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高三勵志發言稿(15篇)

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在生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高三勵志發言稿,歡迎閱讀與收藏。

高三勵志發言稿(15篇)

高三勵志發言稿1

老師們、親愛的同學們:

在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有x天。猶記得當初它掛到牆上時的“xxx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

這一年,我們也結識了一些陌生人,並註定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那麼重要。至少於現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持着直到塵埃落定。

之前,我一直都認爲我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以爲有些事,於自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎麼知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

關於如何努力,我們其實都心知肚明。而奮鬥這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天闢地,而只是一種一直堅持下去的行動,不爲讓別人看,只爲讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以爲是的時候,拿來告訴自己。

在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,裏面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因爲我們正在衝刺高考!

三年,一個多麼模糊而又清晰的數詞,這麼快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現在一切都已變得那麼熟悉,那麼貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日裏和煦的陽光,照在身上暖在心裏,而我們的感情就如雨後春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割捨,也許在沒有你的日子裏,我將會孤寂,那麼,現在再只剩x多天的時間裏,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!

同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂羣,有父母供我們衣食無悔,我們還有什麼理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!

謝謝大家。

高三勵志發言稿2

同學們:

大家好!今天,我們利用班會課時間,在這裏召開全年級學生大會,加加溫,鼓鼓勁。

剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級全體師生熱情高漲,冒着酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發揚 “敬業樂羣”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻;我們的每一個同學都在秉承“好學力行”的校訓,分秒必爭,勤學苦練。

每天,同學們精神振奮,信念堅定,積極備戰。呈現在我們眼前的是一幅幅昂揚向上、積極樂觀、激勵人心的備考畫面——步入學校大廳和高三教學區,醒目的勵志標語催人奮進:勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢想;暢遊學海敢博風浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰高考,乘風破浪展雄才!努力造就實力,態度決定高度!每節課上,同學們聚精會神,認真聽講;勤于思考,樂於探究;開動腦筋,完成考練。課餘時間,同學們虛心請教老師,老師耐心解疑釋難。放學之後,同學們灑掃戶室,美化溫馨宜人的學習環境;佈置課室,營造緊張積極的備考氛圍。球場上,跑步的同學意志堅強,奮力衝刺;投籃的同學盯準目標,準確投射;跳遠的同學志存高遠,展翅飛翔!

總之,不論課內,還是課外,高三年級的備考無不充滿積極奮進的正能量!下面,我要點名表揚一大批同學,這些同學是各自班級裏備考正能量的代表。

(逐一表揚各班班主任上報之備考正能量事蹟)

當然,看到成績的同時,我們必須清醒地認識到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。

首先,必須樹立強烈的憂患意識與競爭意識。我們這一屆學生高一入學時起點較低,而高考是全省的競爭。你稍微鬆懈下來,馬上就被別人趕上!

其次,必須全身心投入學習中,不做影響學習的事情(如上課期間玩弄手機,隨意曠課、請假等)。這裏特別強調一點,中秋過後,按照本地風俗習慣,農村地區會有諸如“宗族入夥”“謝神演戲”等活動,希望同學們一切以學習爲重,不要因爲要參加這些活動而請假,甚至曠課。

第三,必須樹立良好的學習心態。大家都知道,良好的心態是成功的必備條件,只有以良好的心態去適應環境,你才能全身心投入學習與生活之中,才能取得良好的學習效果。

第四,必須培養自主管理和自主學習的能力。爲了保證同學們有一個良好的學習環境,學校、年級和班級制定了諸多紀律與規定。然而,紀律、規定是用來制約不遵守紀律的人的,希望同學們將精力用到學習備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質量上,不要因爲個別同學的違紀行爲而消耗了我們本來就很有限的能量。

同學們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯頑強挑戰。讓我們一起並肩戰鬥!作爲師長,我們願做大家衝剌路上的加油站,我們願做大家科學備考的領路人,我們願做大家高考信息的諮詢臺。在充滿挑戰的高考備考路上,我們願爲同學們搖旗吶喊,我們願爲同學們保駕護航。

下面,請全體同學起立,跟着我大聲喊出高考備考口號:“知識改變命運,勵志照亮人生!”“努力造就實力,態度決定高度!”“20xx年高考,我們來了!”“備戰20xx年高考,我們在努力!”

最後,請全體同學大聲回答我:“步入高三,你準備好了嗎?”

高三勵志發言稿3

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激-情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

高三勵志發言稿4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我非常榮幸能夠作爲教師代表在這裏發言!

