高考發言稿15篇

在我們平凡的日常裏，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的高考發言稿，希望能夠幫助到大家。

高考發言稿1

尊敬的學校領導，各位老師：

大家下午好！

在xx一中這所擁有六十多年文化積澱的名校裏，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了一中校園；今天，面對高考，我們在這裏吹響決戰衝鋒的號角。

在這裏，請允許我代表高三級部全體教師鄭重宣誓：

我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，爲同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注同學們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。

我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。

我們將忠於職守，以校爲家。我們將肩負起時代的責任和使命，肩負起社會和人民對我們的重託，我們將時刻以“一切爲了祖國，一切爲了人的發展，一切爲了美好未來”這一辦學理念爲準則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。

我們要追求高效的課堂，提高複習的有效性，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩紮穩打，步步爲營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的'態度，全力以赴抓好高三教學，抓好複習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。高考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作爲主體的高三學子。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。做到“三個吃透”，即吃透教學大綱精神、範圍、內容、要求，吃透學生的知識、能力、心理、習慣，吃透高考新的變化、特點、形式，科學施教，進一步提高複習的效率。我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽爲神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。

老師們，在我們的肩上，擔負着祖國的希望，社會的責任，爲了600名莘莘學子的未來，我們全體高三教師會奮力拼搏。

拼搏，就意味着在這200天裏，老師們必須精心準備好每一堂課，讓在老師的指導下，夯實基礎；拼搏，就意味着在這200天裏，老師們必須一絲不苟地對待每一份試卷，在老師的講評中，讓學生的能力得到提升；拼搏，就意味着在這200天裏，老師們必須認真地研究學生的錯題，減少失誤，提高成績。雖然不能說，這200天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因爲這200天的拼搏而更加絢麗多彩。

我們會更加嚴謹治學，不留缺憾，隨時關注高考動態，努力幫助全體同學發揮出自己的最佳水平！

我堅信，只要我們努力過，沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌，有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥200百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被xx一中歷史永遠銘記。

讓我們爲今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力，一起去迎接屬於我們的輝煌六月！

謝謝大家！

高考發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這裏，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。

作爲一位高三老師，最激動最欣慰的是每年高考分數公佈後，聽到電話裏傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音，最心疼的莫過於看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。

在誠賢的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶着一份榮耀輕鬆的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面，本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了後面，我知道你心有不甘，否則你不會踏進誠賢的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我彷彿聽到了成功的號角，我真希望自己能有神奇的力量爲你們安上騰飛九天的翅膀；而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個月過去，你是否已忘記了當初的心痛，你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想，你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言？

面對你的那些昔日同窗們，你有沒有想過如果這最後的一百天你不拿出破釜沉舟、最後一搏的拼勁，六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎？你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎？考不上大學，你們必定會走出不同的人生軌跡，當然不上大學的人生也可以很精彩，但不上大學的人生必定是有缺憾的人生！我想我們每個人都應該再認真地問問自己：數載寒窗苦讀，我們爲的什麼？走進徐州七中，走進誠賢的校門，我們又爲的什麼？爲的就是考上我們心中的大學！有了這個答案，那麼我想，即使走過的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒有理由再彷徨，也沒有理由再懈怠！縱使千難萬險，我們也要拼出背水一戰的豪情！

這最後的一百天苦不苦？會很苦！但這一百天的苦是爲了明年我們不再吃這樣的苦！這最後的一百天累不累？會很累！但這一百天的累是爲了明年我們不再受這樣的`累！

爲了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們全體高三老師一定會與你們一道並肩作戰，在苦作舟的學海里，我們一定會爲你們加足達到彼岸的動力；在勤爲徑的書山上，我們一定會爲你們固牢攀登頂峯的階梯。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧！越過分數線的你們跳進了高高的龍門，老師緊繃的心放鬆了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛了！

謝謝大家！

高考發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，在高考百日誓師大會上，我謹代表鶴壁高中高三年級學生家長，向默默奉獻的全體高三老師表示衷心的感謝，也向孩子們致以親切的問候。

每一位父母都希望自己的孩子成長爲社會的有用人才。同學們，即將奮戰的高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作爲家長，我們會全力以赴配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。希望同學們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優異的成績，爲父母爭光，爲老師爭光，爲學校爭光。你們要以百倍的信心、飽滿的激情，奮鬥“一百天”，做到專心每一天、成功每一科、爭取每一分。同學們，你們沒有任何理由動搖和鬆懈，應該正視現實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，儘自己最大的努力去拼搏，去實現你們的夢想。

高考衝刺階段，是一個非常艱苦的過程。在一次次考試的.歷練中，在亮到夜深的燈光下，爸爸媽媽真切地感受着你們的努力。或許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添加了壓力，但這就是父母啊，一切都是爲了你們。

其實，爸爸媽媽因爲有你們這樣出色的孩子已經深感自豪，面對高考，爸爸媽媽對你們充滿信心！面對高考，爸爸媽媽希望你們能做到：堅定信心，刻苦學習，奮戰100天，做一個創造奇蹟的追夢人。面對高考，爸爸媽媽更要祝福你們，在你的前方，理想大學之門即將開啓，一生中最燦爛明媚的生活即將展開，到那一刻你會感謝那個曾經努力拼搏的你，你會感受到生活是多麼的眷顧你啊！

今天的動員大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前衝吧！

謝謝大家！

高考發言稿4

我是高三（18）班學生，面對高考衝刺的最後一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的`毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，20xx高考，我必輝煌！

