燕子讀後感

燕子讀後感1

我是一個愛幻想的小姑娘，所以我特別喜歡看童話故事書，今年寒假裏，我就讀了《葉聖陶童話全集》，給我留下了很深的印象。其中我最喜歡的一個童話故事叫“燕子”。

這篇童話主要講的是：一隻小燕子獨自離開媽媽出去看春天的景緻，不小心被泥彈給砸到了，受了傷，它飛不起來，回不了家了，在地上痛苦的呻吟着。池塘裏的水、岸上的柳樹、蜜蜂、棠棣花都安慰它，可是它們幫不了它。這時，走來了一個叫青兒的小姑娘，她發現了受傷的小燕子，就把小燕子帶回了家，和好朋友玉兒一起細心地照顧着小燕子，幫小燕子治傷。等小燕子恢復了健康，又幫助它找到了媽媽，讓小燕子重新回到了媽媽溫暖的懷抱。

讀了這個故事，我特別的感動。我喜歡文中的青兒，她是那麼的善良，那麼的富有愛心，我喜歡池塘的水、柳樹、蜜蜂、棠棣花，它們雖然不能親手爲小燕子療傷，但它們都替它着急，用親切的話語去安慰它，它們也是那麼的富有同情心。我們也應該象它們一樣，當別人遇到困難時，我們也要伸出手，獻出一點愛。就象寒假當中，我們從老師那兒知道了身患絕症的六歲小姑娘小玉潔，雖然家境貧困，病痛難忍，但她卻有很強的求生意志，說：“我要活下去”。老師被感動了，我們也被感動了。我們班從老師到每一位同學都伸出了友愛之手，有的拿出了壓歲錢、有的拿出平時積攢的零花錢、有的發動父母一起參與。10元、20元、50元······大家都儘自已的努力，爲小玉潔祝福。雖然小玉潔最後還是離開了我們，但是，有了這份愛，我想她的心裏肯定也是暖暖的!

老師常說，愛是無私的，愛是沒有界限的，我們每個人從小都被各種愛包圍着，愛就象春雨一樣滋潤着我們的心靈。同樣，在被愛的同時，我們也應該學會去愛呀，象文中的青兒、玉兒······象在地震救援中無私奉獻的解放軍叔叔、志願者、醫護人員······當你幫助了別人，我想你也是快樂的。就象那首歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天······

燕子讀後感2

古今中外，描寫燕子的詩歌散文數不勝數，唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裏面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時，它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上，受傷掉到了地上，它受了傷，此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都安慰它。

這天青子正好放假來到這裏採花，看見了受傷的小燕子，很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒，和她共同照顧小燕子，給它唱歌，讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚，漸漸的調養好身體。玉兒幫助它寫信找媽媽，好讓小燕子開開心心。

第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子，青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀着青子和玉兒在一起的快樂的生活。爲了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。

讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友，保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好，與小燕子和諧相處，在她們身上體現了人類與動物的`親近，動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園，讓我們行動起來吧。

燕子讀後感3

媽媽給我買了一本名字叫作《稻草人》的書，我可喜歡了，最喜歡讀的就是《燕子》這篇小故事。

故事裏說有一隻小燕子受傷了，無法回到媽媽身邊，棠棣花、柳樹、池塘裏的水、小蜜峯都想幫助他儘快回到媽媽身邊但都無能爲力，最終在青子和玉兒兩位小朋友的幫助下養好傷回到燕媽媽身邊的故事。讀着讀着，想起了去年我摔斷胳膊，老師和同學們給我鼓勵祝福的情景，他們有的來陪我玩，有的來給我講講老師當天講的課，想着想着，眼睛裏流滿了幸福的淚花。

通過讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學會關心幫助別人，助人爲樂，只有這樣，才能體會到團結的力量。在以後的學習生活中，我將好好團結身邊的同學，積極幫助需要幫助的小朋友，爲建設我們的班級和學校做出榜樣。

燕子讀後感4

今天，媽媽給我買了一本葉聖陶爺爺的童話集《稻草人》，書中

故事很精彩，我一下子就被吸引住了，一口氣讀完了所有的故事。

我意猶未盡，央求媽媽再給我買一本葉聖陶爺爺寫的書，但媽媽說，好文章要認真地讀，細細地品，才能感受到其中的美，而不能走馬觀花，只看個熱鬧。

媽媽給我講了一些讀書的方法，我按照媽媽說的把第一篇童話《燕子》又細細地讀了幾遍，果然，每讀一遍，都會有不同的感受，葉聖陶爺爺寫的文字真美啊，讓人彷彿身臨其境：

“一叢棠棣花在柳樹下開得多美呀，彷彿天空的繁星發出閃閃的光。頑皮的風推着，搖着，棠棣花怕羞，輕輕地擺動腰肢。風覺得有趣，推着，搖着，再也不肯罷休。棠棣花的腰肢擺動得真有點兒累了。”一叢花，一陣風，再平常不過了，卻被葉聖陶爺爺寫得如此有趣，如此美妙!