同學們,曾經的你們,臉上寫滿笑容,懷揣着七彩的夢想,跨進了四師一中的大門。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已經來到了激情如火的高三。一路走來,你們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。今天,距高考僅有331天!331天,可以突飛猛進;331天,可以收穫累累!331天,可以創造奇蹟!但是,你心中首先要有夢想!

曾聽過這樣一個故事:三個工人在建築工地上砌牆。有人問他們在做什麼。第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌牆。” 第二個人認真地回答:“我在建大樓”。第三個人快樂地迴應:“我在建一座美麗的城市。” 十年以後,第一個工人還在砌牆,第二個工人成了建築工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。成功的人總是目光遠大,有理想有抱負!不會只看到眼前的困境而碌碌無爲。

其實天並不高,其實路也不遠。只要心中有夢想,無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲灩的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!但是,你有夢想嗎?

我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!因爲只有輪迴的四季,卻沒有輪迴的人生!高考雖然不是人生的全部,卻是人生極爲重要的一步。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們就不做月亮;能成爲月亮,就不做星星!能成爲大樹,就不做灌木;能成爲灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,因爲我們青春年少!既然青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;既然青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;既然青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;既然青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰!青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。青春更應是一種永恆的心態,我們站着是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠拼搏進取!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。在今後的331天裏,讓我們用微笑照亮前程!用汗水澆鑄理想!無怨無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程!

希望同學們多一份理智,補弱科,少一點空談,做實事。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習331天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變爲現實。灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。同學們!珍惜331天,拼搏331天!把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方!

在這追夢的道路上,高三全體教師是你們忠實的朋友。作爲四師一中的一名普通老師,我代表高三年級全體教師鄭重向學校及高三年級同學承諾:我們老師願意做你們生命舞臺的聚光燈,爲你們照亮明天的前程!我們老師甘做你們攀登險峯的梯子,讓你們一覽衆山小!我們老師願意做你們航行遠方的風帆,讓你們到達成功的彼岸!

贈送一首詩與同學們共勉:“學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,師中能滋萬木榮。探驪尋珠憑理想,安邦效國置心中。欲待金榜題名時,潛心寒窗磨杵功!”

最後真誠的祝願四師一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,願331天后的我們,笑容如陽光一樣燦爛!

謝謝大家。

高三勵志發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考常

高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啓錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裏介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心裏設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管複習得如何,都要自信地走向考常只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放鬆”,因爲緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

在二中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自於您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那麼,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最後一份答卷!

高三勵志發言稿6

各位家長,時間過得很快,轉眼高三已過去一半,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有150天,除去假期,也只有120天不到!他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。

寒假是高考成績的分水嶺,也是考生提升成績的最佳時期。考生易在寒假出現成績分化。如果高三生能對前一階段的學習做好反思、整合和調整,將對下學期的學習起到很好的促進作用。高三生首先應該認真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點,然後把學過的零散的知識系統地整合,並調整好心理,以最佳的狀態迎接高三最後一個學期。

寒假的到來,對於高三學生來說,這也意味着離高考只有四個月的時間了。如何充分利用好寒假這段時間,成了許多學生和家長關心的問題。爲此,我們提供如下建議。

一、調整身心

面臨高考,學生的心理壓力比較大,要學會調整心態,放鬆心情,多給自己積極的心理暗示。可以到親戚、同學家走走,利用寒假時間,多與家人聊聊天,通過加強彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。寒假也可以適當地玩一玩,可以看看自己感興趣的電視,聽聽音樂,做做運動,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次時間不要太長,放鬆後要能及時收回心來。放鬆也要有節制,如果放鬆過頭導致開學後遲遲進入不了學習狀態,對複習備考是非常不利的。

要利用寒假期間把身體調整到一個健康的狀態,保持良好的體力。要注意科學飲食,不宜大魚大肉,日常飲食中要注意均衡營養。生活一定要有規律,玩樂的時間不宜過長。親朋聚會不要飲酒,以免傷害身體。假期裏,每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動,如慢跑、散步、騎車等,通過鍛鍊身體,爲下學期的高考衝刺積蓄充足的體能。

當然,凡事都要有個度。對高三學生來說,雖是假期,也不可給自己徹底放假。不能天天躺在牀上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網絡遊戲、言情武打小說。因爲你還有很多知識需要學習,別忘了高考這個大目標。

生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學習要耐得住寂寞、抵禦住誘惑,業精於勤,荒於嬉,我們應該用理性戰勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回。

二、制訂複習計劃

寒假雖只有10天左右的時間,但對於分秒必爭的高三複習來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常複習效果還好。因爲在校有統一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學生幾乎沒有自主學習的時間,很難根據自身的實際彌補學習的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據自身的學習情況來安排複習。