勵志改變命運，奮鬥成就夢想。在這莊嚴神聖的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：

肩負使命，承載重託。

壯懷激越，勤專精博。

馴行孝謹，溫良恭遜。

蟾宮折桂，卓冠羣倫。

——我行，我能，我必成功！

站在離高考僅剩100天的衝刺線前，我以人生的名義莊嚴承諾：

堅定信念，腳踏實地；

勤勉奮進，只爭朝夕；

堅持不懈，矢志不渝；

衝刺百天，拒絕遺憾；

奮鬥百日，無悔一生；

壹零高考，我定成功！

學習學習，贏在學習。

努力努力，竭盡全力。

戰鬥戰鬥，頑強戰鬥。

進步進步，永不止步。

成功成功，我能成功。

高考發言稿5

親愛的學校領導、老師和同學們：

大家好！

嚴冬雖然過去了，剛開始是溫暖寒冷的，但是春寒料峭，掩蓋不了我們挑戰自我，迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會，就是爲了在這個炎熱的夏天準備一場漂亮的勝利。它是爲在今年金秋收獲我們最甜蜜的夢想做準備。在這個不尋常的日子裏，我謹代表高三全體老師，向同學們致以新春的祝福！

同學們！經過十幾年的努力，距離我們期待的高考只有一百天了。高考夢是人生夢想的起點，沒有高考的人生是有缺陷的人生。爲了衝擊高考，我們穿了戴月的星星，夏冬不停。我們讀可以堆成山的書和可以鋪滿地面的成品紙。我們有成績一步步上升的喜悅，也有成績一步步下降的淚水。直到那時，我們才終於有機會翱翔。

人生是一場賽跑，需要萬米長跑的耐力和百米衝刺的速度。起跑位置不在一條線上，但誰能說前面有起跑位置的人一定是第一個到達終點的勝利者呢？我們已經從風暴中走了900多天。在這最後的衝刺中，我們要保持樂觀自信的心態。爲明天做準備的方法就是集中你所有的智慧和熱情，讓今天的學習變得完美，這是你應對未來的方法。

然而，一時看不到希望的人卻說：一百天太長了。我想他們無疑是準備放棄自己十幾年的汗水和淚水。很遺憾，因爲當你接近目標的時候，你選擇了放棄。

還記得“百里半九十”嗎？這告訴我們，我們離成功越近，就越難。我們在寒窗苦讀三年，走到今天已經走了一半。剩下的一半是我們最後的100天，這將決定結果。003010唱得好：“再難也要堅強，只要期待就好。”“三年磨一劍，六月試鋒”，在剩下的100天裏，每一天都是一次衝鋒！每一天都是挑戰！天天加油！

同學們都知道“亮劍”的精神，它的本質在於，無論對手多麼強大，都要先敢於亮劍，敢於亮出氣勢，即使摔倒也要倒在衝鋒的路上，即使摔倒也要保持一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑話。同學們，這把“劍”什麼時候才能不發光？我們沒有爲高考而生，更沒有爲高考而死，但既然它已經擋在了我們的人生中間，我們就必須跨越！

首先要調整心態，不驕不躁地面對高考。把握自己，準確定位自己。只有把握好自己，才能不斷成功，不斷產生新的動力。每個人都有很大的'潛力，即使在逆境中，只要努力，他們就會有成功的可能，甚至創造奇蹟。想要創造奇蹟，光努力是不夠的。你必須盡力而爲！

其次，我們要有強烈的時間觀念。在這個關鍵時刻，我們應該合理利用每一分每一秒，把我們能投入的每一點時間和精力都投入到學習中。要有明確的個人目標，要從現在開始行動，要有克服一切困難的勇氣，要講究方法和效率，要充滿自信，要積極鍛鍊等等。

作爲老師，我們將與你風雨同行。我相信我們會在你所在的地方。雖然我們不能給你帶來很多意想不到的驚喜和奇蹟，但我們一定會在衝刺跑道上爲你加油！當你取得進步時，我們會爲你加油。當你遇到挫折和困難時；我們將與您共渡難關，同舟共濟，永遠做您的堅強後盾！你的成功將是我們最大的快樂和驕傲！

在最後的100天裏，我們將忠於職守，以學校爲家。我們將真誠團結合作。我們會嘲笑所有學生的問題。我們將努力學習並潛水。

心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態，採集高考信息……總之，我們高三全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力爲你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這裏展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

高考發言稿6

各位領導，各位同學：

大家上午好！

很高興有機會在同學們即將奔赴考場的時刻，和大家講幾句心裏話。

一九九一年的六月，我和現在的你們一樣，是一個面臨着高考的學生。繁重的學業，不可知的未來，曾是那樣地令我迷茫、焦慮。回首過去的人生，所有的記憶都已黯淡，唯有那段與命運抗爭的歲月成爲永恆。所以，你們眼下所經歷的每一寸光陰，你們所表現的每一種情緒，我都深深懂得。

每一個黎明，整座城市還未甦醒，教室裏卻已傳來你們朗朗的讀書聲；每一個深夜，人們都已進入夢鄉，房間裏仍有你們專注做題的身影。每日快速而簡單的三餐，家裏學校兩點一線的路徑，無不見證了你們的'勤勉努力，你們的全心付出！

十二載寒窗苦讀，你們也許已經身心疲憊，四千三百多個日日夜夜，多想高考能驟然到達。來了，我們設想過無數次的高考就在眼前。軍號已吹響，鋼槍已擦亮，爲了四千三百個日夜的付出，我們必須向前衝刺，爲了十二年的追求和夢想，我們更要鬥志昂揚。除了全力以赴，我們別無選擇！

我們不必如履薄冰，戰戰兢兢，人生當中，處處都有挑戰，不管在哪裏，我們都無法迴避！知識可以通過學習得到，而一個人的成長，必須通過歷練才能獲取。高考，是你人生的一次重要考驗。

也許，你不曾試過寶劍的鋒芒，也許，你根本不知道自己有多優秀，是時候了，亮出你的劍來！高考，不是人生的全部，但絕對是你人生的一次重要轉折。大膽邁出這人生中最關鍵的一步，它會翻開我們生命中嶄新的一頁！

同學們，勇敢向前走吧，自信走進考場，老師與你們同在。未來三天，老師將與你們同吃同行同複習。當你們在考場冥思苦想時，老師會在考場外爲你們加油、鼓勁！當你們在考場奮筆疾書時，老師會在考場外默默爲你們祈禱、祝福！

