《聽雨》讀後感3篇大綱

【篇一：讀季羨林之《聽雨》有感】

最開始吸引我的是季老先生樸實的起筆，他所說的“雨敲鐵皮”下雨時在我家中我亦可領悟得到。於是這對我來說有莫名的熟悉情結和感動，如覓到知音。

我之所以稱季羨林爲季老先生，是因爲在我印象中他就是一個老人，從來都是，慈祥而心思細膩。我讀他的文章，是以一種認真的態度來拜讀的。

季老先生說聽雨給他飄飄欲仙之感。在我看來，無論是大或小，快或慢，響或沉，我都聽得喜悅。一陣涼風襲來，抱緊雙臂，深呼吸一口夾雜着泥土馨香的“雨香”，那是自在而愜意的。我的心情隨着雨勢變化而變化。濛濛細雨時，如有一股力量催我入眠，我沉沉欲睡；雨下得厲害時，如天降神威，我也跟着起勢，希望再下大點。天正起風欲下雨時，我祈求快些下雨，讓我伴着雨聲入睡，離開這世間的一切浮躁，到夢裏尋個人間究竟。

季老先生和我還是留着童真的。對於下雨，我們都是喜悅的，不管她是否帶來小麻煩。小孩子不僅喜歡聽雨，看雨，還喜歡踩雨，在水坑裏盡情玩耍。

雨總要停的，雨後的清新也有一番怡然自得的喜悅，儘管我還是餘興未盡。

【篇二：聽雨季羨林讀後感】

季羨林的《聽雨》清新質樸自然，讀起來感覺很親切。

“聽雨”這樣一個簡單的題目，作者卻圍繞着它寫了雨聲的詩詞，聽雨時的心情，聽到雨聲時的聯想。

研究學問的季老，聽着陽臺頂鐵皮被雨打的聲音，他感到很舒服，從中他能聽出金聲玉振，他能聽出黃鐘大呂，他能聽出大珠小珠落玉盤。他還能聽出雨如彈素琴，如舞霹靂，如百鳥爭鳴，如兔落鶻起，他聽得心花怒放。

聽雨他想到了林妹妹喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”，他想到了朋友的詩句，還想到了蔣捷的《虞美人》“少年聽雨歌樓上……”

季羨林感慨一番，才說出自己欣然聽雨的原因，十年九旱的北方春季太需要雨了。這一年春，天旱得邪行，季羨林天天看天氣預報，時時觀察天上的雲，連做夢看到了都是細雨濛濛。現在雨下了，他如何能不高興呢。

雨聲是多種多樣的，只有雅人才能聽懂。聽雨聽出了一生。

“天義有意，聽者有情。”讀季老的散文，你不僅能感受到他胸襟博大，達觀睿智，還能學到“謙虛”這彌足珍貴的品質。記得《聽雨》中季老時不時稱自己爲俗人，一個學貫中西的東方學大師稱自己爲俗人其謙遜由此可見。這不免令我想起“感動中國”頒發給季老獎項時，他反覆唸叨着“不敢當”，那種季老獨有的謙虛令我感動不已。

季羨林的書就像一面鏡子，當你面對它時，總會發現自己情操上的不足，但當你虛心求教時，鏡的那一頭季老也總會循循善誘地向你傳授人生之道。

【篇三：《聽雨》讀後感作文】

“少年聽雨歌樓上，

紅燭昏羅帳。

壯年聽雨客中舟，

江闊雲低，

斷雁葉西風。

而今聽雨僧廬下，

鬢已星星也。

悲歡離合總無情，

一任階前點滴到天明。”

雨，往往會讓人聯想到的情景。就拿“清明時節雨紛紛”這句詩來說吧。剛接觸這句話，你腦子裏可能會浮現出這樣一個場景：一年的清明節，天空下起了淅淅瀝瀝的.小雨。漫步雨中，似有似無的春雨打在肩上、頭頂，像一個個可愛的小精靈，在你身上蹦跳着。路上不斷地走來的行人，每個人都匆匆走向遠方。他們可能家裏有急事吧。但仔細一看，可以發現他們眼裏帶了些許憂傷。在這個雨聲滴滴嗒嗒的早晨，他們可能想起了自己已逝的親人了吧。或許他們的親人正在天國裏微笑着看着他們吧。

再拿“潤物細無聲”來說吧。你想像一下吧。有一塊已經很久沒有下雨的地方，大地已經開始龜裂，似一張張乾裂的嘴脣，期待雨神的降臨。農作物們已經枯死了，就連遍地的雜草也被曬乾了。最後一隻知了也因爲太渴了而倒斃。炙熱的太陽烤着大地。忽然，一陣風吹來，天空立刻佈滿陰雲，下起了小雨。一時間，整個世界都寂靜無聲。每個東西都張開嘴巴接着。漸漸地，有一隻不知從哪裏早出來的知了叫了，野草和農作物都重煥生機。

雨不僅自身能滋潤萬物，就連聽雨也可以使人擁有好心情。你聽雨點打在雨棚的聲音：嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒。這些雨點變成一個個美妙的音符，在雨棚上開起了自己的音樂會。你在閒暇之餘，可以靜心聽一聽這些小精靈在雨棚上跳動的聲音。你會發現，它們有時十分開心，有時十分悲傷，有時又十分煩惱。它們擁有人的性格。正是因爲如此，我們才應該熱愛雨。

哦，下雨了。你聽，那美妙的聲音開始了。它們變幻莫測，似山巒，似亮溪，似密林，似深谷。雨在淅淅瀝瀝地下着……