當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 教師節表彰大會書記發言稿範文

教師節表彰大會書記發言稿範文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在充滿活力,日益開放的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的教師節表彰大會書記發言稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節表彰大會書記發言稿範文

  教師節表彰大會書記發言稿1

尊敬的領導、同仁:

下午好!

激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數革命先烈爲了實現國家獨立和民族解放的夢想,前赴後繼,浴血奮戰。在實現民族崛起,踐行中國夢的當下,我,一個普通教師,藉此機會也來談談“夢想”。

這次是我第二次在教師節慶祝大會上作爲教師代表發言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領導,給我無微不至的關懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的'一切,在於我一直把教師當作實現人生價值的平臺,當作自己需要終身奮鬥的事業,而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質。

其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識,更重要的是點燃學生的夢想。小學,更應成爲讓學生長夢的地方。有夢,纔有激情;有夢,纔有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。

《人民教育》傅國亮總編輯認爲:要讓學生學會思考,教師要先會思考;要給學生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區整體加入新教育實驗,這對於我們來說,既是一種挑戰,更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活。

教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始於足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業,最終讓“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”成就我們的教師夢。

把夢想堅持到牙齒鬆動、頭髮花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。

老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業、對學校、對學生的一腔赤誠,腳踏實地,務實奮進;讓我們教育生涯中的每一天,都能成爲激情燃燒的歲月!

謝謝大家!

  教師節表彰大會書記發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴着九月的金風,伴隨着新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第36個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向爲學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。爲了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長爲什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

爲此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們纔會心從敬仰,我們纔會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業幹,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校纔有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆,在新學年裏努力學習、工作,大踏步前行!

最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!

  教師節表彰大會書記發言稿3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

過去的一學年中,__一中在鎮黨委、政府、中心學校和上級教育行政部門的正確領導下,緊緊圍繞全面提升教育教學質量的辦學目標,取得了可喜的成績。學校先後榮獲__市十佳文明學校、__市平安校園、__市陽光體育大課間活動先進學校、__市防震減災科普示範學校、__市“銀杏杯”少兒書畫大賽優秀組織獎、__市教育教學工作先進單位、__市首屆“一師一優課,一課一名師”活動先進單位、__市初中教育教學質量綜合評價第三名等19項集體榮譽。__年中招,高分人數再創歷史新高,__0分以上達到5人;升學人數實現新突破,升入__一高、__實高共計73人,比去年多了14人,佔考生總數的52%;參加考生141人,總計升學人數126人,佔考生總數的__%。

我們的做法有:

一、向精細化管理要質量。

加強師德教育,增強全體教師的責任感、使命感,樹立“成績是硬道理,質量是生命線”的觀念。準確定位,精誠團結,造就一支能抓善管、落實有力的領導班子隊伍。堅持管理重心下移,強化年級管理,在管理力度與反饋上做到嚴格、細緻、及時、準確。堅持開展班級輪流值周活動、實行學生自主管理,使管理特色更鮮明,效果更突出。

二、促專業化發展提師能

關注年輕教師,聚焦成長曆程,壯大骨幹團隊,堅持“指路子、搭臺子、壓擔子”,爲他們成長創造條件,縮短成長期。堅持新老教師均衡搭配,實施“青藍”工程,大膽啓用新人,實現結對幫扶長期化,校本培訓常態化。認真落實常規教研,開展“提師能”活動,通過解說教材、業務學習等促進業務能力提高,更快更好地適應教學工作需要。

三、向常態化課堂要成績。

推進目標責任制,制定師生奮鬥目標,做到心中有目標,努力有方向。搞好常規教學,強化過程性管理,落實常規要求,實現動態化、創新化。聚焦常態教研,增強工作實效,把聽、評課作爲重要抓手。打造高效課堂,提高教學效率,彰顯課改特色,使課改的道路越走越寬。

四、以優質化服務提效益。

堅持人本觀念,關心師生生活,開展多項活動,享受工作倖福。加強安全管理,明確責任分工,健全防範預案,做到萬無一失,把校園建成最安全的地方。加強後勤服務,提高服務質量,優質高效,服務師生。加強環境建設,優化育人環境,淨化、綠化、美化校園。加強食堂管理,把好質量關,價格關,服務態度關,爭取師生最大滿意率,讓大家吃好喝好。

五、建激情化校園育精

加強校史校情教育、《魅力xx》鄉土教育,使學生熱愛學校和家鄉。開展校徽解讀、校歌傳唱活動,增強集體凝聚力。完善校園文化建設,使同學們心懷夢想,付諸行動。開展系列活動,使師生感受智慧,迸發激情,培育學校精神,爲學校發展蓄勢,爲人生精彩奠基。

新學年,將是我校繼續保持良好發展態勢的重要之年。我們有理由相信,在上級教育行政部門的正確領導下,在各級領導和社會各界的鼎力支持下,全校師生解放思想,深化改革,創新思路,開拓進取,一定能全面完成新學年的目標任務,一定能全方位提升學校的辦學品位,一定在打造__教育品牌的過程中實現新的突破!我們將不負重託,愛崗敬業,忠於職守,勤勉工作,努力辦好家鄉人民滿意的學校,創造山區教育更加輝煌的業績!