同學們，勇敢向前走吧，自信走進考場，父母與你們同在。酷暑裏辛勤勞作的父親，燈光下加班加點的母親；爲我們節衣縮食的父親；爲我們苦苦期盼的母親；當着我們從不言累的父親，揹着我們擔憂牽掛的母親。他們，和我們同在！

同學們，勇敢向前走吧，你們更要相信自己！"一分耕耘，一分收穫"，要相信汗水不會白流，天道必定酬勤！

"沐太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣"，是強者必可脫穎而出，是勇者定會力挫羣雄！

同學們，高中的時光，即將成爲值得銘記的歷史，母校在你們眼中，亦會成爲遠去的風景。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，勇敢向前走吧，母校永遠祝福你：願你們都能超水平發揮！願你們都能步入心儀高校！願你們從此都有一個燦爛的前程！

不要徘徊，不要猶豫！

決戰高考，給父母一個驚喜！

決戰高考，給老師一個奇蹟！

決戰高考，給未來一片光明！

謝謝大家！

高考發言稿7

又是一年高考時，幾家歡樂幾家愁。把高考喻爲“千軍萬馬過獨木橋”再貼切但是了，過了橋的，興高采烈，喜悅之情溢於言表；過不去的，悲觀失望，不敢見熟人，整天悶在家裏，真是度日如年阿！

作爲家長，我有過這樣的經歷和體驗。應對落榜的女兒，不能責怪，還要強裝歡笑，給她以關懷和安慰，不僅僅要細心觀察她的所有情緒變化，還要適時給她以引導，絞盡腦汁伴她度過那些“黑色的日子”。這期間最難的就是選取了，人們常說的“考完學生考家長”這句話一點也不爲過。達本科線的，思考志願報的是高還是低？能錄取嗎？沒有拿到通知書之前，心裏總是忐忑不安；沒達線的，思考是復讀還是上專科或就業，這樣的選取是對還是錯？今後會不會後悔呢？直考的你焦頭爛額、筋疲力盡！

我很茫然，不明白一向以來培養教育孩子的方式和方法是對是錯，只是尊重孩子的意願，培養孩子的興趣和愛好，期望她今後的生活豐富多彩，同時還尊重孩子的選取。女兒自幼愛好廣泛，喜歡音樂、舞蹈、書法、繪畫，學過舞蹈、書法、篆刻、國畫和吉他。xx年書法作品獲山西省青少年“民族精神代代傳”書畫創作大賽二等獎，xx年篆刻作品獲遺山印社作品展銀獎，但是連續兩年報考本科書法專業，文化課分數還是沒達線，無奈只好就學於離家千里的一所專科校園主攻學前（音樂）教育專業。初上學的時候，全家人心裏總感到不如意，此刻看到她在女生如雲的`校園裏，書法、繪畫、音樂、舞蹈樣樣得心應手，不僅僅競選上班幹部和學生會幹部，還被評爲優秀學生幹部；同時還報考了成人自考本科、還創辦了校園的吉他音樂協會並任會長，心裏也寬慰了許多。教育孩子的方式方法到底是對是錯，選取學前（音樂）教育專業是對是錯，至今我還是不敢定論，但是我深深的感到，女兒從小學過的各種才藝在那裏得以施展和發揮，又重新找到了自信，懂得了自己的人生價值。

看到行色匆匆的考生和滿懷期盼的家長，幾多惆悵，幾多感慨！難道上大學就是的出路嗎？一部機器從設計、製造、組裝、測試、修理各個環節都不可少，如果每個人都擠到設計這一關，其他環節不就出現斷層了嗎？三百六十五行，行行不可少，行行出狀元。不管你是上本科或專科，還是選取就業，重要的是看自己是不是學到了真本事，是不是有潛力理解社會的考驗和選取！

落榜只是暫時的失意，榜上無名，腳下有路，第可落，志不可沒。無論你明年繼續參加高考，還是選取適合自己的職業，只要來日能夠自食其力，做一個對社會有用的人就足矣。

高考發言稿8

尊敬的各位長輩，還有叔叔阿姨：

大家上午好。

感謝你們放下手中繁忙的工作來到我的升學宴。我代父母感謝你們的如約而至。

繁忙十二載，今天我終於考上某大學。這個季節乃是收穫的季節，而有了收穫便免不了感恩。首先，我不得不提一下，我那幹練的母親和敦厚的父親。謝謝你們養育我二十年，工我念書十二年。沒有你們含辛茹苦的培養，我不可能獲得今天的成績，至少說我不可能站在今天這個起點上。謝謝我的爸爸在我三年最苦最累的日子裏一路陪我走過，謝謝我媽媽每天頂着烈工作供我念書。謝謝她的任勞任怨和毫無怨言。

然後我要感謝的是（這裏自由發揮說些自己的親戚）爲我忙前忙後今天終於有機會跟你說聲謝謝。另外感謝這家飯店的老闆準備這些豐盛的午餐招待我們，還要感謝的是各位遠道而來的親戚，謝謝你們帶着關愛一路奔波來到我的升學宴。

在座的各位嘉賓，你們當中，有在學習上指導過我的有在思想上開導過我的`也有在生活上幫助過我的，是你們的關懷，拼湊起我的錄取通知書，是你們的鼓勵給了我一份乘風破浪的勇氣。胡月在這裏中心的感謝你們。

我馬上要去衝刺我人生新的巔峯，古人云天行健君子以自強不息，我會用我的努力來回報你們這些至親至愛的人，也祝您和您的家人事業蒸蒸日上家庭幸福安康

高考發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

下午好！

我是來自高三三十一班的**。很高興今天能在這裏分享我的理想以及對自己現階段的學情認識。經過上個學期緊張而忙碌的學習，我對理想大學的認識漸漸清晰起來。《追風箏的人》中曾說過“：我們是否知道心中的風箏到底在何處，錯過了就不會再得到，也許到時候我們會懺悔，救贖，但這些似乎都晚了。每當放飛風箏的那一刻，我們都應該問自己，我們是否真的珍惜我們現在所擁有的一切。”我也是個追風箏的人，所以我對我下一個階段的學習提出幾點要求。

