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平安校園徵文14篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟徵文打過交道吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的平安校園徵文,歡迎大家分享。

平安校園徵文14篇

平安校園徵文 篇1

在中共中央提出構建社會主義和諧社會的形勢下,創建平安社會、平安校園是我們每位師生的共同心願,人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作爲教師,希望自己平平安安工作;作爲學生,希望自己高高興興上學,快快樂樂回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的'樂園。爲同學們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長環境,這不僅是每位同學的心願,也是每位家長、全社會的心聲。

健康的體魄是健康發展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理、習慣、環境等方面的健康。創造平安校園,需要全體師生的共同努力。

上學路上遵守交通規則;體育運動懂得科學健身;用電用火不要粗心大意;外出旅遊注意身物安全;購買食品注意衛生,飲食講究良好習慣;防病禁毒時刻提防;助人爲樂、熱愛生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進取;遵守各項規章制度,保障學習生活正常秩序。牢固樹立“安全第一,預防爲主,防範在先”的思想。沒有安全,就沒有一切。我校目前尚存在一些與“溫州市創安先進單位”不相適應的現象,要求全校師生要高度重視,樹立“安全無小事”的意識,人人加強自我約束,做到人人創平安,時時創平安,處處創平安,爲學校的發展提供有力的保障。

平安校園徵文 篇2

我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說着我們的未來。原本,我以爲,這只是我一個人的美夢。一次意外的發現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。

那是一次很平常的課間休息,我沒有嚮往常一樣早早的和小夥伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看着新建的教學樓,聽着一起學習的同伴們發出的`陣陣歡呼聲,我心裏別提有多高興了。現在,我們坐在窗明几淨的新教室裏,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。

我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍牆,課間,我們在校園裏遊戲,總有老師站在破敗的圍牆邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。

可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍牆和新的教學樓,我們有了屬於自己的“新家”了。

自從搬了“新家”,大夥都變得非常興奮。校園裏有了新圍牆,結實的圍牆讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什麼不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁合金鑲嵌的新玻璃。四周的牆壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小遊戲,也因爲新家的變化而變得花樣百出了。

你瞧,操場上三三兩兩的人羣都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打着乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一夥女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩着過家家;走廊上,三年級的同學正在誇着步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高興的跳着皮筋,更令人驚喜的是,班裏的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園裏頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場,衝向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……

“張美玲,你幹嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發現,自己早就沉浸在幸福的樂園裏了。

平安校園徵文 篇3

校園,是我們學生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有着嚴重的安全隱患。不少人在“大家庭”學習的期間摔了、扭了、撞了,出現的危險狀況舉不勝舉。

就如20xx年11月29日發生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學的慘劇帶給我們的教訓是深刻的。那爲什麼會產生這樣的後果呢?因爲低年級學生們小,不明事理,安全意識相對比較差,旁邊又沒有老師,只要一個人起鬨,很容易發生踩踏事故。所以下樓梯時,一定要有老師站在旁邊。校園裏的活動也很重要,比如說:下課時儘可能不要打鬧、跑步,高年同學不要太靠近扶手,因爲個子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應當教導同學們。俗話說:“生命誠可貴。”是呀,生命是寶貴的,你一定希望有一個安全的、平安的人生吧。不光是這些,其實食品安全也很重要。所以街頭小販的.東西儘可能不要吃。

你可能會說:“看來隱患有很多呀!那該怎麼辦?”說得好,我現在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個走廊設置一個監管的值日老師,禁止學生的危險動作,樓梯上下不推掇;二,經常進行災難模擬演練,經常讓教師在班裏宣傳安全意義;三、高年級學生不在走廊上蹦跳,經常開窗通風。四、醫務室擴大,增加防範措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關。五、現在有消息報道,經常報道食物中毒事件。所以學校裏的食堂應該與好的蔬菜供應商交往,買他們的菜。並選擇四季相應的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。

校園也應該是一個有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責,我們應該爲自己承擔責任,並保護自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!

平安校園徵文 篇4

何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!

作爲老師,希望自己的學生平平安安;作爲家長,希望自己的孩子平平安安;作爲一名學生,我由衷地希望同學們高高興興上學,平平安安回家。校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學們由於的安全意識低,光想着下樓,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒,後面的人壓着前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,結果只有悲劇:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得狼狽不堪。

由此可見,建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學們,你們不都想擁有一個平安的.校園嗎?我們的家長送我們到學校,不僅僅爲了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會變爲現實!願每一個學校都成爲"平安校園",願每一個家庭都成爲"平安家庭",願我們的社會成爲一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!

平安校園徵文 篇5

大家有沒有仔細的想過,校園裏的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的`樂園。

今天,我們就一起來學一學關於校園安全的資料,一起爭當安全小使者!

在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非常滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩遊戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

上體育課時,前後滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻幹而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。

“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!

