檢修合格證和入井許可證。 ⑧對井下超過修理期需要上井檢修的在用設備，及時向機電科彙報，確保按期上井檢修。 ⑨設備組的所有工作對機電科長負責。

4、小型電器管理組

①小型電器管理組負責井下小型電器設備及特殊機電器材管理，爲管、修合一的專業化小組。 ②小型電器管理組負責小型電器的統一領取、發放、回收、修理、安全檢查和信息資料等管理。

③小型電器設備實行編號管理，必須做到賬、卡、物、板四對照。出庫、修理、發放手續齊全。對修好的小型電器必須確保完好和防爆性能，嚴格驗收，並填寫檢修合格證和入井許可證。

④小件組應隨時掌握設備狀態和使用地點，作到日清月結。每季度進行一次帳、卡、物、板校對，每年組織一次設備大清查。

⑤對使用單位實行定額管理，制定小件設備使用定額和儲備定額。並結合實際不斷調整。

第九條 各生產礦必須設立防爆檢查組，其主要職責是：

①按照《煤礦安全規程》有關規定，負責對井下電氣防爆工作進行強化管理，杜絕電氣失爆現象，保障井下電器安全運行。

②防爆檢查員必須由責任心強，技術業務熟悉，堅持原則，從事煤礦電氣工作時間不少於二年，並具有高中或相當於高中畢業文化程度，並經培訓考試合格的人員擔任。

③防爆檢查員享受礦檢查科安全監察員同等待遇。防爆組由3-5人組成。防爆組隊伍要保持相對穩定，如確因工作需要調動時，必須經機電礦長批准。

④礦屬各區隊機電班（隊）應配備一名兼職防爆檢查員，與防爆檢查組形成防爆設備管理網。 ⑤防爆檢查組負責對其他三個專業組的工作進行監督檢查，並簽發整改處理通知。

⑤防爆組對井下檢查地點實行地區包乾，落實到人，檢查後必須如實填寫記錄。發現失爆問題必須責令有關單位及時處理，並進行處罰。

⑥防爆組對井下機電設備的檢查：一般地區每週不得少於一次，高瓦斯地區每週不得少於二次。

⑦對井下新安裝的機電設備必須進行防爆性能現場驗收。

⑧負責對下井機電設備合格證和入井許可證的核查，確保入井機電設備的完好和防爆性能。對無設備合格證（檢修合格證）和入井許可證私自下井的機電設備要追究有關責任者和井口穩罐工的責任。

⑨負責監督大型固定機電設備有關規章制度的執行情況，並及時填寫整改通知書，對整改不

力者有權進行處罰（但應及時報告機電礦長）。

⑩每月至少組織召開一次包括區隊兼職防爆電工參加的防爆例會。會議內容爲： a．本月防爆檢查情況及存在問題通報；

b．業務學習；

c．傳達上級精神，佈置下一階段工作。

會議要留有記錄。

11防爆檢查組具體建制由各礦機電礦長決定。防爆檢查組對機電礦長負責。

第十條 礦井各採、掘、開生產區隊和機電運輸區隊設機電副區（隊）長和機電班（隊）長，負責抓好本區隊、機電班（隊）的機電管理工作。

第三章 礦井機電管理制度、規定及技術資料

第十一條 各礦井必須建立健全各項機電管理制度，並嚴格按制度執行和落實。機電科應制定的制度和存放的技術資料包括：

1、上級下發的有關機電管理的各種文件、命令、指示和規定；

2、本礦爲貫徹上級精神和做好本礦機電管理所制定的各種文件、措施、執行細則和規定；

3、各項管理制度

①機電科管理制度；

?各級領導的崗位責任制；

?各工種崗位責任制及操作規程；

?各要害地點、崗位的現場交接班制；

?技術管理制度；

?設備管理制度；

?安全管理制度；

?經濟覈算制度；

?各種會議制度；

?勞動組織管理制度。

?機電設備點檢制實施辦法

②工作車間懸掛的各項管理制度

?各要害場所管理制度

?各工種崗位責任制和包機制度

?各崗位交接班制度

?領導幹部上崗制度

?各工種操作規程

?設備定期巡迴檢查制度

?設備維修保養制度

?設備定期檢修制度

?鋼絲繩檢查驗繩制度（主提升系統）

?提升吊掛裝置檢查制度（主提升系統）

⑴井筒裝備檢查制度（主提升系統）

⑵防墜器檢查試驗制度（主提升系統）

⑶制動系統檢查維護制度（主提升系統）

⑷值班制度（配電房）

⑸倒閘操作制度，和停送電制度（包括操作票、工作票）（配電房）

⑹設備缺陷管理制度（配電房）

⑺運行分析制度（配電房）

機電工作計劃 篇8

時光流逝，歲月如梭。伴隨着酷暑的結束，新的一學期即將來臨，這將是一個嶄新的出發點，一個新的開始，一個新的征程。對於本學期的工作安排如下：

一. 招新工作

由於本學期學生會的改革，各專業恢復了由團總支負責的形式，所以我總支面臨的第一個問題，第一件事情就是招新的工作。這學期我總支準備招7名正式幹事，3名預備幹事。招預備幹事的原因是：爲了提高工作的質量、效率和換屆後的幹事能夠更好的從事相關工作。