1、要繼續堅持自己的原則：抓住每天能夠學習的每一分鐘；十二點之前必須入睡；繼續保持上課高度集中的好習慣。

2、要及時糾正自己的壞習慣：治好自己的中度拖延症，做到今日事，今日畢；增強每日運動量；改掉不注重錯題本的習慣。

3、要積極爭做一名合格的文科生：多讀多寫多背，提升自己的思想道德素質和科學文化素質，成爲新時代的“四有”青年。

每個人都有追求夢想的權利，而在夢想面前我選擇對熱愛的東西不遺餘力。我熱愛的'理想大學是北京大學。我夢想着有一天可以踏進這所山環水抱，綠樹成蔭，風景宜人的校園。在未名湖畔開始我人生的下一段旅程。也許有同學會認我這個想法很不切實際，但孔子曾說過“：取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。”我不怕別人譏笑，我更不會放棄我的理想。我會依舊保持着內心暗自努力的決心。縱使我最後沒有成功，但我也不會遺憾，因爲我曾爲它努力過，奮鬥過。

今天我敢於在這裏大聲說出自己的理想，是希望各位同學也可以像我一樣勇敢的去追逐你自己的理想。這最後100天的拼搏雖然不能說將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因爲這100天的拼搏而更加絢麗多彩。親愛的同學們，親愛的戰友們，爲有犧牲多壯志，敢叫日月換新天！今天，我們躍馬揚鞭赴戰場；明天，我們踏破樓蘭凱歌還！我們相信，今年的六月，六中的六月，會因爲我們的努力而更加輝煌。

讓我們一起把酒酹滔滔，心潮逐天高！

高考發言稿10

各位老師，同學們，同志們：

今天，我們在這裏隆重召開20xx年全縣高考表彰大會，主要是表彰獎勵在今年高考工作中取得優異成績的先進集體和先進個人，進一步動員全縣上下堅定信心，乘勢而上，推動教育事業發展再上新臺階。在這裏，我代表縣委、人大、政府、政協，向在高考工作中取得優異成績的學校、老師和同學們表示熱烈的祝賀!向奮戰在

一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來，全縣上下深入貫徹落實科學發展觀，堅持以辦人民滿意的教育爲宗旨，以建設教育強縣爲目標，以統籌城鄉教育均衡發展爲重點，大力改善辦學條件，全面推行素質教育，努力提升辦學水平，全縣教育事業得到了長足發展，以高考成績爲標誌的教育教學質量逐年提高。特別是今年，我們實現了自恢復高考制度以來考入清華、北大零的突破，總上線人數首次突破千人大關，重點本科上線人數較去年翻了一番，2名考生進入全省前百名。這些，在我縣教育事業發展史上具有里程碑意義，不僅證明了近年來我們抓教育工作的思路、目標和措施辦法是完全正確的，而且體現了全縣上下建設教育強縣的信心和決心。

總結xx教育事業發展的實踐，之所以能夠取得今天的成績，主要得益於以下五個方面：一是領導重視，各級聯動。縣委、縣政府每年都要召開教育工作專題會議，研究教育改革和發展的重大問題。先後出臺了《加快基礎教育改革與發展的決定》等一系列政策規定，建立了縣級領導、鄉鎮部門幫扶學校等制度，爲教育事業發展奠定了堅實基礎。二是明確目標，優先發展。近年來，我們始終堅持教育優先發展戰略，牢固確立“弘揚‘四苦’精神，建設教育強縣”的目標，在項目、資金、人才、政策等方面大力傾斜，爲教育事業發展提供了不竭動力。三是開拓創新，深化改革。大力推進教育市場化進程，基本實現了高中後勤服務社會化。實施“兩後雙百”培訓工程，走出了職業教育發展的新路子。實施以教師聘任制爲重點的人事制度改革，爲教育事業發展注入了強大活力。四是廣闢渠道，增加投入。堅持以財政投入爲主，動員社會各界重教興學、捐資助學，多渠道增加教育投入。近三年來，縣財政用於教育事業發展的各類經費達到8800多萬元，社會捐資助學資金達到300多萬元，爲教育事業發展提供了堅強保障。五是無私奉獻，爭創一流。通過近年來的發展，我們培育形成了各級各類學校敢爲人先、爭創一流，廣大教育工作者默默耕耘、潛心育人的無私奉獻精神。這種精神不僅是我們建設全面小康社會的一筆寶貴財富，而且是推動xx科學發展的精神動力，值得全縣人民尊敬、學習和發揚。

百年大計，教育爲本。當前，加快教育事業發展已成爲全社會的共識。面對周邊縣區你追我趕、奮勇爭先的發展形勢，如何繼續保持當前良好的發展態勢，早日實現“教育強縣”目標，需要我們進一步地解放思想，開拓創新，認真研究解決好教育事業發展中的突出問題，推動全縣教育事業又好又快發展。藉此機會，我講五點意見。