如果數學是拉後腿的學科,你就可以利用這個時間來系統彌補數學的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統地對各科進行查漏補缺。

凡事預則立,不預則廢。要想提高複習效率,首先要制訂一個符合自身實際的假期複習計劃。不能跟着感覺走:想啥時候學啥時候學、學到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分:一部分是複習內容的計劃。

複習內容要有針對性,找準薄弱環節,分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應分兩方面:

一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪友,初三下午約同學去踢球,其他時間用來學習等。

二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起牀,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這裏我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學會兒是可以的,畢竟是假期嘛。

但常見的現象是:相當一部分學生早晨不吃飯,睡到10點還不想起牀,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規律的。一旦打亂,開學後很難適應正常的作息時間,這會直接影響下學期的複習。

三、落實計劃是關鍵

計劃好制訂,落實是關鍵。請不要當計劃的巨人,行動的矮子。爲了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議家長讓孩子學習計劃及時間安排貼在書桌前。)醒目的計劃會時刻提醒你,當你有鬆懈的想法時,看看它就會驅逐你的惰性,喚醒你的。

長計劃,短安排,把握今天最重要。爲了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。

好,讓我們來看一下這位同學某一天的學習任務和時間是如何安排的:

早晨6:30起牀,鍛鍊20分鐘身體,隨後背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:0010:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點任務:補瘸腿科數學;10:0010:30看30分鐘體育節目,調節一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英語的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。

下午2:304:30完成由老師佈置的數學模擬試卷,爲開學後的模擬考試做準備;4:305:00聽30分鐘音樂,放鬆一下心情;5:006:00複習英語。

晚飯後7:009:00對文理綜學科的基礎知識、基本概念查漏補缺;9:009:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什麼的,其實這既是消遣也是學習;9:3011:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。

在學習時還要注意適時轉換學習內容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學習效率。想想看,當你按計劃完成一天的學習任務時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。

等假期結束,回頭想來,雖然有些機械,但感覺會很充實。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收穫的必定是喜悅與成功。

四、家長注意什麼

家長要給孩子創設一個安靜的學習環境,同時注意提醒孩子休息和督促學習。對於學習很自覺、時間抓的又很緊的孩子,家長要提醒注意休息,適當陪孩子做一些輕鬆愉快的活動。

對於學習習慣不好、自制力不強的孩子,要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚,不要由着孩子的性子讓其隨便玩,尤其是對沉迷於網絡遊戲的孩子要適當限制。但要注意方法,以溝通、交流、引導爲主。

春節是一個喜慶的節日,人來客去比較多,要注意給孩子創設一個安靜的學習環境。比如,不在家打牌、打麻將、喝酒等,以免影響孩子的學習。

這十二天,每個家長都是多重角色,既是孩子父母,給他們提供溫馨港灣;又是知心朋友,和孩子交流;還是老師,督促孩子落實學習計劃。可別小看這十幾天,它是學生最易產生差距的十幾天,平時上課大家都在努力,想趕上想落下都不容易,而假期這十幾天,學生表現會參差不齊,真正的進步是這十二天孩子和家長一起完成的。相信我們能做到,並做得優秀!

人活着最重要的就是一種精神,一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神,使你的生活變得豐滿而充實。奇蹟就在不懈的努力中產生!

最後祝大家新年愉快,闔家幸福!

高三勵志發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說唉中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說唉爲什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端但是我們不可否認的是我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了高考爲了上一個好大學。那麼請問再然後呢?爲了買上好房子買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不這些都只是高考的目的而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是爲了高考高考只不過是一種手段我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問不重視高考又怎麼能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考我只是想讓你們知道:固然高考很重要但是你們應該學會享受這個過程而不應該將其視爲洪水猛獸。學會享受高考這個過程會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問高考成功有沒有祕訣?要我說高考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!因此你們應該自己想明白你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念因爲信念可以激發你無限的潛能。

高三勵志發言稿8

高三的學子們:

大家好!

首先我向同學們致以世上最美好的祝願:十載付出之後的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接着你的到來!

曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門,懷揣着七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。

春寒陡峭中有你執着的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛裏有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引着你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當是小小的磨難。你的心中在揮舞着有力的拳頭,你在心底在爲自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!

你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細心,你懂得細節決定成敗,古今多少事,毀於旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閒庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮鬥中豪邁。苦戰百日,會當凌絕頂;奮鬥一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

同學們,爲了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮鬥百天,夢圓明天!

永遠站在你身旁的老師

高三勵志發言稿9

高三年級的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三年級的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三年級的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。

相反,高三年級的天空中時常有電閃雷鳴,高三年級的河流總會有驚濤駭浪,高三年級的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三年級交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三年級的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

怎麼闖過險象環生的高三年級?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三年級的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含着成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關!

