-
![讀課文《竊讀記》有感]()
我學了一篇課文，名叫《竊讀記》，這篇課文告訴了我：一個小女孩她非常喜歡讀書，可是，因爲自己家裏窮。所以，她只能偷偷的在書店裏看書，像這樣的小女孩有時是面對霸道的店主，而有時是善良的員工。我們想想看一個出生在貧困家庭的......
-
![讀《竊讀記》有感]()
今天，老師認認真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課後，我有感而發。林海音奶奶小時候家裏沒錢買書，可是，他卻非常喜歡看書。因此，他每天放學後急匆匆的往書店裏跑，而不是往家裏跑。到了!到了!書店到了!她悄悄地踮起......
-
![讀竊讀記有感5篇]()
人人都知道讀書的好處，因爲讀書可以填補荒蕪的心靈，可以開闊人的視野，可以陶冶人的情操，可以讓人瞭解大千世界，讀書能使人頓然醒悟，能使人心靈得到滋潤。下面是小編整理的讀竊讀記有感，歡迎來參考！讀竊讀記有感1林海音的《竊......
-
![讀《竊讀記》有感450字]()
書，是人們的精神糧食；沒了書，人們便沒有了知識。沐浴在“知識溫泉”當中，翱翔在知識的天空中，遨遊在書的海洋當中，那該是一件多麼愜意的事！渴望讀書，熱愛讀書，讓我們一起坐享“知識的寶座”！《竊讀記》由林海音完成，講述了作者小......
-
![讀《竊讀記》有感作文]()
讀《竊讀記》有感作文（1）書，是我們的精神食糧；書，是我們的形影不離的好朋友；書，是我們神奇的“馬良之筆”，只要你揮筆一寫，就能寫出好文章；書，是我們遨遊世界的步履；書，是我們洗禮的靈魂；書，是帶領我們領略人世的真諦；書是......就如......
-
![讀《竊讀記》有感300字]()
我這周學了一篇課文，名字叫做“竊讀記”。它裏面講的是作家林海音小時候的故事：林海童小時候酷愛讀書，但是因爲窮而無錢買書、看書，因此，林海音就想盡辦法進入書店，偷偷地讀書。通過學習了這篇課文，我有所感悟：我真佩服林海音......
-
![竊讀記有感]()
夜晚，靜悄悄，幾點星光照到了房間的陽臺上。此時，我正在沉思中，沉思什麼呢？那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》《竊讀記》這篇文章主要講了：作者每天放學後急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，描繪了“竊讀”的獨特感受與......
-
![讀《竊讀記》後有感]()
【篇一：讀《竊讀記》有感】前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學完後，這篇文章深深地打動了我。這篇課文講的是林海音小時候家裏很窮，買不起書，所以只能到書店裏竊讀，有時候一本書要到幾家書店才能讀完。林海音在經濟......
-
![讀《竊書記》有感]()
《竊讀記》讀後感篇一：《竊讀記》這本書主要的內容就是主人公小女孩寫她愛書讀書常常去書店讀書的事情.其中還有一段寫了讀書時表情和內心中所想的事形成了強烈的對比.那一段寫的是:最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨......
-
![竊讀記讀後感共7篇(讀《竊讀記》有感)]()
讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記讀後感共7篇(讀《竊讀記》有感)，僅供參考，大家一起來看看吧。竊讀記讀後感共7......
-
![讀《竊讀記》後有感作文]()
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起......
-
![讀竊讀記有感範文]()
今天，我讀了一篇課文，這篇課文把我深深的打動了，因爲課文裏的作者竟然爲了讀書，那麼堅持。這篇文章裏主要講的是一個小女孩家裏貧窮，買不起書。就在書店裏偷偷得看，她很害怕書店老闆把她趕走。但她又很高興，因爲他把知識都吞......
-
![讀《竊讀記》有感範文]()
讀《竊讀記》有感竊讀記讀後感(四)由語文小編整理並分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續支持語文網，並提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被......
-
![讀竊讀記有感600字]()
沐浴秋日的陽光，我又一次認認真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段，每一句，每一詞，甚至每一字都深深地激動着我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩，盡是這樣地酷愛看書。“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着……最......
-
![讀竊讀記有感800字]()
上課了，第一課是《竊讀記》，我一看題目，就產生懷疑：難道作者是小偷？仔細閱讀後，我知道了：這個“竊”字在文中並不表示偷，而是表現出作者對書的熱情。“我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味！”快樂是因爲我完全投入了劇情中，那句怕......
-
![讀《竊讀記》有感6篇]()
人人都知道讀書的好處，因爲讀書可以填補荒蕪的心靈，可以開闊人的視野，可以陶冶人的情操，可以讓人瞭解大千世界，讀書能使人頓然醒悟，能使人心靈得到滋潤。下面是小編整理的讀《竊讀記》有感6篇，歡迎來參考！讀《竊讀記》有感1林......
-
![讀竊讀記有感作文]()
今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書，便在放學後急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不捨地離開。有時候，我藏身於衆多顧客之中，匆忙而貪......
-
![讀——《竊讀記》有感]()
這篇文章主要講了林海音小時候，因爲家庭貧困，買不起書，因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時，林還音因爲收穫到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因爲......
-
![讀《竊讀記》有感-作文]()
第一次看到《竊讀記》這篇時，我想：什麼？竊讀？是偷書嗎？帶着好奇和疑問，我迫不及待地讀了起來。很快，我就被深深地吸引住了。童年的林海音，讀書的經歷是多麼坎坷啊！因爲家境貧困和社會的原因，酷愛讀書的她只能到書店竊讀。怕被書......
-
![讀竊讀記的讀有感]()
讀竊讀記的讀有感《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自己童年時期隨父母來到北京，住在城南的一條衚衕裏讀書的生活：由於貧困買不起自己喜歡的書，只能偷偷地到書店裏看書。她藏身在大人中間，想盡一......
-
![讀竊讀記有感500字]()
初讀課文後我覺的作者怎麼會用“竊”字呢，難道讀書也得偷嗎？爲了弄清楚，我特意查字典瞭解了一下，字典上解釋“竊”爲“竊取，趁人不知道拿人東西據爲己有。”難道讀書也是竊取別人的東西嗎？《竊讀記》這篇課文講述的是作者去......
-
![讀竊讀記有感]()
《竊讀記》，寫了作者爲了讀書去書店看書的事情，說明了作者愛看書。雖然作者在書店裏站得很累，但依然看着書，這使我很是感動。作者這樣刻苦地讀書值得我們學習，學習這種勤奮努力的讀書精神，這樣我們才能實現我們回報祖國的偉......
-
![作文：讀竊讀記有感]()
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的作文：讀竊讀記有感，僅供參考，大家一起來看看吧。作文：讀竊讀記有感1今天，我......
-
![讀《竊讀記》有感的作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀《竊讀記》有感的作文，歡迎大家分享。讀《竊讀記》有......
-
![讀《竊讀記》課文有感作文]()
今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啓發。課文寫的是作者林海音小時候因爲家裏讀《竊讀記》有感窮買不起書，就去書店竊讀。讀書的時候，怕書店的老闆發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊，雨天......