一、要真正做到教育優先發展。

教育是一項基礎性、戰略性產業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全民素質的提高，事關經濟社會長遠發展。當前，xx已經進入了科學發展、轉型發展的關鍵時期，教育事業能否又好又快發展，直接關係全縣經濟社會發展的速度、質量和後勁。對此，全縣上下務必要有一個更加清醒的認識，切實把教育事業發展作爲推動經濟社會科學發展的基礎性、全局性、先導性工程來抓，真正把教育擺上優先發展的戰略地位。如何能夠做到教育優先發展，關鍵要做到“堅持”，重點要做到“優先”，最終要實現“發展”。一是堅持。就是要堅持近年來我們已經形成的好思路、好辦法、好措施，堅持發揚持之以恆、鍥而不捨，一屆接着一屆抓、一屆接着一屆乾的這種辦教育的精神。當前，我們要從實施“科教興縣”戰略、強化人力資源支撐、構建小康xx的高度，把教育事業發展列入更加重要的議事日程，進一步健全完善教育工作領導責任制，落實好推進教育改革與發展中的一系列政策措施，爲教育事業發展創造良好的環境。二是優先。就是全縣上下要對教育事業發展中的每一件事情，優先考慮，優先安排，優先落實，真心實意地支持教育，盡心竭力地發展教育。今後，要進一步建立健全教育優先發展的體制機制，加大教育項目和資金的爭取力度，以更大的決心、更多的財力支持教育事業，努力做到經濟社會發展規劃優先安排、教育經費優先撥付、學校用地優先規劃、人員編制優先解決、教師工資優先保障。三是發展。就是要以打造教育強縣爲統攬，握緊拳頭創名牌、辦名校，逐步在全市乃至全省形成一批有影響的名校，打造教育品牌。高中教育要按照創辦教育名校與普及高中教育並重的思路，逐步把辦

學重點從數量擴張向質量提升轉變，以質量提升促使規模擴張。職業教育要以職教中心成功創建國家級重點中等職業學校爲契機，着力提高職業教育在培養技能人才、促進縣域經濟發展中的貢獻率。義務教育要堅持全面提高與特色發展相統一的原則，做大辦強皇甫學校、xx三中，提升xx教育在全市、全省的影響力，讓全縣人民享受到更加優質的教育資源。

二、要繼續大力弘揚四苦精神。

大力弘揚領導苦抓、教師苦教、學生苦學、家長苦供的“四苦”精神，是欠發達地區教育事業發展的一條成功經驗。我們作爲西部欠發達地區的一個縣份，由於長期受傳統思想觀念和生活習慣的影響，廣大羣衆缺乏這種吃苦耐勞的精神，深刻影響着教育事業的改革和發展。當前，要實現建設教育強縣目標，我們就必須堅持和發揚這種“四苦”精神，把弘揚“四苦”精神作爲最根本、最有效的措施來抓。一是各級領導務必要苦抓。進一步創新思路，改進方法，深入學校，把工作對象研究透，把工作動態把握準，撲下身子、靜下心來，紮紮實實地抓、深入具體地抓，以教育教學質量的提高檢驗抓工作的成效。二是廣大教師務必要苦教。進一步倡導、弘揚和樹立忠誠、奉獻的良好師德，引導廣大教職員工把教師當作終身的職業，作爲崇高的事業，用全部的心血和精力，把學生當作自己的孩子對待，付諸情感和責任，認認真真教書、勤勤懇懇育人。三是廣大學生務必要苦學。樹立正確的人生目標，用積極向上的`態度對待學習，把學習作爲一件快樂的事情，刻苦鑽研，勤學上進，比學趕超，用知識改變自己的命運，用勤奮創造人生的奇蹟。四是廣大家長務必要苦供。把孩子培養成才作爲每個家庭的最大目標和最大任務，在全社會形成誰家孩子成才誰家光榮的良好氛圍，動員廣大家長不論多苦多累多難，都要竭盡全力，把孩子送上成才之路。

三、要加快建設一流師資隊伍。

教師是立教之基、興教之本、強教之源，是教育事業的支柱。我們要加快建設一支政治過硬、業務精良、結構合理、相對穩定的現代化師資隊伍，爲我縣教育改革和發展提供根本保證。一要加強校長隊伍建設。一個好校長就是一所好學校。每位校長都要充分認識自己肩負的神聖使命，認真履行崗位職責，精鑽細研教學工作，爭取成爲行家裏手。要理解老師，愛護學生，爲廣大師生創造良好的工作、學習、生活環境。要堅持帶課、帶主課、帶好課，爲廣大教師做出表率，切實克服事務化、行政化、後勤化傾向。

教育行政部門要按照業務精、作風好、善管理的標準，加快建設高素質的校長隊伍。二要加強教師隊伍建設。作爲一名合格的教師，高尚的情操和高深的學問，是必須具備的兩個條件。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實加強教師隊伍的思想建設和職業道德教育，建立完善的師德師風考評制度，積極引導廣大教師加強自我修養，以身立教，率先垂範，甘爲人梯，努力成爲青少年學生的良師益友。要切實加強業務能力建設，把教師培訓作爲一項基礎性工作和長期任務，積極創造條件，採取外出學習、掛靠名校培訓等辦法，儘快培養一批名教師，形成骨幹教師羣體。

廣大教育工作者要不斷更新教育理念、教學方法和知識結構，與時俱進，嚴謹篤學，不斷用先進的科學文化知識武裝自己，努力提高自身的業務能力和綜合素質。三要加強教研督導隊伍建設。教學要提高，教研要先行。要加快組建一支經驗豐富、學科齊全、業務精湛的.教研隊伍，制定切實可行的教研計劃，集中人力、物力、財力開展研究。

要積極實施分層教學，制定優勢學科建設計劃，集中骨幹教師集體智慧，對尖子學生進行強化訓練，重點輔導，全面提高高考質量。要儘快研究制定全縣教育督導評估標準和實施辦法，定期組織督導人員，從鄉鎮部門職責履行、學校建設、教育管理、教學質量等各個方面，對全縣各級各類學校定期進行督導評估，並將督導評估結果納入年度考覈。

要充分發揮人大代表、政協委員、離退休老教師的作用，擔任義務教育督導員，探索建立教育督導評估隊伍的新措施。

四、要積極推進教育體制改革。

改革與發展是當今社會的主旋律。加快教育事業發展，必須進一步深化教育體制機制改革，以改革激發活力，改善條件，提高質量，實現教育均衡發展。

一要創新辦學體制。以新一輪學校結構佈局調整爲契機，堅持分步實施、統籌兼顧、因地制宜的原則，以撤點並校爲主，以建辦寄宿制小學爲突破口，統籌整合全縣教育資源，合理規劃和調整學校佈局結構，進一步擴大xx一中辦學規模，把皇甫學校辦成獨立初中，逐步讓大多數農村初中學生在縣城就讀，讓更多的學生享受到優質的教育資源，實現教育規模與質量的統籌和協調，城鄉與區域的統籌和協調。要認真學習借鑑發達地區推動教育改革的成熟經驗，放開投資領域和投資主體，廣泛吸納民間資金，鼓勵和扶持社會力量捐資助學、投資興學，着力構建以政府投資爲主體，以民間資本爲補充的投融資機制，加快形成多元化的辦學格局。要加快學校後勤服務社會化進程，鼓勵個人、集體、企業投資興辦幼兒園，努力實現幼兒教育由政府包攬向政府管理、民間投資興辦爲主轉變。

