當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 讀有感作文300字錦集6篇示例

讀有感作文300字錦集6篇示例

推薦人: 來源: 閱讀: 3.22W 次

品味完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的讀有感作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

讀有感作文300字錦集6篇

讀有感作文300字 篇1

最近我讀了一本非常有趣的書,它是由萊曼費蘭克鮑姆所寫的《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫奧茲國的地方。爲了回家,她在路途中結識了三個朋友——分別是稻草人,鐵皮人和獅子。他們結伴而行,戰勝了種種困難,最後他們如願以償得到自己想要的東西。

其實我們在生活中也會有想要的東西,我們也很想像故事中一樣能有神仙來幫我們實現願望。在書中有一個壞女巫 去阻撓他們實現願望。其實我們生活中也會有種種情況阻礙我們去追求想要的東西,但我們只要付出自己的努力理想就能實現了。

最終多蘿茜和夥伴們得到了想要的東西,但他們並不是依靠法術,而是在過程中不斷地鍛鍊自己,付出了自己的努力,真正達到自己的目標。這也告訴我們,重要的不是結果,而是過程。讀完這本書我懂得了一個道理,就是做每一件事都要靠自己付出努力,才能成功。

讀有感作文300字 篇2

遼寧省遼陽市普化小學四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章,給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達芬奇的歐州人,他從小拜名畫家爲師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天,他有些不耐煩,後來聽了老師講的道理,從此用心學習,認真畫蛋,經過長期細緻觀察和練筆,最後終於成爲有名的畫家。讀完這篇文章,我明白了:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。

大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,爲了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲爲材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。反之如果做什麼事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時候,媽媽送我去學畫畫,教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉,我跟着畫幾天,感到太乏味,就中途不畫了,結果現在對畫畫一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。我現在是名小學生,未來的道路還很長,我以後要象達芬奇爺爺那樣,無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成爲對祖國有用的人才。

讀有感作文300字 篇3

在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書櫃,裏面有各種各樣的書籍,都是我最愛看的。每天我都會在這裏待上一個小時都捨不得離開。

暑假裏,媽媽又幫我增添了許多的作文書,還在圖書館借來一套科幻小說,我自己也在學校借來4本我最喜歡的書。

哇!這個暑假,我可不寂寞了,天天可以陪着它們了。

每天我都會花一個小時,在小書櫃旁津津有味的看着它們。有時還和爸爸媽媽討論裏面的故事,遇到優美的詞句就趕緊記錄下來,生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍,裏面的苦兒有很多值得我學習的地方。苦兒從小就沒有爸爸媽媽,爲了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦,但是他聰明、勤勞、善良,得到了許多人的'幫助。最後找到了他的爸爸媽媽,幸福的生活了。我還要學習他的自信和堅持,媽媽說,做什麼事情,有了自信,堅持到底就一定會成功。苦兒也是因爲相信他爸爸媽媽在等他,不怕困難堅持到底,所以找到了他的爸爸媽媽。

以後我幹什麼事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝,我真的很開心。

讀有感作文300字 篇4

前幾天我看了《影響孩子的101個成長故事》我一口氣把它讀完了,其中《長不大的小柏樹》這篇故事讓我愛不釋手。這個故事它主要講述了小柏樹的成長經歷。小柏樹的種子在風伯伯的幫助下離開媽媽去遠方紮根生長。其中有一粒種子媽媽不放心它離開,就讓它在自己的腳下紮根。春天來了,小柏樹發芽了,它覺得在媽媽的旁邊很有安全感,可是當它長大了,想吸收陽光,卻被媽媽高大的身軀擋住了,想吸收土裏的養分,卻被叔叔、阿姨們吸收了,所以一年又一年小柏樹怎麼也長不成一棵大樹。我最喜歡那些到別處去紮根生長的小柏樹,因爲它們知道,沒有經歷過風雨,怎麼能見到彩虹呢!

我也要向它們學習,要先學習好文化知識,長大了纔能有用於社會。讀了這本書我懂得了不管做什麼事都要勇敢的面對風雨,名師點評:文章敘述條理清楚,先講述了故事的大致梗概,重點描寫了觸動感情之處,然後抒發了感想,並表達了自己要好好學習的決心。從文章中我們可以看出小作者是一個有理想、有志向的好孩子。因爲文章描寫的是讀了“長不大的小柏樹”這個故事而引發的感想,所以文章的標題最好改爲《讀》有感。

讀有感作文300字 篇5

今天,我讀《三根木棍》這個寓言故事,感觸很深。

作者寫這個故事,是想告訴我們團結就是力量。故事是這樣的:一個國王有三個兒子,一天,國王把三個兒子叫到跟前,給他們一人發了一根棍子,大家都紛紛把棍子給折斷了。可是,國王又把三根折斷的棍子捆了起來,大家都折不斷,最後,國王告訴了他的三個兒子說:“團結就是力量,你們應該團結起來。”從此以後,三個王子就團結了起來。

現在,想想我們班,就像三個王子以前一樣,個個爭強好勝,雖然這點很好,但是大家都不團結,而老師就充當了國王這個角色,“如果六一班想要成爲最優秀的班級體,就必須做到兩個字——團結”。我想只有做到這一點,我們纔可以成爲優秀的班級體。

讀完了這個故事我想告訴大家:在故事裏三個兒子只有團結才能折斷棍子。在現實中,小到一個班級,大到一個國家,只有團結纔能有凝聚力,才能披荊折棘,戰無不勝。

同學們,讓我們團結起來吧!只有團結,我們的力量纔會更加強大。

讀有感作文300字 篇6

《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言,但我讀後,卻學到了不少東西。

《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,羊圈壞了,狼從那裏鑽進去,叼走了一隻羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以爲然。第二天,狼又叼走了一隻羊。主人很後悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒丟過了。

讀後,我想到了我們的學習和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯誤,但我們常常會不以爲然,忽視了它,不能及時地糾正過來。我就有過這樣的教訓。有一次,在做練習題的時候,我做錯了一道題,發現後,我卻不以爲然,心想:這點小錯誤怕什麼,以後注意一點就行了。可是我沒想到,會在期中考試中吃了大虧,這種類型的題全做錯了,白白扣了很多分。這時候,我感到很後悔,如果當初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉了。

經過這次教訓後,我做錯了事或題,我都要查明原因,改正思路。因爲我知道:亡羊補牢還來得及。