【熱門】小學生讀後感14篇

認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的小學生讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生讀後感 篇1

看了《十萬個爲什麼》這本書，我明白了飛機爲什麼能在天上飛。這不僅僅跟氣體的流速增大壓力就會減少的'原理有關，而且也跟飛機本身的結構有關。飛機的機翼上緣彎彎的，下緣平平的，使空氣對飛機有一種向上的託力，依靠這種力量，飛機能夠平穩地升上天空。科學知識真是奧祕無窮啊！我要好好學習，將來能駕駛着飛機暢遊祖國的藍天。

小學生讀後感 篇2

暑假裏，我讀了一本書叫一隻會笑的貓。書裏描寫了各種各樣的.貓，他們在小樹林裏開貓會，還來了幾位特邀嘉賓，它們和老鼠打成一片，越讀越有意思，我讀完後，又讓媽媽給我讀了一遍。

這本書裏，我最喜歡笑貓，她和杜真子有特殊的感情，喜歡塔頂上的虎皮貓。機智地救了虎皮貓，連狡猾的老老鼠也願意幫他，我也希望他最後能夠找到虎皮貓，天天在一起。

小學生讀後感 篇3

《惡靈棲息的烏鴉城》。DODO冒險隊，在古塔內發現了一個地下洞穴，9哥哥和他們一起進去，發現洞穴內烏鴉城世代相傳的'寶貝“夜明珠”不見了。又經過一番調查，發現是楊槐樹長老偷走了夜明珠。我的感想：古塔裏的洞穴、被盜的夜明珠、邪惡的鴉神、可怕的三個預言，激起了這個烏鴉城的鬥爭，讓人不禁豎起了汗毛。

小學生讀後感 篇4

看完《小王子》，那個可愛、充滿童真的小王子形象在我的腦海裏久久難以抹去。

小王子，其實就是一個單純，內心總是懷着美好的小孩子。獨自生活在一個小星球上，所有的一切對他而言都是獨一無二的。他熱愛那朵有虛榮心的玫瑰;他喜歡幻想;他有一顆純潔的童心······

後來，小王子離開他的星球他的花兒，走過那麼多的星球，認識了那麼多朋友，他見識了貪婪、自私、虛榮??但始終保持着一顆孩子的'心靈，他稚嫩、倔強、無邪、善良的笑容留在了每一個角落。

小王子，用他的經歷告訴了我們，心靈可以洞察一切，愛與美。

小學生讀後感 篇5

幾天前，我媽媽帶我去買書。其中有一本書叫《罐頭裏的孩子》。爲什麼這本書叫《罐裝兒童》

我花了一些時間來讀它，我終於明白髮生了什麼。一天，郵遞員送來了一個大罐子。罐頭裏有個叫康拉德的`小男孩。還有他們的精彩故事。康拉德很有文化，很聰明，也很有禮貌。有了康拉德，巴託羅蒂太太不再懶惰。

生活中沒有這樣完美的孩子。如果有的話，一定是工廠的人做的。

小學生讀後感 篇6

《神話故事》之（螳螂捕蟬）花園裏有棵樹，上面有一隻蟬，他在喝葉子上的露珠。有這螳螂正在它後面，伸出它的鐮刀，蟬沒有發覺。螳螂後面有隻黃雀，正準備吃螳螂。後面還有一個小孩，正準備用彈弓射黃雀。小孩後面有個樹樁，他往後靠一點就摔倒。讀後感：在追求眼前好處的時候，不要忽視後面隱藏的'危險。

小學生讀後感 篇7

讀着餘先生的《莫高窟》，讓我想到他在《廢墟》中說過這樣的話：“沒有廢墟就無所謂昨天，沒有昨天就無所謂今天和明天。”在他看來，廢墟就是過去的寫照，是現在和未來前進的基石。莫高窟就是其中的.一個經典的廢墟，它濃縮了中國太多的歷史，這莫高窟早在1600多年就存在了，它經過了多少代人的親手打磨，注入匠心，浸透智慧。故一朝大顯於塵世，頓時驚豔不斷，不止是遊人，學者，不止是藝術家。於此，秋雨先生一再感慨，一再沉思，時而想象，時而述說，總之是入情入理。在這裏，你會覺得廢墟不廢，它就是一個巨大的文化場，值得飛天后人的我們代代珍惜。

