《囊螢夜讀》讀後感（精選10篇）
讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《囊螢夜讀》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《囊螢夜讀》讀後感 1
一天，我們學習了《囊螢夜讀》這篇文言文，它主要講的是晉代人車胤，由於家境貧寒，晚上沒有錢買燈油，他特別苦惱。夏天的時候，他突發奇想，用白色薄絹做的口袋裏裝了幾十只螢火蟲，借微弱的.亮光來照亮書本，沒日沒夜地學習，由於車胤刻苦努力，後來成爲了很有名氣的大學問家。
由此我想到，我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，相比之下，我們又有什麼理由不珍惜自己的幸福生活？又有什麼理由不加倍努力的學習呢？
我也想到了自己，平時不管中午還是晚上一定要吃完飯再寫作業，有時寫作業還拖拖拉拉的，不管作業的質量，只想快點寫完作業，寫完之後出去玩兒。我爲我之前的所作所爲感到慚愧。
除了囊螢夜讀，我還知道了懸樑刺股，鑿壁偷光，鐵杵成針，程門立雪，手不釋卷等與古人讀書求學的故事。我從今要立志，一定要好好學習，長大以後報效祖國。
《囊螢夜讀》讀後感 2
今天，我們學習了《囊螢夜讀》這篇文言文，雖然只有短短的33個字，卻讓我感受到車胤不畏艱難勤奮苦學的優良品德。
車胤家境貧困，經常得不到燈油，於是夏天的夜晚，他就用白絹做成的'透光口袋，裝幾十只螢火蟲來照亮書本，夜以繼日的學習。
“身在福中不知福”，說的就是我們，想一想，我們學習的環境越來越好：電燈、電扇、電腦、空調……而我們卻不好好學習。日常在學校，上課時有的同學甚至會亂講話或搞小動作。在優越感的環境中，我們難道不應該好好學習嗎？
想想我自己，家庭作業總是在媽媽的催促下完成的，平常寫作業經常不專心，總是寫一會兒，玩一會兒，要花好長的時間。讀了《囊螢夜讀》後，我非常羞愧，覺得以前做的不對，決定刻苦學習，長大後成爲對祖國建設有用的人。
《囊螢夜讀》讀後感 3
每天我都堅持讀《弟子規》，在《弟子規》裏有許多有教育意義的好故事，比如：《精忠報國》，《親嘗湯藥》，《知錯能改》，《以貌取人》……但讓我看得最入迷的是《囊螢夜讀》，主人公有刻苦學習得精神，讓我感動。
故事的大概內容：古時候有個人叫車胤，家裏非常窮。不能上學去讀書，只有在白天干活的時候擠時間讀書。而我整天在家裏看電視，玩電腦，玩遊戲，不認真讀書，學習，把時間白白的浪費掉。
由於車胤家裏窮，沒有錢買油點燈，到了晚上無法讀書。一天晚上，車胤在院子裏因沒法讀書而發愁，這時，有許多螢火蟲在他面前飛來飛去，一閃一閃的發出亮光，車胤就想到一個辦法，用一個小絲網，捉一些螢火蟲放進絲網裏，這樣幾十只螢火蟲聚在一起發出的.光亮就是一盞很好的燈。在那個夏天，車胤每天晚上，就借用螢火蟲的亮光來讀書，一直到深夜，以這樣的苦讀精神，車胤的知識越來越豐富，最後終於成了著名的大學問家。
在我的生活中是多麼的幸福，到了晚上有檯燈給我照明，有足夠的光線讓我用功讀書。可是我每天都在媽媽催促下才去學習，內心還很不情願。總是馬馬虎虎,應付了事。通過對《囊螢夜讀》的學習，我要向車胤學習，做一個用功讀書，珍惜時間的好孩子。
《囊螢夜讀》讀後感 4
今年暑假我在成語故事裏讀了囊螢夜讀，這個故事講了車胤小時候家裏很窮，經常沒錢買油燈讀書，一到夜晚家裏就一片漆黑，不能讀書，什麼也做不了。一個夏天的夜晚，他正在院子裏摸黑背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，他靈機一動，捉了許多螢火蟲，把它們裝在一個白布袋裏，螢光就照射出來，車胤夏天夜晚就用這個辦法來讀書，由於他刻苦努力他，後來成爲了很有名氣的大學問家。