高三勵志發言稿10

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,爲什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了高考,爲了上一個好大學。那麼請問,再然後呢?爲了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因爲他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有着不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作爲一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多麼可悲的一件事,運動是爲了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那麼我們高考呢?作爲學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

  一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是爲了高考,高考只不過是一種手段,我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎麼能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有祕訣?要我說高考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何爲信念?在一個久旱無雨的小山村裏,村長帶着村民去寺廟裏求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終於動怒了:“你們這幫無賴之徒,爲什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前爲什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因爲你們潛意識裏根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說:我要高考成功!然後接着有人問他,你真的會成功麼?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認爲這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列爲內地富豪第八位。1996年,由於財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變爲首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力迴天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,並再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額爲10。45億美元,成爲在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成爲“首富”。這是什麼?這就是信念的力量,命運讓他從首富變爲首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念,因爲信念可以激發你無限的潛能。

高三勵志發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是xxx現任學校xxx職位,很榮幸能站在這代表xxx作新學期發言。短暫而又愉快的.暑假生活已告結束。在這九月的晨風中,我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖,同學的身影依然與我隨行,各種校園活動正緊鑼密鼓地準備着,我們學校也迎來了一批新同學,注入了一股新的力量。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學,歡迎你們加入xxx一中這府莘莘學子所夢寐以求的學校。

當相聚的歡樂沉澱下來,我們又將迎接新一輪的挑戰。

新的學期,我們再次起航:

一、快樂學習、遵守校紀。各位同學要及時調整好精神狀態,積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到新的學習中去。以一個學生的姿態不斷成長,及時習慣和遵守學校的規章制度,在新的學期,不斷約束和完善自我。

一、高三的同學要儘快地融入新集體,與新的同學和諧相處,一同創造新的輝煌。

二、珍惜時間、時刻努力。高一是基礎、高二是關鍵、高三是衝刺。每個年級的同學都應該珍惜分分秒秒的時間。少作空想,多做計劃;少講空話,多幹實事;少浮躁發熱,多冷靜思考;少孤芳自賞,多刻苦自強;少孤軍奮戰,多團隊協作。希望一年後的今天,你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的基石,讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。

三、充滿信心、超越自我。新學期,要給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。這個目標可以是一個考試的名次、可以是一個學校組織的席位、當然也可以是一所埋藏在心裏並不斷爲之努力的大學。好的開始就是成功的一半,所以從今天起,我們就需要牢牢地記住這個目標。早一天播種,早一天收穫。

四、繽紛活動、積極參與。課餘的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學校和團委學生會也一直努力地爲同學們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中,我們付出汗水,收穫快樂;我們付出勇氣,收穫超越;我們付出心思,收穫創意;我們付出努力,收穫能力;我們付出合作,收穫友誼。學校的十二大社團,即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續精彩。

今天,開始了一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。感受着滿園的書香,肩負着責任,懷揣着夢想,我們正在路上。讓我們堅持不懈,在這美好的秋風裏,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想,見證xx一中百年的榮耀。

我的講話完畢,謝謝大家!

高三勵志發言稿12

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:爲夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不爲成功而滿足,因爲那是失敗的前兆,不爲眼下的失敗而懊喪,因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認爲,因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因爲這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

高三勵志發言稿13

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家下午好!很榮幸能代表高三預科班全體老師在這裏和大家交流。今天是離高考219天的日子。回想兩年前你們懷揣夢想,充滿對知識的渴望,揹負着父母殷切的期盼來到沙城中學,彷彿就在昨天,是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的三個多月了。

就在這次國慶節放假回來那天晚上,做了一個調查,309班的同學們給我反饋了他們現階段最關心的是什麼?其中“如何快速提高成績?”、“怎樣才能做到心無雜念,高效學習?”、“高考是怎麼回事?”、“如何平靜浮躁的心態?”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案,今天和同學們探討“一種方法”和“一種境界”:

一種方法既活在當下。有人問禪師,什麼是活在當下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當下。也許我們覺得這個解釋太樸實,它的含義我們是否清楚呢?我認爲它至少包含三層意思:第一、活在當下就是珍惜現在,因爲最重要的時間就是現在。第二、活在當下就是享受過程,體驗學習帶來的快樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志於學”,因爲他找到了樂,“學而時習之,不矣樂乎”爲證,這個樂就是學樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負擔。第三,活在當下才能更好地走向未來。因此,活在當下是一種積極心態。

