寶葫蘆的祕密讀後感(彙編15篇)

看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀後感記錄下呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的寶葫蘆的祕密讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的祕密讀後感1

《寶葫蘆的祕密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的`寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇，不管王葆想要什麼或者他心裏想着什麼，寶葫蘆就會幫他實現，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只爲王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是爲王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事後，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能說謊，每一份收穫都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。

寶葫蘆的祕密讀後感2

最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢見的景象。

有一天，王葆的同學約他去釣魚，到了約定的地方，沒有一個人。於是自己釣了起來。在釣的過程中，無意釣中了一個沉甸甸的東西，一看，原來是傳說中的寶葫蘆，你要什麼就給什麼。有一次數學考試，王葆不會做題，心裏就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉眼間答案都出來了。交卷的時候，他的同學的.卷子不見了，老師也認出來不是王葆寫的字。他終於明白了寶葫蘆只會拿別人的東西來滿足主人的心願，他最終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。

從中我明白了做任何事情不能光依賴別人，世界上沒有任何捷徑可走，做任何事都要通過自己的努力才能實現。每個人都有夢想，只有爲夢想付出了汗水，纔會無愧於心。

寶葫蘆的祕密讀後感3

我讀了張天翼出版的《寶葫蘆的祕密》1——5篇。

故事講了：王葆首先自我介紹。他小時候聽過奶奶講可是製造電磁起重機的時候就跟同學吵起架來，沒完沒了，最後乾脆回家睡覺了。但是沒過多久，就有一種靈感讓自己去釣魚，他發現自己的書桌上正好擺放着魚竿魚桶和魚食，就出去釣魚了。但是偶遇到了寶葫蘆，他得到了幸福，想幹什麼就幹什麼。想得到寶葫蘆，就得保守祕密，他保守祕密，寶葫蘆就成爲他的了。

他能遇見神通廣大的寶葫蘆不容易，寶葫蘆提出的要求他能做到，是一個守信用的.孩子。我相信他有了寶葫蘆，後面的故事會更精彩，我很期待。

寶葫蘆的祕密讀後感4

我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什麼，就會有什麼。

這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶裏立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話，們纔不吵架了。

有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什麼，寶葫蘆就給他變出什

麼，這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對神通廣大的.寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原這只是個夢。

讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，並不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的祕密讀後感5

王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經常被同學嘲笑，心裏很不舒服。

有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發現了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什麼就有什麼。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚。”說完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然後，給他的同學去看，同學們都紛紛讚揚他。

還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院裏的`座位已經滿了。王葆說：“我要到電影院裏去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影裏了，和恐龍絕鬥，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然後把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆說着，把寶葫蘆扔進河中。

最後，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費的午餐呀！”

寶葫蘆的祕密讀後感6

我讀了《寶葫蘆的祕密》之後，深有感觸。

書中講述了，從前有一個小學生叫王葆，奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，什麼都不用幹。有一天，他真的得到了一個寶葫蘆，要什麼有什麼，可是他不但沒有得到快樂，反而增添了不少的麻煩和煩惱。

這個故事告訴我們，世上沒有天上掉餡餅的事，只有腳踏實地，勤奮、努力，纔會實現自己的理想。所以，在我們今後的`學習中，一定要踏踏實實，認真、努力才行。

寶葫蘆的祕密讀後感7

寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎麼也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始，便產生了不勞而獲的想法，也讓他從此對寶葫蘆有了強烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學們刮目相看。

這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習，還讓他換來了老師的嚴厲

批評和同學們的嘲笑。但慶幸是場夢。看完這本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會掉餡餅，要想收穫豐碩的'果實，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收穫。做爲成長中的青少年，我們要做個愛勞動，愛學習;不偷懶，不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。

不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感8

有一個有趣的故事叫《寶葫蘆的祕密》，是張天翼爺爺寫的'。

故事裏有個男孩王葆總想不費勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲，他總是拖着。有一次釣魚，他釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說它可以爲主人做所有的事情。在寶葫蘆的幫助下，王葆釣到了一桶魚，寫作業也不用自己動手了，游泳不費勁就得到了好名次。因爲寶葫蘆不知道人間的規矩，也闖了很多禍。它把玩具店裏的所有玩具變回家，王葆不得不讓它送回去。下棋時，王葆說：“吃馬！”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴裏。數學考試，寶葫蘆爲了讓主人取得好成績，把班長的卷子和王葆的換了。結果王葆受了處分。王葆想離開寶葫蘆了，寶葫蘆跟主人告別後，一隻小鳥把它帶走了。

這個故事很迷人，把我逗得哈哈大笑。笑過之後，我明白了一個道理：只有勞動才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來痛苦。

