小學生讀雷鋒的故事有感

小學生讀雷鋒的故事有感1

雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養着，後來，雷鋒參軍了。參軍後，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰友親如兄弟，做什麼事都先想着羣衆，恪盡職守，處處嚴格要求自己。這種精神使我爲之敬佩。

捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對待同學親如兄弟（姐妹），做什麼事先想到別人，嚴以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如啊！同樣是人，雷鋒都能這麼做，而我卻不能，慚愧啊！因此，我發誓，我要向雷鋒學習，做一個21世紀的活雷鋒。在學校裏，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶；在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座；在家裏，幫助爸爸媽媽幹活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。

雷鋒愛戰友，愛同學，愛得熱烈。愛資源，愛環境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。

小學生讀雷鋒的故事有感2

當我讀完這本書的時候，我想我那時的神情只可以用四個字來形容，那就是“以淚洗面”。而當我放下書的那一刻，我心裏涌現的卻不再是感動，而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。

記得在書中有這樣一個故事讓我感觸很深：有一次，雷鋒坐上了從撫順”開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他說：“我不累。”在瀋陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?”

那位婦女着急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊?”雷鋒聽了，說：“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領着那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手裏，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手裏拿着車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的?”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國。”後來因爲雷鋒叔叔經常出去做報告，但是他無論走到哪裏就把好事做到哪裏，所以人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

同學們，讓我們一起向雷鋒叔叔學習，發揚艱苦奮鬥的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意爲他人服務的優良傳統。不能總以自我爲中心，我們應該想到是祖國給了我們施展才能的機會，是社會接納了我們，而我們就應該爲社會，爲國家做出點貢獻。我們是祖國的接班人，讓我們從小就有一個感恩的心，讓我們接過雷鋒叔叔手中的火炬永遠的傳遞下去!讓我們現在一起伸出手來，共建一個感恩的家!

小學生讀雷鋒的故事有感3

今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之後，我的心久久不能平靜。

我心裏想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家裏沒有錢醫治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結核有事沒錢治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無路，懸樑自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學，看書總是看到深更半夜，彷彿要把前幾年沒有看的書全部的`不上來，黑眼圈都出來了，直到自己眼睛睜不開爲止，別人怎麼叫都不行。一天，他和張書記走在路上的時候看見一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書記說：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會缺少點什麼，世界就不那麼美好了。”

雷鋒心裏想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪裏需要我就應該到哪裏去無論有多麼地艱難。從此雷鋒就更認真了。不幸的事情發生了，在雷鋒二十二歲的時候就應公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠刻在我們心中。

小學生讀雷鋒的故事有感4

願雷鋒精神永放光彩！這是我看了（雷鋒的故事）這本書後出自內心的真實感受。

翻開這本書的扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：“向雷鋒同志學習！”我不覺產生了一個大問號——爲什麼要向雷鋒叔叔學習呢？爲了弄懂這個問題，我便迫不及待地拿着書如飢似渴地閱讀起來。

當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧牲了。雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去……”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這麼短暫，卻放出了熠熠耀人的光輝。

雷鋒叔叔處處爲別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨桑當我撐着雨傘回家時，看見一個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我纔不管你呢，誰叫你沒帶雨桑然後我就獨自回家了。現在想起來，我真感到慚愧。雷鋒叔叔一生都能爲別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎！誰叫我那麼自私埃以後我一定會像雷鋒叔叔那樣，儘自己的能力去幫助別人。

讀完了（雷鋒的故事），我心裏久久不能平靜。雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長，在自己的工作崗位上忘我地工作併爲廣大人民羣衆無私的奉獻着。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但雷鋒精神永遠活在我們心中！他是偉大的，是可敬的！而我呢？有了爸爸媽媽的精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，我覺得十分慚愧。我決心從今以後做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般的精神，刻苦學習、不斷進齲我要以雷鋒叔叔爲榜樣，像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公衆的平凡小事，用共產主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。

雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱，發一分光”的精神作爲一種精神財富流傳後世，發揚光大，爲祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

小學生讀雷鋒的故事有感5

在雷鋒小時候，他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他，就收留了他，他爲了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒砍了她家的柴，結果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記於心。

他長大後如願以償的當了兵，他不但在部隊裏虛心學習，幫助隊友，那裏有困難就到哪裏去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事後就跑了。他自己捨不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是“傻子”，這是不對的。他說：“我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是“傻子”，那我甘心願意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子”。我就是長着一個心眼，我一心向着黨，向着社會主義，向着共產主義！”正是這句話，讓我對雷鋒產生了深深地敬佩。

有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡，但他永遠活在我們心中。

回望過去，雷鋒匆匆的走了，腳步聲離我們也是越來越遠了，可是人們是知道的，雷鋒的精神世界是富有的，雷鋒，永遠活在我心中！