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2016教師紀律作風整頓自查報告

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紀律作風整頓是不斷提高自身的政治素質,提高工作水平的要求。下面小編爲大家蒐集了一些2016教師紀律作風整頓自查報告,歡迎大家閱讀!

2016教師紀律作風整頓自查報告

  【2016教師紀律作風整頓自查報告1】

我認真學習了教育局關於教師作風整頓工作的講話,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

  一、學校作風紀律的現狀

1、依法治校。以依法治校爲核心,建立了現代學校管理制度;堅持和健全民主集中制,認真執行校務公開、教代會制度,嚴格財務紀律,執行“收支兩條線”管理制度。開齊課程,開足課時

2、令行禁止、步調一致。學校堅決執行上級指令和決定,做到令行禁止,不搞上有政策,下有對策。

3、以師德教育爲核心,提高教師的綜合素質。教師做到敬業愛崗,熱愛學生,明禮誠信,爲人師表、廉潔從教。無嚴重體罰學生和以教謀私的不良行爲。

4、基建工程、物業管理、學生招生符合程序,無違規行爲。

  二、存在的主要問題與原因分析

1、學校管理上存在的問題。學校規章制度有些條款比較陳舊,不符合當前學校管理的要求;學校行政議事規則有待修改;學校考勤制度執行還不夠堅決,校務公開制度有待完善。

2、師德方面存在的問題。學校師德教育還不夠深入,少數教師對樹立良好的教師形象認識不足,爲人師表做的不好;上課存在着遲到、拖堂現象,還存在諷刺、謾罵學生和變相體罰學生的現象;有個別教師還做有償家教。

3、出租物業由於合同問題還未按規定時間收回。

4、還存在跨地段招生情況。

原因分析:

產生上述問題的主要原因是:1、思想認識還不到位,安於現狀,缺乏培養一流作風,樹一流形象的意識。2、缺少有效的長效機制。3、師德師風教育有待加強,有待於落實到實處。4、作風紀律獎罰嚴明難以落實到實處。

  三、下一步整改措施

針對學校當前存在的問題。經學校行政辦公會研究,提出如下整改措施。

1、進一步解放思想,轉變思想作風,改進工作作風。

解放思想是推動一切工作的總閥門,是推進事業發展的一大法寶。在作風紀律中,領導幹部要從思想和行爲,觀念和紀律幾個方面切實發揮帶頭作風,要加強自律、高標準、嚴要求,做好表率,做遵紀守法的模範。

2、完善規章制度。

堅持和健全民主集中制;完善《學校重大議事規則》,認真執行校務公開制度,教代會制度,嚴格執行財經紀律,規範財務管理,嚴格執行考勤制度,將罰分明。

3、堅決貫徹《深圳市九年義務教育課程計劃》,開齊課程,開足課時,保證學生每天1小時體育活動時間,堅決不設快慢班,堅決不違規補課。

4、嚴肅教學紀律。

依法執教,公開公正評價學生,嚴禁考試排名,嚴格控制作業量,禁止體罰和變相體罰學生;上班、上課不遲到,不早退、不拖堂、不隨意調課、停課。

5、優化教學風氣。

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