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【推薦】下學期學期工作計劃4篇

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【推薦】下學期學期工作計劃4篇

【推薦】下學期學期工作計劃4篇

時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的下學期學期工作計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

下學期學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》的精神爲指導,學習先進的教育理念,轉變教育思想,堅持“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發展和富有個性的教育,重視培養幼兒的創新精神和實踐能力。

  二、班況分析

本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,生活常規、學習習慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對常規的執行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習慣上。幼兒各方面的發展參差不齊,特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現象,進餐習慣有待進一步培養。幼兒的自控能力較差,缺乏合作遊戲及安全意識。

  三、班級工作主要目標:

(一)幼兒生活管理目標

1、培養幼兒良好的清潔衛生習慣。幫助新生學習各種生活、學習常規。

2、培養幼兒良好的飲食進餐習慣。培養幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐後收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內乾淨。

3、培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺。養成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理牀上用品。

4、學做值日生:學習與同伴協商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐後的清潔、整理工作。督促、檢查小夥伴們收玩具的情況。

(二)本學期教育教學目標:

健康領域:

1、養成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習慣。

2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養成主動喝水的習慣。

3、瞭解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

語言領域:

1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話。

2、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。

3、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內容,喜歡思考問題,並能積極的表達。

4、能根故事、兒歌的內容,嘗試創編故事、兒歌。

社會領域:

1、關愛並尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的`事情。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享羣體合作中產生的歡樂和成果。

3、有始有終的做一件事,學會自我控制。

科學領域:

1、主動關心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特徵。

2、認識1—10的數字,能正確的感知10以內物品的數量。

3、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、關心周圍環境,愛護動、植物,萌發初步的環保意識。

藝術領域:

1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特徵,能表達自己的感受。

2、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做遊戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏。

3、學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣

  四、各月工作重點:

九月份:

1、開展“教師節”、“中秋節”活動。

2、、抓好新生的常規。

4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號碼的工作。

5、佈置班級環境。

6、引導幼兒學習新的早操。

7、開展“我最棒”的主題活動。

8、開展“國慶節”的相關活動。

十月份

1、加強早操的練習,糾正幼兒的動作,鼓勵小朋友跟着節拍做操。

2、和個別家長交流,瞭解小朋友在家在園的情況,及時糾正小朋友的缺點。

3、抓好幼兒的各項常規。

4、開展“妙妙鼻”的主題活動。

十一月份:

1、加強常規訓練,要求小朋友養成良好的生活、衛生、行爲習慣。

2、培養幼兒良好的學習習慣,要求小朋友上課能集中注意力,並能養成良好的操作習慣。

3、開展“傘花朵朵開”主題活動。

4、配合保健醫生做好測量小朋友的身高,體重等工作。

十二月份:

1、準備“迎新年”親子活動。

2、做好以“新年”爲主題的環境佈置工作。

3、開展“上市場”主題活動。

一月份:

1、開展“給你一封信”主題活動。

2、給幼兒進行全面複習。

3、教師做好各項資料的整理歸檔工作。

4、進行假期的安全教育工作。

5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語

好的計劃是成功的一半,相信在班級兩位老師以及阿姨的配合下,根據工作計劃的各個步驟有條不紊地開展教育活動和保育活動,一定能圓滿地完成本學期的教育目標和保育目標的。當然,計劃趕不上變化,在工作中我們會根據實際情況及時調整處理的方法,力求把工作做到最好。

下學期學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

以西豐二中中“名師工作室”實施方案和管理制度爲指導,以理論學習、教學研討、命題研究、課堂觀摩、複習研討爲主要研修形式,切實提高工作室成員的個人修養和專業素養,努力培養工作室成員儘早成爲全縣乃至全市具有一定影響的名師,並努力建設充滿教育智慧靈性的物理教師團隊,爲西豐二中的持續發展作貢獻。

  二、工作室定位和目標:

定位:使工作室成爲研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心,以課堂教學爲主陣地,融科學性、研究性、實踐性爲一體的研修團隊。具體專業發展目標:

具有較高的個人師德修養。

2.具有紮實的專業知識,掌握先進的教育教學理念,形成具有個人特色的課堂教學風格,逐步提高個人的專業素養。

3.能積極主持或參與教育教學的課題研究,能在雜誌報刊上發表論文。

  三、20xx-20xx年度下學期工作要點:

1.制定工作方案;工作室成立;確定本學期研究計劃。

2.《初中物理教學指導》解讀暨九年物理複習策略研討。

3.物理課堂教學過程中遇到的困惑及解決辦法研討(1)。

4.《初中物理教學指導》解讀——如何上好實驗探究課研討。

5.《初中物理教學指導》解讀——如何上好概念、規律類新授課研討。

  四、主要措施:

制定個人專業發展規劃。工作室成員根據個人實際情況明確自己的專業發展目標和步驟。

2.強化教育理論學習,工作室成員要有自己的讀書計劃、讀書筆記。

3.加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動。

4.開展各種專題研究。爭取每月一次集中研討教學熱點、難點問題、並形成解決的策略和方法。

5.自主實踐。組織開展工作室成員研討課、觀摩課或主題講座。

6.外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、考察五、工作室主持人分工:1.負責制定方案,包括培養目標、培訓方式、研究專題等。2.負責日常工作的安排、佈置、協調和活動的記錄歸檔工作。3.負責對有關研究信息、研究資料蒐集整理並及時在學校網站“名師工作室”專欄上傳。

下學期學期工作計劃 篇3

一、基本要求

作爲小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習興趣、學習行爲和學習方法爲背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融於一體,使之既體現信息技術學科的教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、實用性,培養學生髮現問題和解決問題的能力。

二、基本內容

根據我校的計算機硬件實際情況,四年級小學信息技術本學期教學內容安排如下:

1、利用word軟件的進一步介紹,使學生能夠每天完成一份電子日記。

2、在word中實現圖文混排。

3、利用word 製作電子報。

4、學會在word中製作表格。

三、學情分析

針對學生年級的逐漸升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對於計算機中的一些理論性問題可以適當融匯於課堂中,以便提高他們的專業知識。此外他們現在處於小學中高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關係的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

四、教學措施

1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

2、教學時採用放教學錄相, 通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。

3、加強教師業務知識和上機能力的培訓。

下學期學期工作計劃 篇4

爲了在短短的三個月中更加出色的完成工作任務,我對本學期的工作作如下的計劃:

本屆學生,通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,特別是五、六兩個班不夠靈活。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成爲學習的主人,進行探究性的學習,從而培養學生的學習興趣,啓發思維,提高學習的積極性,培養良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。

另外,八年級學生剛接觸物理,這是新開設的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預期的目的。

鑑於此,我總結上學期的經驗着重從以下幾個方面着手:

1、認真學習《新課程標準》,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同於過去的要求,因爲新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更爲明確了。教師必須認真領會其精神實質,對於每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識,更注重於培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練爲止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。並在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據已有的材料,做好有關的物理製作。

3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。

4、嚴格要求學生,練好學生紮實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放鬆任何一個細節的管理。做到課前有預習,課後有複習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成爲自已終身的樂趣。

5、開展好形式多樣的課外活動,培養學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業餘時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生的能力,鞏固學生所學的知識。

6、加強教師自身的業務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之餘,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識範圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節以上,還要上了一堂教學觀摩課。

7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優秀品質。

一分耕耘就有一分收穫,期待我們八年級物理成績的提高。