“他的藍色的羽毛閃着光，項頸前圍着紅色的圍巾，真是個美麗的小東西。”我彷彿看見了一隻美麗的小鳥，藍色亮光的羽毛，脖子上有一圈紅色，多可愛呀!

“他聽到泉水在細語，看到杜鵑花在淺笑，在幽靜的小山上，他唱了幾支歌，在清澈的小溪邊，他洗了一回澡。”我隨着小鳥掠過清清的泉水，飛過幽靜的山谷，初開的杜鵑花多美呀，我久久不願離去。

突然，小鳥被泥彈打中了!我的心情隨着小鳥可憐的叫聲落入低谷，我傷心，我着急，誰來救救這可憐的小鳥呀!幸好青子來了，她救了小鳥，我的心情放鬆了一些，青子和玉兒的心地非常善良，在她倆的精心照料下，小鳥很快恢復了健康，並且找到了自己的媽媽。讀到這兒，我非常地感動，要是我遇見一隻受傷的小鳥，我也一定會像青子和玉兒一樣照顧小鳥並且幫他找到自己的媽媽。

我把文章翻來覆去地讀了好幾遍，葉聖陶爺爺真不愧爲著名的作家，他寫的文字是那麼的美妙，讓人回味無窮，我一定要認真讀書，多讀書，讀好書，長大了做一個象葉聖陶爺爺那樣的作家，寫出許許多多美妙的文章!

燕子讀後感5

讀《燕子》有感今天，我們學習了《燕子》這篇課文，課文的語言真是太美了。文章一開頭對小燕子的外形進行了白描：“一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對勁俊輕快的翅膀，加上一雙剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的一隻小燕子。

當細雨過後，微風吹拂着千條萬條的柳絲，青的草，綠的葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛熳無比的春天時，那些可愛的小燕子，也由南方飛來。

加入了這個美妙無比的春景的圖畫中，爲春光增添了許多的生趣。

小燕子在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空之上，卿的一聲。有的由這裏稻田上，飛到了那邊的高柳之下了;有的橫掠過湖面，小燕於的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的盪漾了開去;還有的飛倦了，憩息於纖細的電線上。

燕子讀後感6

媽媽給我買了一本名字叫作《稻草人》的書，我可喜歡了，最喜歡讀的就是《燕子》這篇小故事。故事裏說有一隻小燕子受傷了，無法回到媽媽身邊，棠棣花、柳樹、池塘裏的水、小蜜峯都想幫助他儘快回到媽媽身邊但都無能爲力，最終在子和玉兒兩位小朋友的幫助下養好傷回到燕媽媽身邊的故事。讀着讀着，想起了去年我摔斷胳膊，老師和同學們給我鼓勵祝福的情景，他們有的來陪我玩，有的來給我講講老師當天講的課，想着想着，眼睛裏流滿了幸福的淚花。

通過讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學會關心幫助別人，助人爲樂，只有這樣，才能體會到團結的力量。在以後的學習生活中，我將好好團結身邊的同學，積極幫助需要幫助的小朋友，爲建設我們的班級和學校做出榜樣。

燕子讀後感7

我們馬上要學燕子專列這篇課文了，文章講述了燕子要飛到瑞士過冬。但是瑞士出了狀況。天氣寒冷。燕子長途跋涉，再加上沒有食物。肯定會死的。人們紛紛出發，去尋找凍僵的燕子，有一個叫貝蒂的小姑娘一天拯救了十幾只燕子，她的手凍得通紅，但是她也不在乎。

因此我知道了人和動物都是大自然的兒女，是朋友，當一個有困難的時候就要相互幫助，只有瑞士人做到了這一點，我們要向他們學習。

燕子讀後感8

今天學了《燕子專列》後，我被深深地感動了。

《燕子專列》說的是有一羣燕子飛向北方時，在瑞士遇到了麻煩。當地氣溫驟降，燕子飢寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府呼籲人們尋找凍僵的燕子，然後用列車把它們送到溫暖的地方。一個叫貝蒂的小姑娘，一個人就救護了十幾只燕子，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點兒也不在乎。

