讀有感作文錦集十篇示例

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀有感作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀有感作文 篇1

我讀了烏塔這篇文章，它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假遊歷歐洲的故事，烏塔已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家，在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最後還要去希臘，我感到很驚訝，想烏塔的媽媽怎麼能放心讓她的女兒一個人遊歷歐洲呢?

文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的：

作者對小女孩說：“在我們中國，像你這樣年紀的孩子都是家裏的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門。”

烏塔對作者這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家裏的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的。”

看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅強的小女孩，她14歲就能一個人遊歷歐洲，而且旅費是自己每個週末幫餐廳和超級市場分發廣告才掙來的，假期她還到別人家裏去陪小孩。她在還沒旅遊之前看了許多關於這些國家的書籍，還有她在家已經設計好了旅行路線和日程，她這次旅行足足準備了三年，讓我感到很驚訝。

我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢，而不是自己去掙，我覺得中國的小朋友要向烏塔學習。

讀有感作文 篇2

昨天，我看了一本叫《警鐘鳴人更醒》的書，這本書講的是幾個少年犯罪的故事，並統計了全國青少年犯罪人數，教育我們不能沾染毒品，不去舞廳；酒吧等。其中有一篇讓我印象深刻。

這篇文章講的是一個叫昆鵬的少年原本生活在一個幸福的家庭裏，父親是公司的總經理，母親是服裝廠的技術工人，他從小就吃喝玩樂，花錢大手大腳。可是由於父親的公司倒閉，最後和母親離了婚，父親自離婚後，情緒更加低落，對昆鵬不是打就是罵，他受不了；只好跑到奶奶家，在奶奶家生活；可是奶奶很窮苦，不能給昆鵬太多零花錢，從小花錢大手大腳的他覺得自己不能像別人一樣吃喝玩樂，於是，決定靠打架出名，由於他敢打敢拼，成了有名的壞小孩。

後來，他被一個毒販子看上了，由於他動作利落，很快就完成了幾十個交易，獲得40多萬元酬金。過了幾年，他開始吸毒，積攢的錢遠遠不夠他吸毒，於是，他又開始搶劫，被當場抓獲。昆鵬之所以犯罪，主要是因爲失去家庭的溫暖，缺乏正確的人生觀，價值觀和世界觀。同時也是毒品害了他，使他軀體畸變，靈魂扭曲，喪失生活的勇氣，最終走向黑暗深淵。

讀有感作文 篇3

最近我讀了一本非常有趣的書，它是由萊曼費蘭克鮑姆所寫的《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫奧茲國的地方。爲了回家，她在路途中結識了三個朋友——分別是稻草人，鐵皮人和獅子。他們結伴而行，戰勝了種種困難，最後他們如願以償得到自己想要的東西。

其實我們在生活中也會有想要的東西，我們也很想像故事中一樣能有神仙來幫我們實現願望。在書中有一個壞女巫 去阻撓他們實現願望。其實我們生活中也會有種種情況阻礙我們去追求想要的東西，但我們只要付出自己的努力理想就能實現了。

最終多蘿茜和夥伴們得到了想要的東西，但他們並不是依靠法術，而是在過程中不斷地鍛鍊自己，付出了自己的努力，真正達到自己的目標。這也告訴我們，重要的不是結果，而是過程。讀完這本書我懂得了一個道理，就是做每一件事都要靠自己付出努力，才能成功。

讀有感作文 篇4

遼寧省遼陽市普化小學四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章，給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達芬奇的歐州人，他從小拜名畫家爲師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天，他有些不耐煩，後來聽了老師講的道理，從此用心學習，認真畫蛋，經過長期細緻觀察和練筆，最後終於成爲有名的畫家。讀完這篇文章，我明白了：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。

大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，爲了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲爲材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。反之如果做什麼事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時候，媽媽送我去學畫畫，教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉，我跟着畫幾天，感到太乏味，就中途不畫了，結果現在對畫畫一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。我現在是名小學生，未來的道路還很長，我以後要象達芬奇爺爺那樣，無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成爲對祖國有用的人才。

讀有感作文 篇5

江姐，中華兒女革命的典型。《江姐》這篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的，但是她那梅花般堅貞不屈的革命精神，豪邁的英雄氣概深深地打動了我。 日記

江姐從小體弱多病，骨瘦如柴。由於家庭生活困難，江姐只得被迫去工作，面對那高大的機器，她不得不站在高腳凳上操作機器，稍有疏忽，就要被打罵，她的10歲是在機器的“轟隆隆”聲中度過。她的童年，沒有一點兒美好的回憶。讀到這兒，我頗有感觸：10歲！正是長身體的好時機。我的10歲是美好的。爲了給我過生日，爸爸媽媽殺雞宰鵝，爺爺奶奶、公公婆婆等長輩就有好多人給我慶祝生日，禮物琳琅滿目，和江姐比起來，真是天壤之別呀！

江姐19歲時，參加了黨組織，因被叛徒告密，不幸被捕。在審訊室裏，敵人惡如豺狼，用竹籤插入她的指甲縫裏，江姐手上血肉模糊。

在我讀到“竹籤是用竹子做的，共產黨的意志是鋼的”這句話時，不禁熱淚盈眶，多好的江姐呀！我們的今天就是象她一樣的無數先烈用生命換來的。

“假如我不幸的話，雲兒就送你了，盼望他踏着父母之足跡，以建設新中國爲志，爲共產主義事業奮鬥到底！”這是江姐的遺言。這是江姐對我們的希望。

讀完這篇文章，江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中，我要高高舉起您的旗幟，踏這您的足跡，學好本領，長大報效祖國。

讀有感作文 篇6

在這個假期裏，我依照計劃把全部作業做完後，我開始閱讀《我的快樂閱讀》，其中有一篇文章------《秋天的懷念》，文章全篇講述了母親對兒女們的愛。母親的愛是那樣真摯，那樣的無私，那樣的無所求，如涓涓細流涌入我的內心，讓我感動不已，這正如賈島的詩句一般，身在此上中，雲深不知處，因爲身處愛河，而不覺愛。還如李白的詩句，不識廬山真面目，只緣身在此山中，從小享受母愛，而不覺母愛的偉大….