張天翼老爺爺真了不起！我多希望再讀到他寫的故事呀！

寶葫蘆的祕密讀後感9

最近，我讀了一本書——《寶葫蘆的祕密》，這本書內容有趣，很有教育意義。故事裏面的寶葫蘆無所不能，只要王葆想要什麼，它就變出什麼。但是，寶葫蘆卻給王葆帶來了許多麻煩。下象棋時，王葆一心想吃掉對方的“馬”，可寶葫蘆卻把“馬”塞進了他的'嘴裏讓他吃。可見寶葫蘆有時也領會不了主人的意思。

讀了這個故事，相信大家也明白了:世界上沒有捷徑，做任何事情都要靠自己的努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰，什麼東西都想要現成的，從來不想自己動手。伸出自己的雙手，拋開懶惰與依賴，用自己的努力去獲得成功。

許多人對成功的祕訣抱有疑問。人們渴望成功的心理當然可以理解，但獲得成功並不是一件容易的事，也不是一朝一夕的事，它需要長期的努力，如果你不努力，做再多的事也是白搭。

寶葫蘆的祕密讀後感10

自從我買了《寶葫蘆的祕密》一書後，就對它非常着迷，每天總要抱着它，坐在沙發上看幾遍。仔細讀着，彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。

暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事後，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河裏去釣魚，雖然魚沒釣着，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什麼就有什麼，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的`作業也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些並沒有使王葆得到快樂和幸福，因爲許多人都以爲那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最後他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣纔有意義。

寶葫蘆的祕密讀後感11

今天，我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰後合。

在書中，我認識了一個，天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚，可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以後王葆想要什麼，寶葫蘆就給他“變出”什麼，哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業了，再也不用爲考試而發愁了。可是，王葆一點也不開心，因爲寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲着熟人，甚至不敢去學校，不敢回家。當王葆意識到這個神奇的'寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆並沒有給他帶來快樂時，便毅然決然地捨棄了這個寶葫蘆。

這個故事告訴我們，什麼東西都不是現成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動，纔會創造出真正的幸福。

寶葫蘆的祕密讀後感12

在《寶葫蘆的祕密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆，並過上了幸福的生活。寶葫蘆什麼都能變出來，還不幸福啊!

但是，其實事實並沒有像想象的那麼好，比如，王葆下象棋時，想吃“吃”了對手的“馬”，打牌時，王葆要讓失去的`王牌回來，數學考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現了。可是，寶葫蘆告訴王葆，它變出來的所有東西都是別人事先做好變給他的，是竊取別人的勞動成果。

大家看到了吧，雖然寶葫蘆很用心的幫助別人，但都不是靠自己做出來的，寶葫蘆的能力不可靠，只是利用別人的成果。如果自己願意做，那不是更好?對!只有通過自己的努力，獲得的成果，纔是最可靠的，“世上無難事，只怕有心人”，文中的寶葫蘆，不就是句子中的有心人嗎?

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，力所能及的事自己一定要做，有難度的事自己也要試着做一做，只要肯努力，我們就是最好的寶葫蘆!

寶葫蘆的祕密讀後感13

前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》，故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種願望，甚至不用動嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實現。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的.東西是從別人那裏取來的，它還經常給王葆幫倒忙。最後王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，並發現着只是一個夢。

讀完這本書，我有兩點感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學作家鄭淵潔說過：十二歲前做好兩件事：一、獲取知識，二、保留想象力。我認爲第二點更是一個重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣，給別人惹出許多麻煩。

我以前經常幫別人倒忙，他們總是急急地說：去去去，這兒沒你事兒。我知道了以後不能亂幫忙，首先要想一想別人需不需要你。

寶葫蘆的祕密讀後感14

今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，很讓我震驚。

書的主人公名字叫王寶，是一個很愛玩的學生，並且不怎麼愛努力學習，什麼事都想着不勞而獲，在聽了奶奶講的寶葫蘆的故事後，就想着自己也有一個寶葫蘆幫助自己完成自己所謂的心願。終於有一天，王寶如願以償了，他得到了一個寶葫蘆，並且實現了自己的願望，但是經過幾次後，寶葫蘆給自己的`幫助並不是自己想要的那種，王寶也開始討厭寶葫蘆了。書的最後以戲劇性的結尾告訴我們一個真理：寄希望於寶葫蘆的，只能是一個美好的夢罷了——王寶的夢醒了，同學們，你們是不是還在這樣的夢中呢？

掩卷沉思，我不由得想起了自己，以前的我由於貪玩，不愛學習，總想着以後會學會的，且不知自己浪費了好多美好的時間，以後真該好好努力了！

寶葫蘆的祕密讀後感15

課外書，我印象最深的一本書是 《寶葫蘆的祕密》這本書。

剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達成的一些願望，要是我有一個寶葫蘆該多好啊！可是越往後看我的想法也在不斷地改變着，當我看望整本書以後，我的想法徹底改變了。我認爲，寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

從這個故事中，我發現了什麼事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現，如果當你發現這些東西是寶葫蘆偷來的時候，你心裏又會怎麼想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的.朋友同學面前寶葫蘆把自己 想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學朋友怎樣想 ？所以，我們做事要腳踏實地，不能貪圖利益。

我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。