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落花生讀後感3篇大綱

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讀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因爲它必須是在讀後的基礎上發感想。下面是小編給大家介紹的落花生讀後感3篇,歡迎閱讀。

落花生讀後感3篇

  落花生讀後感一

上星期我們學習了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”

這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理。”父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什麼也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什麼用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿蔔,但裏面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人爲人們做實事的人,這纔是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因爲它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因爲自己而把火熄滅,一直到生命的最後一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在爲人類着想,爲人類奉獻,它的精神值得我們學習。

這個故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。”

  落花生讀後感二

夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。

在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不願好好學習和勞動,這是一種非常不好的行爲習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來爲祖國做貢獻。

《落花生》一文我反覆讀了好幾遍,越讀越有趣味;裏面所說的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

  落花生讀後感三

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名爲《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細品讀了《落花生》,其實課文的內容表達了作者不求名利,只求做一個有益於社會的人的遠大理想。

當我讀到所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的',不應該華而不實。

我往下讀時,讀到了那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文後,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十餘年,他爲教育事業付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作着;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當他看着自己培養出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨着人們一起爲自己的學生鼓掌,從不居功自傲。

他是多麼的偉大呀!他多麼的像落花生不求名利、默默奉獻!