平安校園徵文 篇6

人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。

曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現在世人的眼前,在《詩經·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”於是“平安”一詞第一次出現了:“沒有事故,沒有危險,平穩安全”的意思,並一直延伸到今天。

在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當今社會卻處處存在着不平安,甚至在我們的身邊就存在着很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學鬥毆事件、學生被無辜殺害、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界範圍都是一件大事。理由顯而易見,學校是孕育學子,培養人才的地方,而學子會成長爲國之棟樑,會爲國家做出一定的貢獻,是國家最重要的基石。

近幾年來,校園安全日益嚴峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個多月前,在廈門大學流傳出了一個駭人聽聞的事實,廈大的教授“誘騙”多名女大學生,引得女大學生髮表論文斥責教授。這一事件在一時間引起了極大的反響:身爲大學的教授,卻做出瞭如此不符合社會道德的事情。學校的老師還信得過麼?與此同時也有人在反省,作爲女大學生,年齡已經不小了,但對於維護人身安全的觀念如此薄弱怎麼可以?在校女生成爲弱勢羣體,這些溫室裏花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。

再往前,河南小學20餘名學生大多被砍死砍傷,轟動一時。據調查,陌生人幾乎可以隨意進出該學校,校門口進出根本不用登記,沒人管理。學校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學生安全極度不負責任的.學校,真真的讓人感到一陣後怕。再聯繫上不久前發生的女學生羣毆事件,“學校”一詞似乎不再神聖。

充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團結互助,相互嬉鬧的同學轉眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩定的社會因素下,我們迫切的呼籲同一個字眼——平安。

校園是一本有着美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住着可愛的精靈,每一個精靈都演繹着自己的故事,述說着自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋裏徜徉,在學問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。

平安校園徵文 篇7

我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說着我們

的未來。原本,我以爲,這只是我一個人的美夢。一次意外的發現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。

那是一次很平常的課間休息,我沒有嚮往常一樣早早的和小夥伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看着

新建的'教學樓,聽着一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲,我心裏別提有多高興了。現在,我們坐在窗明几淨的新教室裏,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。

我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學

們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍牆,課間,我們在校園裏遊戲,總有老師站在破敗的圍牆邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。

可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍牆和新的教學樓,我們有了屬於自己的“新家”了。

自從搬了“新家”,大夥都變得非常興奮。校園裏有了新

圍牆,結實的圍牆讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什麼不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁

合金鑲嵌的新玻璃。四周的牆壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小遊戲,也因爲新家的變化而變得花樣百出了。

你瞧,操場上三三兩兩的人羣都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打着乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一夥女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩着過家家;走廊上,三年級的同學正在誇着步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高

興的跳着皮筋,更令人驚喜的是,班裏的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園裏頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場,衝向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……

“張美玲,你幹嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發現,自己早就沉浸在幸福的樂園裏了。

平安校園徵文 篇8

最近的在網上、在身邊,總是會看見,總是會聽見各種各樣的詐騙案例,無論是明星還是小學生,我們都會遇到到各式各樣的詐騙案件,使被騙的人蒙受巨大的財產損失和精神壓力。

最爲廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發QQ信息、打電話、發短信,“我遇難了!”拜託你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款後才得知你的“朋友”已經逃之夭夭,自己反而遇難。

“你中大獎啦!”這是最爲普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以後,“大獎”消失的無影無蹤。看來,這就是貪小便宜的'“大獎”吧!

令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最後進了騙子的腰包。

“天上掉錢啦!”你在街頭髮現一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以後,發現財物被騙子一掃而空,後悔莫及啊!

在我們小學生的精神世界裏,認爲社會都是善良,學習生活和社會都是美好的,認爲生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在着一些不安全的因素,也許就在我們放鬆警惕時,就可能帶來財產損失,甚至傷亡;所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會,防止被騙我們要從以下四個方面做起:

首先要提高防範意識,不要輕易別人的花言巧語,要知世上沒有白吃的午飯,沒有天上掉餡餅的好事,對於突來的意外之財,不可貪心,否則,極有可能上當受騙。

其次在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人爲樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告;上當受騙後更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。

再次交友要謹慎,避免以感情代替理智。對於熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,察其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺佈利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關係,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交遊手好閒之人。

最後同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣於把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙後,無法查處。有些交往關係,在自己認爲適合的範圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。

平安校園徵文 篇9

太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園爲我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園爲我們潛心學習護航。

平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室裏書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱裏,在把垃圾箱裏的垃圾倒掉。

平安天使姐姐來到了走廊,同學們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的'。“哎哦!”一個小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的衝下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學;踢毽的同學;奔跑的同學;打架的同學了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

平安天使姐姐來到了校門,同學們正在買路邊的零食。“同學們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老闆大吼着:“同學們,不要聽她的,繼續買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發現有過期食品,把老闆送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

平安天使姐姐的旅程就快結束了,平安天使姐姐捨不得的離開了同學們。

——報告之二“騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩,儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三“滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。安全重於泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

平安校園徵文 篇10

“安全”在生活中是很重要的,時時務必要注意安全,生命的安危把握在你手裏,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也期望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的推薦是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此必須要持續疏通,千萬不要圍聚走廊(欄杆),要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低,同學們光想着下樓,十分擁擠,面的人壓着前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因爲校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料,出現;學校安全管理存在疏漏,所以發生了這樣的事情。

同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想明白我夢想中的`平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎樣樣!

