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【精選】小烏龜三年級作文錦集八篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的小烏龜三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小烏龜三年級作文錦集八篇

小烏龜三年級作文 篇1

我養了一隻小烏龜,是爸爸在去年暑假時送給我的,我給它起了個名字叫“波波”。波波住在一個玻璃魚缸裏,缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石,還有一層淺淺的清水,這就是小波波美麗的家。

波波穿着一件硬硬的“盔甲”,盔甲背上有淺綠色的花紋,肚子上畫着五個黑黑的小斑,真像戲裏的武士。它不時划動着四條又短又粗的腿,甩動着一條短尾巴,探出一個尖尖的小腦袋,瞪着兩隻綠豆大的眼睛好奇地看着你,可逗人啦。

雖然波波是個“武士”,可膽子特別小,只要輕輕一碰,它就會立馬把四肢和頭尾都縮進盔甲裏,憑你千呼萬喚再也不肯出來了!波波還是個小饞嘴,特別喜歡吃肉,什麼小魚、小蝦,它都來者不拒。有次,我放進幾條小魚,想看它怎樣吃,可看到我在,波波就是不肯吃,像一個淘氣的倔孩子。我躲在一邊,波波見四周沒人了,頭一伸,嘴一張,便把小魚一口咬住,和剛纔害羞的樣子一點不同。波波吃起來很講究,先用前爪把魚扒開,然後從中間開始,津津有味地吃,吃完後又若無其事地沿缸壁閒逛。一到冬天,波波就整個兒縮進殼裏,呼呼睡大覺,怎麼叫都不醒來,餵它最喜歡吃的肉,也不理睬你,可氣死我這個小主人了。

波波給我帶來了很多樂趣。每當我作業做累時,就去看看它,逗着它玩,有時還把它肚皮朝天,這下它只好四腳亂舞,看着它可笑的樣子,我的疲勞就全沒了。

小烏龜三年級作文 篇2

“啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起牀呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來,“什麼,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從牀上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地衝到陽臺,“天啊,烏龜真的不見了!”我望着烏龜空空的家說。

還等什麼,馬上找呀!我首先把我養的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接着我又找了陽臺的椅子下面,也沒有。這時,我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應該是烏龜的爪子和地面磨擦的聲音,一陣驚喜涌上心頭!我順着聲音找去。沒錯!烏龜正在洗衣機下面一個很小的空隙裏。我找了一根小木棒在那裏捅着烏龜,試想着它受不了的時候會自己出來,可這似乎並不管用,那倔強的烏龜好像要拼命和我抗爭到底,就是不願意出來。

唉,這可怎麼辦呢?突然,我的腦子裏又轉出了一個點子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的.龜糧拿了出來,來到陽臺,我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機的下面,直到最後一粒龜糧擺到它的家門口前爲止。激動的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,揹着重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最後一粒,才感覺不對勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機下面的空隙裏鑽。但一切都爲時已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進了它的家中。爲了保險起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作爲對它的“獎勵”!

小烏龜呀小烏龜,以後可千萬不要再和我捉迷藏了哦!

小烏龜三年級作文 篇3

月,我家有一隻小烏龜死了,我還想養一隻,我們一家一起去了花市買了一隻很活躍的小烏龜。

我仔細觀察,它身上蓋着的硬甲是由十三個六角形組成的,猛獸咬都咬不動,就像古代的盔甲一樣堅硬;頭是三角形的,四隻腳上長着鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀,尾巴像個小小的圓錐。

我的小烏龜是個大力士。有一次,爸爸將一隻金龜子放在烏龜缸了,它同樣也穿着綠綠的盔甲,小烏龜試着去咬它,結果咬不動,就放了它一條生路。金龜子經常爬到小烏龜的身上玩,小烏龜嚇着了,跑得很快,常把金龜子甩下來。

家裏的烏龜缸被我們稱爲鱷魚池,我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將麪包蟲或小蝦一扔進池裏,它靈敏的鼻子就會嗅出氣味,於是他就伸長脖子到處尋找,好像在說:“東西在哪兒呢?好香呢!”你們難以想象吧,外婆丟的十幾只蟑螂,全部被小烏龜消滅完了。

小烏龜真可愛!

小烏龜三年級作文 篇4

爸爸給我買了一隻小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一隻黃頭龜,它的脖子經常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一隻剛出生的小烏龜哦!

它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸裏,它的小腳剛一到水裏,就歡快地遊了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點,不一會,食物就被它吃完了。我又撒了一點,就去寫作業了。不一會,我寫完作業之後,過來一看,啊!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!