《燕子專列》體現了瑞士政府和人民對動物的愛心。他們冒着嚴寒、克服許多困難救助受困的燕子，讓我感動。也給人們樹立了保護動物的榜樣，我要向他們學習，向貝蒂一樣對動物充滿愛心。

人們要熱心幫助遇到困難的人或動物。有一次，我同桌沒帶雨傘，放學時天還在下着大雨，我就和她共打一把傘，把她送回了家。

贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人，自己也會感覺到快樂。

燕子讀後感9

《小燕子和它三鄰居》的作者是趙燕翼，1927年生，甘肅古浪人。它1946年開始發表作品，其中《桑金蘭錯》收入雷達編選的《百年百部經典短篇小說》。

這本書由許多故事組成，其中給我印象最深的是《五個女兒》。這個故事主要寫了五個女兒有一個刻薄又吝嗇的後爸——貨郎客。它對五個女兒非常不好，好布好飯都不給它們用，一不高興就罵它們：“咳！可惜我的白米細面，養活五個賠錢貨！”

有一天，貨郎客趕着去串鄉。吩咐女兒：“烙下幾張千層油餅，晚上回來吃。”媽媽打發五個女兒去場上曬穀子，自己烙油餅。一切準備好後，千層油餅攤上鍋，五個女兒陸續進來拿東西，把五個千層油餅都吃了。貨郎客回家了，它知道油餅都被五個女兒吃掉後，怒氣衝衝，心裏想下一條計。

第二天，它要五個女兒和它一起上山。來到野熊山，貨郎客說：“你們進山玩吧，什麼時候聽不見我斧頭響，就下山來吧。”五個女兒進了山，像飛出籠子的鳥兒。她們採到了想要的東西，便一直往前走，天黑了，她們叫爹不應，叫娘不靈。她們發現是後爸丟下她們，便爲住宿問題翻了愁，不覺來到山洞口，洞裏有個老奶奶，老奶奶對五個女兒說：“洞裏住着個吃人的野熊精，自己因爲人又老又瘦纔沒被吃掉，留下看家，五個女兒躲在五個缸裏，小狗躲在火洞裏。野熊精回來了，聞到了一股味道，走到缸前，這時小狗跳了出來。野熊精打算吃了小狗，天不早了，野熊精睡在了大鍋裏，五個女兒出鍋了，壓住了鍋，加了柴拉風箱，把野熊精活活燒死了。五個女兒和老奶奶住在那兒，把那兒變成一座萬寶山。三年後，五個女兒把各自的信物由小狗送到老家去，告知家人自己還活着，後爸貨郎客和她們的媽媽硬着頭皮來到萬寶山。女兒們迎出來 ，抱住了媽媽，後爸貨郎客向女兒賠罪，女兒不計前嫌，熱情地款待了他。

讀了這個故事，我很敬佩那五個不計前嫌、胸懷廣闊的女兒。讓我明白了，如果一個人要得到別人的鍾愛，首先得去愛別人。

燕子讀後感10

一隻燕子想找一個安全又暖和的地方做窩，哺育後代。它找來找去，找了好多地方，也沒找到。我猜測，燕子是不是和我一樣，做事不夠細心呢？我今天掉了教室門鑰匙，找來找去找不到，後來，老師幫我去找，結果一下子就找到了，這說明做事不細心是不行的。

後來，有人告訴燕子：法院的屋檐下一定是個最安全的地方。燕子沒有細緻觀察，就在那兒安家了。不久，它就有了自己可愛的寶寶，於是每天定時出去捕捉小蟲給孩子們吃。一天，燕子又出去找食物，有一條蟒蛇爬上了屋檐，鑽到燕窩裏，吞吃了那幾只雛燕。可憐的燕子，當它回家發現孩子們都不見了的時候，會是多麼悲哀呀！不一會兒，燕子飛回來了，它不見了小燕子，急得四處尋找，當它得知小燕子都被蟒蛇吃了的時候，悲痛萬分，傷心地哭了起來。鄰居都來安慰它，可這一切都已經太晚了。

燕子啊燕子，如果你當初找地方安家時，不聽別人的，自己動動腦筋，注意觀察，選擇一個安全的地方安家，就不會有今天的下場了。從這個故事中，我也懂得了，不論做什麼事情，都要動腦筋，注意觀察，認真思考，才能把事情做好。

這幾天，我做數學題老是出錯，爲什麼呢？不是不會做，而是我太粗心，不注意看題目，不認真思考，纔會頻頻出錯。所以，今後我一定要認真看題，認真思考，認真計算，不再讓錯誤和我爲伴。