讀腰門有感

我們有着五彩繽紛的夢，隨着我們日漸長大，這些“夢”也正一個個被現實的棱角刺破在半空中，經歷着、目睹着這一切，我們又能做些什麼呢？在我們孩童的裏，“腰門”可能被理解成爲“妖門”，"o"不再只是字母，而現在的我們依舊擁有大聲說出它們的勇氣嗎？我們是否將某些東西落在了童年？或者說是拋棄在了童年？要知道，那些被時光磨滅的可能是我們對玩具的癡迷與幻想，對成長的遐想與憧憬．可能是我們對抗黑暗的勇氣與膽量，正是這些我們孩提時對事物的認識與理解，鍛造着我們的性格、成就着我們的。想到這裏，我告訴自己，對於自我性格中的優點，應該緊緊抓住，緊緊抓住永遠別放手，永遠堅持下來。

“童年是人的一生當中最單純、最真實的記憶，平凡中透出閃光，艱辛中透着。”走過童年的人們往往生出這樣的感慨。有幸與你（《腰門》）成爲，你給我講述了一個這樣的：六歲被送到雲婆婆家寄養的沙吉，十三歲才被接回，七年的日子就是在故事中慢慢流走。她在書中向讀者訴說着“沙吉”這個的祕密，訴說着這七年間的經歷——說了雲婆婆、“那個人”、還有邊邊；說了水、井、妖門和腰門、白貓，還有染紅了天的大火；說了青榴、兔子嘴巴、鬧鬼的藏書樓、漂亮，還有青榴的養父母；說了巧巧、哥、木鞦韆，甚至信使、白蝴蝶和一次次飛走的大鳥；說了木木客棧、銅鑼、葦林姐和一片驚心動魄的河燈……這點點滴滴串成了沙吉身邊的故事，也見證着她的成長。沙吉以她的好奇和純真珍惜着這一切，不知不覺中她擁有了自己不尋常的童年，更讓她擁有了同齡人難以具備的堅強！

水——不遠處傳來一聲聲叫喊，“水—哎！”從一個十二三歲的男孩嘴中發出，而這個男孩的名字就叫“水”，他以賣水爲生,不會說話卻能非常清晰地喊出一個字：“水”。他的辛勤與汗水不僅是爲了養活自己，更是爲了照顧曾經收養過自己、現卻癱瘓的“麻臉婆婆”。以另一種形式催促着他,看着他奔跑後留下的雙雙腳印,我感受到源自於感恩的汗水擁有着永遠無法耗盡的強大力量啊!

噓!別說出是"他"！就讓此刻的"他"以寂靜的姿態洗禮,喚發出永恆的光芒。

青榴——那舞臺上傳來的驚喜與歡呼，見證了兔子嘴巴的奇蹟。青榴戰勝羞澀的那一刻，給了我們鼓舞，更給我們以——缺憾也能創造。後來，音樂課上添了一副甜美的嗓子，再後來，音樂學院的大廳裏多了一個快樂的身影。

看吧，就在那個晚上,又一盞孔明燈降落到了"她"的希翼之地,風雨始終沒能撼動她的方向。

沙吉——七年裏,那矮小的腰門後常呈現着一張可愛的`臉,用她的天真與細膩觀察着往來的一切，或歡聲笑語、或悲慘淒涼,她用一顆善良、勇敢的心面對.困難擋不住她,信念始終牽引着她。

想想看，何時迷茫的我們能同她一樣享受着生活的樸實、純真,而不是一味地追求現代人所謂的""。

回顧自己的成長曆程，我不禁感慨，我們度過了和“水”一樣的年齡，卻無須經歷同“水”一樣的遭遇；我們同樣有過青榴一樣的羞澀，可我們卻沒有青榴那份執著；我們也曾同沙吉一般天真、迷惘，但我們卻未曾如她一樣堅強、勇敢。生活中我們常扮演着主宰者,而做傾聽者時卻一再罷工。水、青榴、沙吉……他們未曾擁有過我們的幸運，但他們卻用自己的內心在寒冷中溫暖着自己。

和你在一起，我受益匪淺，是你提醒着我：不能再迷失，不能再拋棄，要重新拾起童年裏曾經有過的渴望、天真與執著、勇敢與堅強……你給我帶來的不僅僅是水、青榴、沙吉……更給我帶來了重新審視這個世界的勇氣,你將引領我的精彩人生。