同學們,現在連接着過去和未來,如果你一味地爲過去的事情後悔,你就會消沉;如果你一味地爲未來的事情擔心,你就會焦躁不安。(故事:有一個鄉下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然後就開始胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾隻小雞,小雞長大了可以下很多的雞蛋,雞蛋又可以孵出很多小雞,小雞長大又可以下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要擺擺矜持……,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告訴我們:如果你不活在當下,就會失去當下。如果你不重視現在,就會失去未來。

有的同學可能會說,我已經活在當下了,我知道現在最重要的事情就是學習,其他什麼事我都不管了,爲什麼我的成績還是不能提高。我想說這是一個僞學習理論。你沒有觸摸到學習的精髓,你的成績當然不能提高,因此我希望同學們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當然指品德,德行,修養,我想把它抽象出來,就是根基、行爲、習慣,就像種樹一樣,無數人都一心往上長,從來不往下長,結果上面不斷長,下面沒有紮根,如水中浮萍,無根之草。而今天教你不斷紮根,只要根深蒂固,上面不用規劃,你的成績就會不斷的取得進步。

怎樣紮根,下面給你四點意見供參考:

1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉澱所有的渣滓,沉澱很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學習,幸福地生活。

2、寬廣的胸懷。其實寬容這詞就能說明這一點,一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己,是否經常會生氣,經常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當然知識就不能夠進入。

3、堅守本心。你內心的本真是什麼?來沙城中學時你的夢想是什麼?現在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現在爲此,你已經過了近二十年的單身生活,在高三的最後二百天你能否保持單身?同學們,只要你能堅守住內心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現。

4、嚴謹的生活態度。其實生活即學習,生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學習當然上不了層次,在上百年前弟-子規對學習態度就有了很好的說明:房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正、字不敬、心先並列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節,養成良好生活習慣,是你的學習能取得突破的基本條件。

同學們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發。

最後,我想和大家分享一段我改編的話:

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。他的中學階段應當這樣度過:

當他回首往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲生活的庸俗、頹廢而羞愧;畢業的時候,他能夠說:我把我的時間和全部精力都獻給了人生最輝煌的事業,爲我自己的未來而奮鬥和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!同學們,活在當下,提升境界,相信自己,當這一切過去,你們將是第一。

高三勵志發言稿14

常言道:“用進廢退。”當外部有壓力逼你“用”的時候,你的學識、才幹等將會有很大的長進

轉眼之間,我們的高三生活已經過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間過的是多麼的慢啊,爲什麼還不放假,然而現在才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多學生在進入高三時都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學習,還是能找到更高效的方法,許多同學都對高三充滿了信心,帶着雄心壯志進入高三,相信自己能找準自己的位置,發憤圖強,在高考中取得一個好的成績,來報答父母對自己的養育之恩,所以剛開學前一個星期,同學的幹勁都很強,每天認真聽課,然而每天過着一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那麼單調,繼而又不好好學了,當每次考試成績下來的時候,看着別的同學考的這麼好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容

感覺到暫時的難受,這時候又有點後悔了,爲什麼月考前沒有好好學,弄的現在成績這麼差,轉而想想,高考還早呢,不用着急,帶着這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一模考試了,看着隔壁班黑板上寫的高考倒計時 還有186天,才發現原來高三已經過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發現自己已經沒有退路了,在照現在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導,就感到一陣愧疚,到現在連後悔的時間都快沒有了,如果到現在再不用盡全力,那就真的不行了,大學夢也就破滅了。

我們不能被暫時的失敗所打倒,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰,有些同學常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源於對你的期望,老師的壓力來源於對你的責任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學士出寒門, 窮人的孩子早當家,這難道不是一種道理麼,這不是一種壓力麼,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嚐膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發奮圖強,最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功麼,你們看過傳統的“擊鼓催詩”嗎?一羣詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什麼韻,詠什麼題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲,每敲,你的神經就會緊一下,當鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發揮了。

每個人心裏其實都一顆上進的心,並不是不想上了,不想學了,我相信每個人的心中都想上大學,都有一個大學夢,然而由於種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點時間,我們也因該好好反省,看看自己的後面吧,已經沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現自己,要有項羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”

在此祝願所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!

高三勵志發言稿15

老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,我們爲高三同學x加油,爲自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出的成績!

同學們,這x天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向着終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!

同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們揹負着父母殷切的希望,描繪着自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後x天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。

同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成爲有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因爲我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峯。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹爲蝶的生命之劍。

同學們,x天,對於我們來說,實在太短,因爲我們還有很多事情沒有做好;可是,x天,對於有心人來說,卻又很長,因爲只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助於提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

我的發言完畢!謝謝大家!