二要創新用人體制。堅持“凡進必考”原則，每年從師範類大中專院校畢業生中通過公開招考的方式擇優錄用一批教師。對緊缺學科教師的補充，繼續採取“走出去，引進來”的辦法，每年引進一批一本以上的緊缺學科專業學生，不斷改善教師隊伍結構。按照“公開、公正、公平”的原則，全面推行教師聘任制，把教學成績與教師的職稱評定、評優選先結合起來，採取待崗、輪訓、解聘等多種辦法，真正建立起優勝劣汰、能進能出的選人用人機制。要促進教師合理流動，鼓勵和引導教師到鄉村任教，切實解決部分邊遠農村學校教師短缺的問題。

三要創新管理體制。進一步完善黨委統一領導、地方政府負責的分級管理體制，加強對教育的統籌規劃、宏觀調控和政策引導，組織協調各方面力量推進教育事業改革發展。要進一步強化鄉鎮對本地區的辦學責任，積極籌措教育經費，努力改善辦學條件。教育行政主管部門要加強對各級各類學校的管理和服務，認真搞好中小學的統籌規劃、結構佈局調整、建設和管理，加強對中小學校長和教師的管理，規範辦學行爲，提高辦學水平。

五、要全力打造全民興學格局。

教育事業，全民有責。我們務必要舉全民之力、集各界之智，着力構築“人民教育人民辦，辦好教育爲人民”的大教育格局。

一要強化組織保障。要認真貫徹落實新頒《義務教育法》，堅持“以縣爲主”的管理體制，建立和完善教育聯席會議和定期議教制度，定期召開現場會辦會，研究解決教育事業發展中的重大問題。要嚴格落實縣級領導包抓聯繫、縣直部門幫扶學校制度，幫助學校解決實際困難。各級各部門要想教育之所想，急教育之所需，在項目建設、資金爭取、人員配備等方面向教育傾斜，以實際行動重視教育事業。

二要強化投入保障。充分發揮財政對教育投入的主渠道作用，足額撥付城鎮教育費附加、教育事業經費和各類教育專項資金，不斷加大對教育事業的投入力度，依法保障教育經費的“三個增長”、“兩個提高”和“三個確保”，力爭使財政性教育投入逐步達到gdp的4%以上。要嚴格落實國家“兩免一補”政策，切實抓好生源地信用助學貸款政策的落實，進一步完善貧困學生救助機制。三要強化輿論保障。要繼續加大對優秀教師、優秀教育工作者和先進單位、以及支持教育工作的先進模範的宣傳、表彰、獎勵力度，在全社會形成從教崇高、支教光榮、重教光彩、全民興學的良好格局。

同志們，加快推進教育事業又好又快發展，是我們肩負的歷史重任，是xx18萬人民的深情重託。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，始終以奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，不斷開創教育事業發展的新局面，爲全面建設小康xx做出新的應有的貢獻。

最後，在第xx個教師節即將來臨之際，我代表縣委、人大、政府、政協，衷心祝願全縣廣大教職員工和離退休老教師，節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家。

高考發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學:

大家下午好！

誰會記得，從我們出生的那一刻起，當我們成爲一個能在地球上跳躍和跳躍的人時，我們經歷了什麼？如果我們一開始很懶，如果我們害怕摔倒，今天我們會驕傲地站在地球上嗎？因此，困難並不可怕。在成長的過程中，我們應該越來越勇敢地應對困難和挫折的'考驗，在困難和挫折中不斷磨練自己的意志，不斷提高自己的能力。只有這樣，人生大道會越來越精彩，越來越接近成功！

誰會明白每個成功人士背後付出多少艱辛，只有付出纔會有回報，只有不斷克服困難，纔會突出人性最閃亮的一面，在逆境中成長，在挫折中尋找前進的力量，敢於挑戰，敢於實踐，會讓我們更成功！

生活不可能是一張平淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難的時刻陪伴着我們，所以要堅強應對一切艱難險阻，要有戰勝他的力量，要有挑戰他的信心，因爲只有這樣才能創造成功的生活！困難和挫折並不可怕。可怕的是，我們失去了處理他的信心和勇氣。記住，無論什麼時候，我們都應該堅強，堅強地處理生活中的一切。我們應該有和蠟梅一樣的力量，在寒冷的冬天驕傲地綻放，爭奪自己的榮耀。因此，我們應該逆流而上，用盡全力創造自己的傳奇夢想。

高考發言稿12

尊敬的各位家長、領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

今天我們在這裏隆重舉行高考百日誓師大會。作爲高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導，向遠道而來的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福！

作爲你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天，老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土，使你們功成名就；在這最後的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峯，一覽衆山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一祕決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，纔會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成爲太陽，我們就不做月亮；能成爲月亮，我們就不做星星！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

第二、要有“高考未了，奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成爲強者，就必須始終保持愛拼纔會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的.一百天中，不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上

能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛裏有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬於我們的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚三十五中人團結奮進，敢爲人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，採集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家高考信息的查詢臺，願做大家的心理諮詢師，願爲大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。

同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強的後盾！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最後祝福我們全體同學：腳下有路，金榜有名！祝我校20xx年高考再創輝煌！