二. 團總支的模式

爲了明確各自的任務和工作，使工作能夠有序的完成，初步將團總支分爲三個組的管理模式。如下：

1. 組織組。共三人，一名組長，一名正式幹事，一名預備幹事。

工作方面：主要負責新生的團員檔案的整理、畢業生的團員檔案整理、團費的收絞，新入團員等方面的相關工作。

2. 宣傳組。共三人，一名組長，一名正式幹事，一名預備幹事。

工作方面：主要負責平時各項活動的宣傳和宣傳板、宣傳欄的製作等方面的相關工作。

3. 活動組。共四人，一名組長，兩名正式幹事，一名預備幹事。

工作方面：主要負責各項活動的組織和安排等方面的相關工作。

4. 主要幹部。共三名，書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名。

工作方面：全方面的負責各項事物的管理和安排。

三. 管理方法。

1. 團總支的管理。

機電團總支每一名成員都肩負着各自的使命和任務，我們應當在其他同學面前起好表率作用，嚴格要求自身的行爲規範。因此我結合了以前從工作各方面反映出的現象制定出一系列的規章制度，要求每位成員都必須嚴格遵守，實行有獎有懲，賞罰分明的管理方法來嚴格規範每位成員的行爲規範。

2. 班級的管理。

對於班級。要求每個班的團支部書記每個月作一次工作小結的彙報，然後通過各“支部月工作彙報”的會議來促使大家相互的交流、討論，從中來發現問題、找出問題、解決問題，從而加深班於班之間的友誼、和諧，建設良好的學習風氣。

四. 活動方面

將以陽光體育中的籃球比賽，乒乓球比賽，羽毛球比賽，足球比賽，知識競賽，辯論賽，徵文比賽，演講比賽等的活動類型作爲參考，然後開校後再通過與其他成員討論出明確的活動方案，我們將從活動的意義，調動同學們的積極性等方面去考慮，抓住機電的特色，搞出機電的特色。

對於本學期各方面的工作計劃和安排初步定爲以上幾大點。我們將本着“全心全意爲同學創造價值”的指導思想，攜手共創機電風采。

機電工作計劃 篇9

新的一年開始了，我機電二室爲更好的完成今年的各項工作任務目標，維護受檢單位利益，履行好特種設備安全技術檢驗把關職責，通過對去年全年工作的總結反思、取長補短，結合今年的實際情況，對今年的主要工作思路作出以下計劃。

一、依法依規保質保量開展檢驗檢測工作。

我們將一如既往地認真貫徹和執行《特種設備安全監察條例》和檢驗檢測相關標準規程，嚴格按照年度檢驗計劃開展檢驗工作，以完成各項任務目標爲主線，抓住重點。針對檢驗工作量大，人員緊張的實際情況，實行工作分清主次和任務按時間要求完成，採取明確任務，責任到人，做到人人肩上有擔挑，充分挖掘每個人員的工作潛力。在搞好檢驗的同時，按檢規要求及時出具檢驗報告，不僞造檢測數據，不出具虛假檢驗報告。採取向使用單位溫馨提示和與監察機構配合的方式，努力提高定檢率，把檢驗工作覆蓋到每個特種設備使用單位，確保特種設備正常安全使用。

二、認真落實所內各項紀律規章制度，並在工作中嚴格執行。

我們將把檢驗工作和日常工作制度化、規範化，做到分工明確，相互協作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤紀律，獎勤罰懶，以提高工作效率，增強組織紀律性。完善辦公室環境衛生值日製度，樹立良好的單位形象。

三、以所內各項決策部署爲主線，服從服務於全所工作大局。

個人利益服從科室利益，科室利益服從全所利益。20xx年我所將迎來四年一次的檢驗資格換證複審國家級審查，此項工作不僅關係到我所可持續發展更關係到我所是否具備資格延續檢驗活動業務，是今年的全所的中心工作。我科室將堅決服從所領導的安排部署，要人出人，要力出力，在完成好日常工作的同時，全力配合資格複審的準備工作，爲順利通過資格換證做出最大的努力。

四、苦練內功，提升技術能力，改善服務方式，力爭取得最大的經濟社會效益。

在專業技術能力上，我們不滿足，不知足，繼續加強理論學習和實踐操作，積極參加省局和國家局組織的培訓考覈，多取證，提升軟實力，提高檢驗檢測準確性和權威性。

在新的一年，我們將繼續爲特種設備使用單位提供全面貼心的技術服務，爲監察機構提供堅實的技術支撐，圓滿完成全年各項工作任務。