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園務必透過指紋檢測,透過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變爲此刻實此刻開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

平安校園徵文 篇11

平安是金,平安是最完美的問候,平安是最真誠的祝福。――題記

校園,是學生的樂園,是孩子的天地,那裏充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢着我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的,校內運動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。

“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園裏裝有“全球眼”監控頭,可別小瞧了這些監控器,它小小的身體不僅僅能發現同學們一些過激的行爲,還把推搡或踐踏的危險行爲都記錄下來並及時報告給觀看監控的老師。透過這些視頻,老師就能及時發現安全隱患和採取措施防範校園危險的發生,如果遇到突發事件它還能和110聯動中心聯網呢!除此以外,我們學校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多麼威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序透過,邊牽着我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人羣中,繁忙的`交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標準的指揮手勢,多麼像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協奏曲。

雖然有如此之多的愛護之手呵護着我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行爲。就在前天下午放學時,我們正準備下樓梯。這時從人羣中擠進了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。牆上的安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發現他們追逐的行爲後立刻拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室後又開始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行爲,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閒事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發生了:其中一個小同學失手推了另一個小同學一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄杆,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的後腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫務室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這必

須是疼痛、悔恨的淚水!

平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協力才能譜出和諧平安的優美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恆的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的夥伴們、同學們,讓我們一齊攜手,共創一個平安的校園吧!

平安校園徵文 篇12

不知道從什麼時候開始,手機已經成爲人們生活的必需品,在馬路行走的時候,你可以看見有人在低頭看手機;在公交車上,你可以看見有人在低頭玩手機;在朋友聚會時,你可以看見有人在低頭刷朋友圈……不管在什麼地方,你都可以看見低頭玩手機的人,一種潛移默化的“手機狂潮”正向我們襲來,人們之間的“距離”也由手機的普遍變得越來越遠,也就出現了“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在你面前,你卻在玩手機”的現象。手機降低了人與人之間的信任感,在讓人們可以不用面對面交流的同時,也給人們提供了一個僞裝自己的平臺。但是我們正因爲這些虛擬的東西,讓我們迷失在浩瀚的.網絡詐騙中。

騙有兩種,直接與間接。

臨澤縣公安局工業開發區派出所民警宋豔丹在“無詐學校”創建暨“小手拉大手”反詐宣傳進校園活動中,講解說明了現在最常見的電信、網絡新型詐騙,那些案例因爲某位羣衆貪圖一時便宜或滿足個人私慾而被騙了,當他們感覺到被騙的那一刻,還是那麼弱不禁風不堪一擊,等到損失了錢財後才意識到自己被騙,後悔莫及。

或許我們自認爲,自己已經很強大了,正因爲這樣,往往面對一次欺騙,我們將會不堪一擊,因爲自大,我們損失了執着,因爲自大,我們損失了堅持,因爲自大,我們損失了一切。

但網絡世界很龐大,並不是懂得簡單的搜索,就能懂得什麼是網絡,如今網絡詐騙販很多,防不勝防,他們這些騙子,總是以人們貪圖便宜這個方面,緊緊的抓住我們的心裏,以此來欺騙我們。他們已經丟失了當初的純真,丟失了人性。

宋警官告誡全體師生:陌生電話不接、不明鏈接不點、冒充客服不信、網絡理財不做、網絡上刷單不刷、網絡貸款不貸、冒充政法不信、要驗證碼不給、網戀交友不交、有人要錢不轉!謹防電信詐騙!

平安校園徵文 篇13

灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着歡樂的笑聲,校園,就是我們小學生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那凶神惡煞的鯊魚,校園裏雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。

所以,從現在開始,我們要呼籲世界人民:產除校園侵害,創建平安校園!侵害就在我們身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某底年級學生索要錢財,還要求這低年級學生不許說出去,要是說出就打他。在校園裏,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。

一旦校園裏發生了火災,首先要選擇正確的逃生或自救的方法,爲了給我們中小學生創造一個平安的學習和成長的環境。我校領導,老師們高度重視,積極行動。組組織我們聽"遇火災,地震在校園裏如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。

平安校園從我做起,從一點一滴做起構建平安校園,是我們大家應盡的責任。千里之行始於足下,參天大樹的'起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學的平安!

讓我們一起攜手共同創造平安校園吧!

平安校園徵文 篇14

學校是我們的家,是個團結友愛、互幫互助的大家庭。同學們在一起讀書、學習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋佔領了。

他們分別是不愛乾淨的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的.出現是因爲同學們也有這些壞習慣。現在,他們的行動要開始了,同學們也做好了保衛戰的準備。

第一天,臭臭提前來到學校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學校另一個角落,然後含着眼淚走進了校園。之後,有好一大羣人滑到。

第二天,皮皮帶着水槍來到了學校。他到處用水槍噴人,把地面弄得溼嗒嗒的,讓值日生難以收拾。

第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。

第四天,清校時間到了,淘淘故意最後一個離開,他把教室裏的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。

最後,大家決定趕走他們,可怎麼也趕不走,怎麼辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們纔會消失。

從此以後,大家都盡力改掉壞習慣,四個大壞蛋再也沒有出現過。

校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學校才能更安全。