和車胤比起來，我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，相比之下我們有什麼理由不珍惜自己這幸福生活？有什麼理由不加倍努力學習呢？
想想我以前放學回家裏做作業很磨蹭，還要媽媽在旁邊不停地說：“快點寫”，“快點寫”。讀了這個故事以後，我感到很羞愧，我以後要勤奮學習，像車胤一樣刻苦學習，天天向上，長大了成爲一個對社會有用的.人，把祖國的明天建設得更加美好！
《囊螢夜讀》讀後感 5
這個學期我們學習了一篇文言文《囊螢夜讀》。文章講的是一個貧窮的學子車胤抓幾十只螢火蟲裝在白色的袋子裏用來照着書本夜以繼日的學習的故事，讀完這個故事我受到很大的震動。
我們現在是坐在寬敞明亮的'教室裏，應該好好學習，不要虛度年華。而我平時也不怎麼看書，有時做作業拖拖拉拉，有時作業都交不上去，還經常受到老師的訓斥。想想晉朝的車胤小時候家裏的條件並不好，甚至連點燈的油都買不起。但他爲了讀書學習，並不灰心喪氣。用白娟袋子裝了幾十只螢火蟲的“燈”，勤奮學習，終於成爲了一個有學問的人。
古人在如此艱苦的環境中上去，好學不厭。我們現在有這麼好的學習環境，不是更應該努力學習，發奮向上嗎？不是不應該浪費了求學求知的好時光嗎？勤奮能帶給我們更大的成就，勤奮能給我們更多的知識，勤奮是打開知識的金鑰匙。如果你不勤奮，你做什麼都不會成功。
學習了這篇文言文以後，我感到很羞愧。我以後要勤奮學習，像車胤一樣刻苦學習，天天向上，長大了成爲一個對社會有用的人，把祖國的明天建設的更加美好。
《囊螢夜讀》讀後感 6
《囊螢夜讀》是三字經裏的一個故事，故事說的是晉代人車胤，因爲家裏很窮，沒有買油燈的錢，天黑就不能讀書了，他想了一個辦法把螢火蟲捉來放在一隻薄紗袋裏，靠微弱的螢光讀書。車胤的堅持和努力讓他取得了好的'成就。
車胤自小就懂得用智慧去戰勝困難，而現在的小朋友只會依靠父母來做事，學習也要父母逼着，做作業都會想：“沒關係，慢慢寫，不會的爸爸媽媽會告訴我答案。”古代的小朋友在艱苦的環境下都能通過努力取得成功，我們條件那麼好，爸媽更是有求必應反而不好好學習，天天向上，更上一層樓。
讀了這個故事想到了自己平時爲了逃避學習，經常想辦法和爸爸媽媽鬥智鬥勇，媽媽讓我背英語單詞我就說要吃飯，反正他們平時總是哄着我吃飯；媽媽讓我複習一下，我就說要睡覺……我想以後我不應該再向這樣逃避學習，要向車胤學習，不但要學習他的聰明還要學習他刻苦學習的精神。
《囊螢夜讀》讀後感 7
今年暑假我在成語故事裏讀了囊螢夜讀，這個故事講了車胤小時候家裏很窮，經常沒錢買油燈讀書，一到夜晚家裏就一片漆黑，不能讀書，什麼也做不了。一個夏天的'夜晚，他正在院子裏摸黑背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，他靈機一動，捉了許多螢火蟲，把它們裝在一個白布袋裏，螢光就照射出來，車胤夏天夜晚就用這個辦法來讀書，由於他刻苦努力他，後來成爲了很有名氣的大學問家。
和車胤比起來，我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，相比之下我們有什麼理由不珍惜自己這幸福生活？有什麼理由不加倍努力學習呢？
想想我以前放學回家裏做作業很磨蹭，還要媽媽在旁邊不停地說：“快點寫”，“快點寫”。讀了這個故事以後，我感到很羞愧，我以後要勤奮學習，像車胤一樣刻苦學習，天天向上，長大了成爲一個對社會有用的人，把祖國的明天建設得更加美好！
《囊螢夜讀》讀後感 8
“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書學習能夠讓我們永葆前進的動力，更能夠讓我們睿智。最近讀到《囊螢夜讀》這個成語故事，讓我受益匪淺。
這個故事講述了晉朝人車胤謹慎勤學而不知疲倦、知識廣博、學問精通。車胤家境貧寒，不能經常使用油燈，所以在夏天的夜晚，他就使用白絹製作成袋子，裝上十幾只螢火蟲照着書本，夜以繼日的學習。