琪琪雖然貪吃,但是它很愛運動。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個實驗。於是有一次我把琪琪放在了小區裏試了試。首先,我讓哥哥拿着烏龜,然後,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準確,是要親自動手做實驗的!

我喜歡我家的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇5

今天奶奶給我買了一隻烏龜,我看着它那可愛的樣子,禁不住把它帶到了這篇作文裏……

這隻小烏龜渾身都是綠色,頭上戴綠色的,中間有點橙黃色的頭盔,身上穿着鑲着綠色花邊的,中間有十三個“鱗片”的鎧甲。就連四隻腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠處看,像一塊綠色的石頭。瞧!這隻小烏龜翻過來了!看它那黃棕相間的“護肚服”,在看!這隻小烏龜伸着脖子,將自己的鼻子頂着地,四肢反撐着地,試圖讓自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣,再來一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!我興奮的跳了起來,心想:這對人來說是件很容易的事,但對烏龜來說是件多麼困難的事情啊!我把它放到了一個大大的水盆裏,它剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,它的四隻腳就開始有規律的擺動着,在前面的左爪和右爪往外伸時,其他爪子都在殼裏,然後前面的爪子和後面的爪子再慢慢的伸了出來。過來不一會,奶奶拿了一塊肉來說要喂烏龜,我高興極了!趕緊用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。小烏龜用嘴叼着肉一邊用右爪用力撕着肉,肉不一會被撕開了,它就馬上狼吞虎嚥的吃起了肉來,好像三百年沒吃過肉一樣。

你說,我的烏龜好玩嗎?

小烏龜三年級作文 篇6

我家養了三隻可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三隻小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡着一層薄薄的花紋。那四隻靈活的小腳,不是揮動着,笨拙地遊在水裏;硬硬的貝殼上,還披着一件花衣裳。最可愛的是,他們還長有一條又短又細的尾巴。

有一天,我剛放學回家,就看到三隻小烏龜正在做遊戲。兩隻小烏龜疊在一起“起高樓”,另一隻看到後,也游過來,要往上爬,準備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那隻小烏龜,那隻小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜掉下來以後,就翻過身來,好像在說:“哎呦!我的腳好疼呀!”

三隻小烏龜的存在,讓我在可以的時間有了一個新的夥伴。據我觀察,它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂,時而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來到地面上和我一起玩耍……

小烏龜三年級作文 篇7

今年夏天,爸爸和我去黃河邊玩時給我帶了一隻可愛的小烏龜,我把它養在魚缸裏。

這隻小烏龜很可愛,它穿着綠色的衣服,腦袋長長的,小小的,看起來很機靈。它的眼睛瞪得大大的,嘴巴上方還有兩個小鼻孔,不仔細看還看不見呢!它的龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它長着四條腿,有尖尖的趾甲,還有一條三角形的短尾巴。當我摸它的時候,它就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼裏,這是它保護自己的好辦法。

有一次,我上課回來,看到小烏龜伸着頭好像在找我要吃的,我給它一點蝦米,它吃東西頭一搖一搖的,像撥浪鼓。不一會小烏龜吃完了,它又伸着頭好像沒吃飽,於是我又給它了一點蝦米,不一會又吃完了,這次可能吃飽了,我去看的時候它趕快把頭縮回去了,過了一會,我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬,想要逃跑似的。我趕快把它弄下來,它好像不情願似的,彷彿瞪了我一眼。

我非常喜歡這隻小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇8

我最熟悉的一種小動物是小烏龜,它非常可愛。小烏龜它長着一隻小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶,小尾巴長的又細又長。它天生的龜殼就是它的小屋,屋頂彷彿大小菱形的馬賽克,屋子的地面彷彿甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋,母的是小圓圈。我觀察家裏那隻母烏龜總喜歡欺負公的,常常壓在公烏龜的身上。小烏龜的飼料需要放在水裏泡軟讓它吃,等它長大了一點兒,最喜歡吃魚蝦肉類。它特別喜歡潮溼的環境。冬季來臨時,小烏龜就開始不吃不喝的冬眠啦!

一次,我和大半歲的小表姐帶着小烏龜一起沖涼,可惡的是,小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎,大便是咖啡色猶如細小的沙子,聞起來臭臭的!只好幫它們重新洗個澡。還有一次帶它們去書城,把小烏龜們放在書上,它們好奇的伸出腦袋看書,我們就教它們認字,這是……那是……

後來我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘裏,到現在都快一年啦,不知它們生活的怎麼樣?祝福它們生活美滿!