高考發言稿13

各位老師、同志們：

大家好！

今天縣委、縣政府在這裏隆重召開20xx年高考總結表彰大會，回顧總結我縣近年來教育工作，表彰獎勵今年高考工作中涌現出的先進單位和個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強責任感和使命感，持之以恆，爭創一流，爲打造青岡教育品牌、建設我省教育強縣作出新的、更大的貢獻。

藉此機會，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以誠摯的問候！向今天受表彰的先進單位和個人，表示熱烈的祝賀！向所有關心支持青岡教育發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

百年大計、教育爲本；教育大計、教師爲本。長期以來，我縣教師，認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識，點亮學生的心靈，爲祖國培養了一批又一批優秀人才。特別是今年，我縣高考成績取得歷史性突破：二表以上入段人數首次突破千人大關，達到1115人，一表以上入段人數達302人；二表萬人口入段率達萬分之二十二點三，居全市之首。預計我縣將有三名同學考入清華大學。

這些成績的取得，得益於縣教育局的科學謀劃與正確指導，得益於全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出，更得益於兩所高中領導班子的創新經營與堅強領導！值得肯定的是，在今年的高考中，青岡一中承擔了相應的責任，爲我縣高考實現歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻。

近年來，縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰略，始終把教育放在優先發展的戰略地位，加強領導，加大投入，狠抓落實，全縣教育事業的進一步發展，辦學條件不斷改善，教學管理和教師隊伍建設進一步加強，教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元，實施基礎建設項目29個，三中已於今年投入使用，哈師大附屬青岡實驗中學、五中、新建小學，以及禎祥、柞崗兩個鄉鎮中心幼兒園將於今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢，在新的形勢下，青岡一中的品牌要保證，實驗中學要扶持，青岡六中要生存。

今天，我們總結這一年的高考成績，就是要指導今後相當長一段時間的教育工作。爲了更好地鞏固我縣教育發展的成果，進一步擦亮青岡教育這張名片，我希望大家要牢固樹立四種意識：

一是要牢固樹立基礎意識。高考是一個基礎教育的重要出口，也是一個地區教育發展水平的重要標尺。高考成績的好壞毫無疑問與高中教育水平高低，特別是高考備考能力大小有着直接的關係。但是，我們切不可忽視小學和初中教育

這個基礎中的“基礎”，沒有紮實的小學和初中教育質量基礎，就很難保證一個地區高考成績的可持續發展。因此，我們在高度重視高中教育的同時，必須高度關注並採取有效措施推進小學和初中教育的發展。縣教育局的有關職能部門特別是教學研究室要充分發揮部門職能作用，加大力度抓好小學、初中的教學管理、質量跟蹤和教學水平評估，有效提高義務教育階段的教育教學能力和水平，爲推動高中教育規模和內涵的'同步發展，爲我縣高考的可持續發展奠定紮實的基礎。

二是要牢固樹立品牌意識。我縣教育尤其是高中教育，通過高考這個窗口所展現的較高教育教學水平和能力，得到了全縣人民的認可。很多外市縣學生家長願意把孩子送到我縣來就讀，就是最好的證明。什麼是品牌？我認爲學生和家長心之所向就是品牌！我縣高中教育的品牌效應已不斷顯現，但還不能自滿！一定要通過提升教師隊伍整體素質，加強教學常規管理，強化課程改革和高考研究，創新教學方法和備考模式等辦法，進一步促進學校的內涵發展，全面提高中小學教育教學質量，實現教育的持續健康發展，讓高中教育的品牌打得更響亮。

三是要牢固樹立開放意識。我們所處的時代就是一個開放的時代，一個地區的教育要突出，一個學校的質量要冒尖，一個教師的水平要優秀，閉關自守是肯定行不通的。俗話說得好：“他山之石，可以攻玉。”我希望大家能樹立強烈的開放意識。首先，進一步加強三所高中的溝通與合作，整合研

究力量，增強校際交流，實現資源共享，取長補短，實現共贏。其次，以開放的心態學習省內外乃至全國的先進經驗，通過“走出去，請進來”的形式，爲我縣高中教育提供不竭動力，從而實現我縣高中教育的又好又快發展。

四要牢固樹立憂患意識。教也如逆水行舟，不進則退。我們不能因取得一點成績而沾沾自喜，在成績面前不思進取，躺在教育品牌上睡大覺，我們要清醒地看到：雖然我縣高考二表萬人口升學率全市第一，但我們的重點本科人數和一些發達地區比，還有很大的上升空間。因此，大家要保持清醒頭腦，進一步總結20xx年高考背後的得與失，增強憂患意識，以質量求生存，以質量謀發展，高中教育要繼續走在全市的前列，繼續爲我縣多作貢獻。

老師們、同志們，知識改變命運，教育成就未來。希望全縣教育戰線的同志們、各級黨政組織和社會各界與時俱進，勵精圖治，頑強拼搏，攜手創造青岡教育的新輝煌！

謝謝大家！

高考發言稿14

我是來自179班的王z，很榮幸能代表高三年級全體同學在此發言。

此刻我的心情是異常複雜的，因爲這將是我們高三參加的最後一次升旗儀式，再過一週，我們就將奔赴高考的戰場，離開凰鳳這片土地，爲這十二年的學習生涯畫上一個句號，然後踏上新的征程。 你是否還記得初入校園時尚且青澀的你？是否還記得因爲思念家人，因爲成績退步，因爲朋友不和而淚流滿面的你？是否還記得在考場上奮筆疾書，在班會上侃侃而談，在跑道上勇往直前，與老師真誠交心，和同學笑靨如花的你？

可是這一切的歡笑與淚水終將封存在腦海，成爲雋永的回憶。我們要和母校說再見了，再見那花瓣紛飛的櫻雨，再見那馥郁滿樓的柚香，再見老師的諄諄教誨，再見同窗的`惜惜相伴。彼時，我們一腔孤勇爲學習，共同奮鬥；此刻，我們即將天各一方，各奔前程。但是，我始終堅信，我們的心緊緊綁在同一處，那便是凰鳳，我們的母校。在凰鳳這片沃土，我們撒下求知的種子，用勤勉和智慧耕耘，掬一捧陽光澆灌，收穫了累累碩果，我們長成了如今沉靜穩重的模樣。而這一切，離不開朋友、老師和學校。