小學生讀後感 篇8

說來愧疚，從小至大，學過這麼多的古詩，只是因爲要考去記憶它們，從未有過像白落梅那般深刻的感悟。詩詞的韻味早在無數次麻木地機械地朗讀背誦中消怠，那“言盡意無窮”的境界未曾達到過。詩詞的精華需要慢慢地汲取，汲取的.過程要創造自身的感悟。這不僅是品詩，而是提升自我素養和內涵的必經之路。不必急於求成，知識經過歲月的沉澱亦會洗滌你的靈魂。我向往她的文字，嚮往她的知識涵養，嚮往她筆下的“踏雪尋梅”“幽溪詠竹”“寒山訪鬆”的種種心境。

小學生讀後感 篇9

農場裏有一頭豬，一隻狗，一匹老馬，一隻羊，兩隻雞和兩隻鵝。豬的名字叫約克先生。那天約克先生睡糊塗了，把小黃狗汪汪的食物給吃了。汪汪生氣了。約克先生知道錯了，就把自己的食物讓給了汪汪。這本書充分地體現了人性的感覺，還有一隻家豬該有的'本性。書裏的約克先生每次做了錯事，都會盡力去補償回來，我們要向他學習。這本書很適合小學生看，希望大家也能去看看。

小學生讀後感 篇10

在閱讀。《植物媽媽有辦法》這篇課文後，我深有體會：植物媽媽有許多傳播種子的辦法。蒲公英媽媽給她的孩子準備了降落傘；蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲；豌豆媽媽讓孩子曬在太陽下……動物媽媽也有自己繁衍的方法，大自然是神奇的，大自然是多彩的，大自然是美妙的，這大自然啊，給我們創造了多少價值、多少奇蹟，爲我們增添了多少歡樂，讓我們的生活更加美好。

如今，保護環境是多麼的必要，想想這可愛的.蒲公英，這可愛的蒼耳，這可愛的豌豆，一切的一切，充滿生機，讓生活更加美妙。我們應該保護這一切，我們應該珍惜這一切！

小學生讀後感 篇11

讀了《醜小鴨》這篇童話，頗有感觸。

醜小鴨從小被別人譏諷，它的表面灰灰暗暗，可經過它的努力，終於變成了潔白美麗的天鵝。

醜小鴨終於變成了白天鵝，變成被人人歌頌的“天使”，它使很多自卑的人學會正視自己的優點，勇敢的.擡起頭來。醜小鴨就跟人一樣，只要忍受住了眼前的困難，終會有好的結果。

《醜小鴨》的故事告訴我們，無論做什麼，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定會成功。不管面前還有多少風浪，我都要勇敢去闖。不經歷風雨，哪能見彩虹？

小學生讀後感 篇12

對於我們來說，時間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想着明天再做，後天再做，那麼時間會漸漸離你遠去，這種浪費的結果就是要完成的事堆積成山因爲“完成工作的'方法是珍惜每一分鐘”，而且“拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不過是行去流水”。

時間對於我們是很重要的，我們應當珍惜這普遍而有珍貴的東西。

小學生讀後感 篇13

今天，我讀了一本書，名字叫做《魯賓遜漂流記》。這本書是名著。

書上的主要內容是：魯濱遜在一艘船上行駛，狂風大雨無情地將他打在了荒無人煙的孤島上，而他並沒自暴自棄，而是養起了山羊，喝羊奶，吃羊肉。一天，他無意間把一個袋子裏的種子撒了出來，最後，小種子長成了糧食。一次，魯濱遜生了病，他相信自己肯定可以戰勝病魔，他的'信念居然真的讓他活了過來。可是好景不長，他又遇見了野人，親眼看見了野人吃掉我們的同胞，他又無意間就了一個野人，野人想跟着魯濱遜，假如大家都有魯濱遜的好品質，學習肯定會每天向上的。

讀了這本書使我知道了：只須有魯賓遜的堅持不懈的精神，就可以奮發向上，每天向上的！

小學生讀後感 篇14

今天我讀了《史記》中關於大禹治水的記載。我相信每個人都聽說過大禹治水的故事。

這個故事的主要信息如下:大禹的國家突然發生了洪水，洪水淹沒了很多地方。皇帝召開會議，大禹自願爲人民服務。大禹與新婚的妻子離婚，妻子成立了專門的防洪小組。他們跋山涉水，開過無數的路。在治水的過程中，大禹三次漂過他的房子，但他沒有進去。大禹治水花了十三年。歷經千辛萬苦，他終於渡過了難關。

他把自己的`財產和家人留在身後，爲國家和人民的防洪事業而獻身。大禹的專注、堅持和無私精神值得我學習。