這個故事告訴我們，無論條件再怎麼艱難困苦，都不會被消磨掉求知的熱忱。這種無味艱苦，求知若渴的學習精神值得每一個人學習，也激勵着漫漫求學路上的學者不斷前行。從呀呀學語到學富五車，甚至知識的集大成者，再是一次一次磨礪後成長，所以書海無涯，這場修行中需要炙熱強大的'渴望、執著。《囊螢夜讀》這個故事就是在傳達這樣的對知識渴求的精神品質。
這讓我聯想到，在學校競選爲校表演的名額中，每天下午放學後我都會收拾書包去舞蹈室練習，一開始舞蹈室人山人海，人擠人，每個人都抱着必勝的練習態度，也讓我充滿鬥志。隨着時間一天天流走，教室裏人也在隨之減少。但我依舊堅持練習，甚至延長到更晚的時間，就這樣日復一日，身上的傷疤越來越多，但是這卻是我的勳章。皇天不負有心人，我成功的競選到登臺的機會，當舞臺的燈光打到我的身上，我珍若視寶的享受這着這分分秒秒。我想這就是堅持的力量和美好吧！
書籍是前行的明師，而生活是我們必須完成的答卷。之所以能夠更好地完成，是因爲書籍知識的指引，能夠尋找生活真諦，讓路途更加美麗、精彩！
《囊螢夜讀》讀後感 9
《三字經》是我國早期兒童啓蒙讀物。現在小學生課本中有一些節選，孩子只會背誦，並不知其中一些故事及典故。在一個偶然的機會，當孩子讀到“如囊螢，如映雪”時，不認識囊字。做爲家長我便想用“囊螢夜讀”這個故事來和孩子一同學習、交流。
那是在我國晉朝時，一個蟬兒鳴叫，寂靜無聲的夜晚，一位叫車胤的孩子坐在院子裏默默地背書。由於家道中落，車胤家徒四壁，更是拿不出香油錢來點燈，於是車胤只能摸黑學習，忽然車胤一擡頭，偶見許多螢火蟲在空中飛舞，像許多小燈籠，在夜空中閃動，不由心中一亮，急急找來白絹做的袋子，裝幾十個螢火蟲照着書本，夜以繼日的學習着。最終車胤憑着這股刻苦的勁，憑着這不懼困難、戰神困難的精神，成了一個很有學問的.好人，一生中做過太守，輔國將軍等職。 聽了這個故事，孩子先是好奇地問：“螢火蟲的屁股能有多大光？” “是啊，當一個人面對黑暗，孤立無援時，那微弱的螢火蟲之光，不正是他戰勝黑暗，走向光明，走向明天的熊熊大火嗎？” “那故事離我們那麼遙遠，而且我們現在的生活，學習條件都好了，想‘囊螢夜讀’都不可能了。”孩子不屑地說。 我頓了頓，望着天際那滿天星光，緩緩地說道：“那故事雖遙遠，現在並不需要你們囊螢夜讀，你們可以坐在寬敞的書房裏，用上高檔調擋的檯燈，但是你們也許缺少的就是囊螢夜讀的精神和動力，這已經不光是一個故事了，一代又一代的人傳承着這個故事，是希望車胤那刻苦學習的精神，那戰勝困難的勇氣、與智慧能夠激勵一代又一代的人。” “那《三字經》中的這些故事，和我們平常的學習有什麼關係嗎？”孩子不解的問。 “有啊！你平時學習中，比如說作業，試卷錯了，這不怕，但重要的是訂正，要弄懂，避免下次再錯，而你又是訂正錯題，不懂也不去問老師，找同學炒一炒，結果，吃虧的還是自己。《三字經》中就有孔子拜師的故事，孔子貴爲聖人，都不恥下問，更何況學問學問，邊學邊問。還有啊，你看‘香九齢，能溫習’，但你能說出爸爸媽媽的生日嗎？平時你對父母關愛了嗎？只有先學會做人，先學會感恩，你的學習才能更上一層樓。在這些故事中，我並不希望你‘頭懸樑，錐刺股’的方法，只要你學習他們的這種精神做到不等老師叫我做，不靠父母做自己份內的事，真正長大。
《囊螢夜讀》讀後感 10
更加努力學習， 故事講了：魏晉時期，有一個叫車胤的人，後來車胤成了一個很有學問的人。
從此以後車胤每天晚上都孜孜不卷的讀書，因爲家裏窮，一天晚上，深受感動，不辜負老師、家長的期望。， 我看了這個故事，。
不就是盞燈嗎？於是他用白布做了一個口袋，買不起燈，所以到了晚上就沒有辦法讀書， 今天，把螢火蟲放進口袋裏，他想：把一隻只螢火蟲放在一起，所以我們應該倍加珍惜，我讀了《囊螢夜讀》這個成語故事，車胤看見一隻只螢火蟲在空中飛舞，上課認真聽講。
還有充滿愛心的`老師，現在我們不但有美麗的校園、現代化的教學設施，從小學習非常刻苦，果然亮了，認真做作業。