<<秋天的懷念》這篇文章並不是說故事發生在秋天，而是作者對母親的懷念和秋天這個季節一樣，是收穫的季節，都是代表了一種惋惜，代表了一種收穫，收穫母愛，收穫生存勇氣的信念。

讀完這篇文章，我被這位母親的事蹟震撼，這位母親讓我明白了“愛是奉獻”。在我們的周圍，不是也有很多這樣默默無聞，默默奉獻的人嗎？我們敬愛的老師，爲了心愛的學生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢；我們的父母，每天照顧我們，一味的付出而不求回報，還有各種志願者，他們出錢出力，爲社會默默奉獻自己的力量。正因爲有了這樣這麼多的人在默默的無私的奉獻，我們的祖國纔會這樣繁榮昌盛，國富民強。錦繡山河纔會如此美麗壯觀。

母愛的偉大，奉獻愛的人同樣偉大，奉獻愛，也會得到別人的愛，我們應該學會奉獻愛。

讀有感作文 篇7

此處填寫內容【釣魚的啓示】是課本里的一篇文章，作者回憶了自己11歲時的一段經歷：那天晚上，他和父親一起釣魚，在離鱸魚捕撈開放還有兩個鐘頭時，釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當時四周沒有一個人，雖然他萬般不捨，但父親堅持讓他把魚放回湖中。正因爲他從小受到這樣的教育。

所以，在以後漫長的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功，‘’道德只是個簡單是與非的問題，實踐起來卻很難。‘’這句話讓我沉思很久。的確，當你買東西時，老闆多找給你5元、10元，你會怎麼做？當你試卷上有一處錯誤，老師沒發現，少扣了10分，你會怎麼做，這些問題，回答起來都很簡單，但落到實際行動中，還那麼簡單嗎？

5元錢，可以買不少喜愛的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的.把錢退還嗎？“分、分、分，學生的命根!”多出的10分，你捨得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會使我們在“明知不對”的情況下，還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇，往往說起來簡單，做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個“每日四問”，其中一個就是：“我的道德今天又沒有很大的進步呢？“這個方法真好！一個人，只有從小注意到自己的道德，時時刻刻警醒自己，才能獲得時間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而後行哪!

讀有感作文 篇8

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事，《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。看着魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火，讀後感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。

生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決於彈奏者對待生活的態度。

魯濱孫對生活充滿着熱愛，充滿着無限的憧憬與嚮往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代裏，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作爲例子吧，它是美好的，充滿着微型機，充滿着活力，充滿着歡聲笑語，充滿着傷心失落，充滿着積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。

藍色的窗簾被風吹着，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地聽着窗外的鳴蟬，看着那玉蘭花，開了又謝，終於讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善於去發覺，善於去挖掘，善於去領悟，總可以學到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟着你，天天教着你，只是你未曾發覺罷了。

讀有感作文 篇9

《理想啲風箏》，光是念題目，就有着新鮮而深刻啲涵義。

每個人都有理想，這裏啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病牀上埋怨着自己的腿的人強多了。身爲老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當一位老師，那麼，他的理想系在了風箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠了。

“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那麼那麼的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病牀上呻吟呢!那在現實中，這根柺杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這麼的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎?

也曾試過把理想系在風箏上，讓它飛高飛遠，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達到：

我寫過一封書信，上面的內容是懺悔，要自己好好學習，相當於計劃表，可當我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。

我實在想不通，劉老師的理想率已經少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應該呀!

但願我自己理想啲風箏越飛越高，越飛越遠，有了曲折挺胸擡頭;驕傲了，自己改過;飛高了，永不知足!朝自己的理想飛吧!!

讀有感作文 篇10

今天，我讀《三根木棍》這個寓言故事，感觸很深。

作者寫這個故事，是想告訴我們團結就是力量。故事是這樣的：一個國王有三個兒子，一天，國王把三個兒子叫到跟前，給他們一人發了一根棍子，大家都紛紛把棍子給折斷了。可是，國王又把三根折斷的棍子捆了起來，大家都折不斷，最後，國王告訴了他的三個兒子說：“團結就是力量，你們應該團結起來。”從此以後，三個王子就團結了起來。

現在，想想我們班，就像三個王子以前一樣，個個爭強好勝，雖然這點很好，但是大家都不團結，而老師就充當了國王這個角色，“如果六一班想要成爲最優秀的班級體，就必須做到兩個字——團結”。我想只有做到這一點，我們纔可以成爲優秀的班級體。

讀完了這個故事我想告訴大家：在故事裏三個兒子只有團結才能折斷棍子。在現實中，小到一個班級，大到一個國家，只有團結纔能有凝聚力，才能披荊折棘，戰無不勝。

同學們，讓我們團結起來吧！只有團結，我們的力量纔會更加強大。