三國演義讀後感15篇（經典）

認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編整理的三國演義讀後感，歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀後感1

我看了《三國演義》，裏面我遇到了很多英雄，也經歷了他們的英雄氣概和過人的智慧。

東漢末年，宦官、外戚、董卓等大臣專權，矛盾日益尖銳，導致朝廷內亂。在封建統治階級內部不斷的討伐和鬥爭中，形成了以劉備、曹操、孫權爲首的三股軍政力量。劉備在桃園結義後，藉助諸葛亮建立蜀國。曹操爲其子曹丕奠基，立魏；孫權建立吳國，形成三國鼎立。後來，他們的後代爲了爭奪權力和利益，經過幾次鬥爭，終於取得了皇位，滅蜀滅吳，統一天下。

通過讀這本書，我瞭解了董卓的奸詐，呂布的勇猛；讓我知道曹操的.奸詐，諸葛亮的智謀，司馬懿的謀略也讓我看到了關羽、趙雲、馬超的兇殘。三國裏的這些英雄經常出現在我的腦海裏。

《三國演義》全稱《通俗三國演義》，是元末明初羅貫中的作品，也是中國古代四大名著之一。

這真是一本必讀的書。現在推薦給大家，讓大家更加珍惜和了解歷史。

三國演義讀後感2

三國時期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力…到底誰能在亂世中脫穎而出呢？雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙雲，魯莽勇敢的張飛……但由於他最後的意氣用事，也造成了他最後的失敗…而曹操雖然沒有什麼能人異士的相助，但他憑藉自己獨特的才華，他成爲了最後的.一個贏家，因爲他成功擊敗了蜀和吳，重新

統一了天下…

從中我也學到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻並沒有什麼真才實學，否則，我們就會和劉備最後的結局一樣，只能悲哀的將自己的願望寄託給下一代…即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會因爲自身的原因，並不能做出什麼大的事情來，只能鬱鬱而終…

三國演義讀後感3

草船借箭，周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才智。一天周瑜在營地提出讓諸葛亮趕造10萬枝箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、草把、稻草人。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧濛濛，對面看不清人。天還沒亮，諸葛亮下令開船，並讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回營，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手，諸葛亮真是神機妙算。

還有精彩的三氣周瑜，第一次是赤壁大戰，周瑜去奪荊州，被諸葛亮搶先奪去，周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孫權的'妹妹嫁給劉備，把劉備扣下，逼諸葛亮交出荊州，不料諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”，氣的周瑜大吐血。第三次周瑜向劉備討荊州，使用陰謀詭計，被諸葛亮識破，攻打失敗，活活氣死了。我一定要學習諸葛亮的聰明才智，機智多謀的本領。

三國演義讀後感4

這個寒假，我又重看了一遍《三國演義》。

這本書主要講了三國時期，三個國家爭霸的故事。其中，在《三國演義》裏，我最佩服關羽，諸葛亮，因爲關羽是一個很講義氣的'人。我是在看千里走單騎和敗走華容道後才佩服關羽的。在千里走單騎中，因爲關羽與劉備結爲兄弟，所以每天都在思念劉備。他覺得既然是兄弟，就得回到劉備身邊。曹操也沒攔着他。於是關羽過五關，斬六將，回到了劉備身邊。在敗走華容道中，曹操在華容道被關羽的軍隊給圍住，可關羽看在曹操曾也放過他，便心軟了，把曹操給放走了。在草船借箭，空城計退敵中，我知道諸葛亮是個才智厲害的人。在草船借箭中，諸葛亮又巧妙的借到了十幾萬支箭。在空城計退敵中，又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國裏，我最不喜歡劉備和周瑜。

三國演義讀後感5

三國裏，我喜歡蜀地，我喜歡劉備，我更喜歡他的軍師——諸葛亮。

“草船借箭”是我最喜歡看的`篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當即立下軍令狀：“三日內交箭。”周瑜暗中囑咐魯肅令工匠遲延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十隻船，每船軍士三十人，船上青布爲幔，稻草人千個，三日後包管有十萬支箭，只是您不能告訴公瑾，不然……”魯肅答應了。三日後，諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個經過，對諸葛亮佩服得五體投地。

諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的徒弟呀。

三國演義讀後感6

這個寒假我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中，我最佩服的人是諸葛亮，又叫孔明。他不但足智多謀，而且非常善良。有一次曹操帶領很多的士兵去攻打蜀國，蜀國沒有他們一半的兵力，多虧孔明設計，讓曹操大敗，退兵回國。還有一次，孔明在明爭暗鬥下，借到了十幾萬支箭，免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的.機智，熟練的兵陣，無不讓後人歎爲觀止。劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中，我們也應該要有誠信。所以，讓我們做一個誠信的人。

三國演義讀後感7

《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的`一本書。書中一個個傳神的故事令我深有感觸，苦肉計，空城計等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。

三國時期，東吳有個大都督，姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮，一心想除掉他，可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對諸葛亮說：“我們要和曹軍在水上交戰，用什麼武器最好。”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說“營中差十萬只箭，不知軍師十天內可以造完嗎？”諸葛亮說“我可以三天做完十萬之箭。”周瑜說“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說“我怎麼敢跟都督開玩笑，我願意立下軍令狀，若三天，造不玩，甘懲罰。”

第二天諸葛亮借了十幾條船，因爲雲霧，曹軍看不清敵人。所以萬箭齊發，射在了草船上了。

第三天，船回來了，一隻船上有幾千只箭，十多隻船就有十萬多隻，周瑜對魯肅說“諸葛亮神機妙算，我真不如他。

真是大快人心！

三國演義讀後感8

《三國演義》裏有一篇《空城計》十分精彩，主要資料是：諸葛亮駐守陽平關時，派魏延領大軍東出攻魏，自我留萬人守城。不料司馬懿帶着二十萬大軍要迎魏敵時，卻同魏延兵馬對不上陣，從旁邊過去了，一向來到陽平關前，離城僅有六十里，諸葛亮才發覺。這是候，要把魏延追回來已無可能，自我趕往魏延軍中也來不及，於是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓，大開城門，令軍士數人出城灑掃。司馬懿領兵來到，看見這情景，認爲孔明平日謹慎持重，城內必有伏兵，便引兵退守山間。

到了次日，孔明大笑對部下說，司馬懿怕我的伏兵，已經退走了。探子外出打探，果然魏軍都走了。

三國演義讀後感9

在寒假裏，我讀了《三國演義》這本書，對它愛不釋手。特別是當我最後讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時，讓我感觸頗深，深深體會到了驕傲原來是這麼可怕。

長輩們常說驕兵必敗，但我之前卻不以爲然。就以我這次體育期末考試爲例吧。我本來跑步速度比較快，考優沒有問題，但是我在考試時驕傲自滿，以爲隨便跑跑也能跑出個好成績，最後該衝刺的時候也沒有用全力，還爲打敗了對手而暗自竊喜。可沒想到，等考試成績發下來一看，只有“合格”，就傻眼了，後悔莫及，但人生沒有後悔藥可以吃啊！

馬謖的驕傲，導致了街亭失守，諸葛亮北伐失敗，蜀國滅亡，將整個歷史改寫。而我如果不引以爲戒，稍微取得一點點小的成績就驕傲自滿的.話，最終也會像馬謖那樣，使我的人生軌跡偏離正常軌道。

我要時時提醒自己，以馬謖爲戒，不做驕傲的人。

三國演義讀後感10

三國演義的作者羅貫中，用他那神奇的大筆爲我們描繪了歷史畫卷裏的一場場驚心動魄的古代戰爭，塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

有足智多謀的諸葛亮，求賢若渴的.劉備，粗中有細的張飛，渾身是膽的趙雲。還有，雖然驍勇善戰但自以爲是的關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實，《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛，呂布的死，都是咎有自取。關羽，因爲太自以爲是，所以在攻打西川時，不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

張飛，他每次喝醉了酒就鞭打士兵，最後，所有的士兵終於忍不住了，趁他熟睡時，殺害了他。呂布，因爲死守沛城被敵人放水而置身於一片汪洋之中，沒有退。路，於是他整天悶悶不樂，酒喝完了就打罵部下，最後，部下把他獻給了曹操，呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

所以，我們要勇敢、正直，而且有智慧，更要善待他人，不以惡小而爲之，不以善小而不爲之，人品要good!才能立於不敗之地!