感謝你們，我的朋友，感謝你們的朝夕相伴，給予我前行的力量，難忘我們徜徉於書海，奮鬥於題山；難忘我們伴着晨光熹微與夜色深沉三點一線，我們早已是相親相愛的家人。感謝你們，我的老師，感謝你們起早貪黑的陪伴，感謝你們語重心長的教導，你們點亮了我們的青春，讓我們走向成熟與美好。然而，我最要感謝的是我們的學校——凰鳳。感謝學校提供我們窗明几淨的教室，提供我們肆意奔跑的操場，帶給我們最貼心的關懷與守候。在這裏我們從成人禮到百日誓師，那莊嚴的誓詞與承諾是我們一步一步成長的見證。

從迎新籃球賽的熱火朝天到田徑運動會的激動人心還有載歌載舞的挑戰麥克風大賽，學校給我們提供了豐富多樣的平臺，我們在展現自我中學會了團結，勇敢以及自信。而感恩節手抄報徵文比賽以及勵志演講則給予了我們精神上的動力，讓我們每一個前行的步伐都充滿了力量。無論多少生動的言語也表達不了我們對母校的情懷，那高高屹立在校園的文化石便是我們對凰鳳最無聲卻厚重的情意，我們即將離開，但我們對母校的感恩永駐心懷。 三年來，我們或許失去過朋友，忽略了親人，辜負過師長，錯過了美景，但這些都沒什麼了，很多年後，你回想起來，唯一讓你感到真實與驕傲的，是你昂首挺胸用力走過的人生，因此，這高三的結束不是終點，而是新的起點。

生命的美麗永遠展現在進取之中，就像大樹的美麗展現在蓬勃向上，高聳入雲的生機中；就像雄鷹的美麗展現在搏擊風雨，凌空萬里的翱翔中；就像江河的美麗展現在波濤洶涌，一瀉千里的奔流中。因此，我們須懷着一顆進取的心，永不停歇地奔向屬於自己的遠方。從此，便只顧風雨兼程。

最後，我在這莊嚴的升旗臺，面對我深愛的母校，表達我真摯的感激和祝福，希望凰鳳羣英薈萃，桃李滿天下，而我高三的戰友們，讓我們一起並肩戰鬥，高考大捷！高一高二的學弟學妹們，此刻風光正好，你們的青春已緩緩開啓，這世界是個好地方，值得去奮鬥！ 謝謝！

高考發言稿15

尊敬的各位學校領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

很高興參加學校組織的這個活動，更榮幸的是能站在這，把我的心裏話說給你們聽。當然，此刻我的心情除了無比的激動外，還有非常的緊張。

前一段時間，學校安排陪讀，給了我一次重新走進校園、坐在教室裏的機會。看着同學們認真學習的身影，我彷彿也回到了二十多年前，那時做爲農村孩子的我們，也像今天的你們一樣，爲了走出農村、爲了心中的理想，起早貪黑，抓緊每一分、每一秒可利用的時間，沒日沒夜的學習。這麼多年過去了，當年的我們，有的經過自己的努力實現了理想，有的感覺那段歲月還留有遺憾，每個人的.人生也在一次次的競爭與選擇中產生了差別。

荏苒時光，白駒過隙。一晃二十多年都已成爲了回憶，當年的我們也換成了現在的你們。重新坐在教室裏，除了感慨時光匆匆、歲月滄桑外，和當年相比，還多了一絲惦念心疼和一份濃濃的期待。古人說：人生在勤，不索何獲？不同的時代，不同的人生，會有不同的理想，理想雖有不同，但都會有一個共同點，就是要比現在過的好。大到民族、國家，小到個人、家庭，都會有一個美麗的“夢”。人生好比跨欄

比賽，“夢”就在終點，需要跨過一道道橫在人生道路上的欄架才能實現“她”。同學們，“高考”就是橫在你們人生道路上的第一道欄架，十幾年的努力，最後的衝刺都是爲了跨越它。逃避的是懦夫，跌倒的固然可以爬起再來，但早被人甩在身後，只有順利跨過的才能更快的實現人生的理想。現在距離跨越第一道欄還只剩下最後關鍵的一步，100天，足以讓人實現優美的人生跨越，也足以讓人品嚐第一次跌倒的滋味。希望同學們能把握住這關鍵的100天，制訂適當的目標，相信自己，勇於衝刺，去實現你們人生的第一次跨越。

孩子們，不要厭煩壓力大，有過求學經歷的我們，也深知你們此時的艱辛，但是做爲家長，我們更深知：是雄鷹早晚要翱翔蒼穹，是駿馬早晚要馳騁大地。真正的強者是不懼壓力的，他們能把壓力化作動力。拿破崙說過“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。與其抱怨，不如正視困難，調整好心態，爲自己的人生理想努力拼搏。人生不過百年，真正值得拼搏的日子其實並不多，相信同學們都能珍惜這段寶貴的時間，抓住這次機會。當然，你們也不是孤軍奮戰，我相信每一位家長都會盡心盡力做好後勤工作，爲你們營造平和、輕鬆的家庭氛圍，多一些關切，少一些嘮叨，多一些鼓勵，少一些責備，隨時關注你們，適時爲你們減壓，配合你們完成這優美的一躍。

在陪讀的日子裏，還讓我深切感受到了學校和老師們的

努力與付出，細細想一想，學校採取的每一項措施、老師們所做的每一件事，不都是爲了你們有一個美好的明天嗎？在此，請允許我代表所有的高三家長，向一中的各位領導、老師致以最衷心的感謝，感謝你們辛勤的耕耘、傾力的付出，謝謝你們，你們辛苦了！

最後，衷心祝願各位同學都能通過自己的努力實現人生理想，將這段歲月寫進美好的回憶，不留任何遺憾。

祝福你們，謝謝大家！