三國演義讀後感11

今天我在家裏讀了一本關於歷史的書，書名是人人皆知的《三國演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百餘年間發生的事件，中間着重描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳國的興衰過程。

據說《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說，而且代表着古代歷史小說的最高成就。它採用淺近的.文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜複雜的事件和衆多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊，前呼後應，層層推進。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關羽的驍勇善戰、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個個形象栩栩如生。它對中國的文學史和中國人的生活，都有着不可估量的影響。

我讀了這本書，知道了我們人人都要像諸葛亮一樣，要有足智多謀的策略，

三國演義讀後感12

朋友是一種好的人際關係，我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢，分久必合，合久必分。”寫出了劉關張三兄弟的情況，哪怕站在敵對陣營，也不會影響他們的感情。

不僅寫出了當時的情形，還反映了友誼的`真諦。

例如我和小君同學，我們和好久了，因爲觀點不同，總是會引起一些小矛盾，導致打架，這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵，所以要和好演戲，和好之後又成真和好了，這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事，一個人打太吃力，所以要兩個人一起打，這時我們很團結，這就叫“天下大勢”。

“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”，這三樣能鍛造出完美的友誼，缺一不可。爲什麼能鍛造出完美的友誼？因爲在分分聚聚後，能鍛鍊心智，並且危險時，還會同心協力，對抗困難，這難道不是完美的友誼嗎？

讀了這本書後，我明白了友誼的真諦。我們要互相理解，共同成長。

三國演義讀後感13

三國演義裏，曹操是我最佩服的。劉備雖然爲了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄，但他的軍事能力並沒有被抹去。他在東征西征期間佔據了長江以北的`大片土地長達數年，連少數民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，後來的晉國可以一統天下，所以他是一個真正的英雄。

對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方！

曹操爲了選拔更多的人才，打破了按封建美德和家族成員高低來任用官員的標準，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他發佈了《求才令》。曹操從號令開始就總結了歷史經驗，認爲自古以來的開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個機會，而是當權者尋求和拜訪的機會。鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因爲出身不好而被埋沒的人才並推薦，只要有才能就重用。

三國演義讀後感14

提起《三國演義》我便滔滔不絕，口若懸河，因爲我在假期看了很多遍。今天，我要談談我的想法與收穫。

先說《三國演義》這本書，它描寫了中國歷史的一個時代，狼煙四起，金戈鐵馬、英雄輩出，天下三分，描述了數不勝數的'英雄故事。

給我啓發最多的就是劉備了。他爲何成爲了一方霸主呢？因爲他有一位上知天文，下知地理，不可多見的天才——諸葛亮。劉備爲了得到諸葛亮這位天才他，堅持不懈，三顧茅廬。如果不是他一次又一次地去茅廬拜訪諸葛亮，也就不會有他後來的成就。

再說，千百年來，堅持不懈的精神，一直是人們最寶貴的精神財富。如李時珍幾十年涉遠山，嘗百草寫出《本草綱目》，王羲之爲練好字，洗黑了一池水……

歷史經驗告訴我們，只有堅持不懈，才能取得成功。

三國演義讀後感15

《三國演義》是中國古代四大名著之一，書中講述了《王允巧使美人計》、《關雲長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經典故事，我最優感觸的莫過於諸葛亮的《草船借箭》。

《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素，巧妙的借用曹操的十萬支箭，真是了不起!這篇文章裏諸葛亮夜觀天象，他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧，曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊，製造進攻的假象，曹操怕中埋伏，馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章裏，諸葛亮利用曹操生性多疑的.心裏借到了十萬支箭。

《三國演義》書中的各位英雄，如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我們現代的小學生學習的榜樣。我從現在開始要好好學習，學習書本中的知識，也多讀課外書本，拓寬自己的學習面，長大了成爲一個對國家和社會有用的人才。