愚公移山文言文讀後感大綱

《愚公移山》這個故事，我是聽着長大的。這則千古流傳的寓言，激勵着一代又一代炎黃子孫。那麼寫一份讀後感呢？下面和小編一起來看看！

　　愚公移山文言文讀後感【1】

很多年之後，當我用形如枯槁的雙手推開那扇鬆動的木板門，隨着吱一聲，寂寥無邊的平原映入眼簾時，我一定會懷念那個遙遠的、與父親在一起的、滿是落日餘暉的下午。那時的我們，忙碌而充實，整天把一擔又一擔的泥土運往渤海，滿擔而去，空囊而歸，日復一日，年復一年，只爲在門前開鑿一條通往山後的路。在那個充斥着汗水和塵土的環境裏，我們一族人都爲此不懈努力，最後，在母親的帶領下，甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運往渤海。望着高聳入雲的兩座大山，父親的臉上並沒有流露出過多的憂慮，反而對那些帶來一腔諷刺的人說：看，當兩座大山被我的子孫萬代移走時，道路將不止一條！說着，又是一剷下去，挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待，期待大山背後的精彩。

終於，那一天到來了。當我清晨推開窗戶的剎那，一馬平川赫然出現在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看着眼前的一切——青草遍地，一望無際。突然，他跌坐在地上，麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措，隨着咳的一聲，父親吐了一大攤血，這種驚慌達到了巔峯，幾近崩潰。而父親，在那全家奔走逃亡式的慌張面前，卻握着我的手，低沉的說：以前沒有路可走，我們可以把山移走；現在山移走了，路也沒了。置身毫無邊際的荒原遠比走投無路更爲可怕。說罷，父親就帶着曾經的理想，現在的遺憾離我們而去了。

很多年之後，當我走在無可措手的社會中時，我一定會懷念那個單調但充滿汗水與塵土的下午！

　　愚公移山文言文讀後感【2】

困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這是我們小時候耳熟能詳的兒歌，是啊！人生的道路不可能平坦，上面佈滿了青石和荊棘，只要一不小心就會被摔跤·受傷。所以我們要學會和困難抗爭。

今天觀看了《愚公移山》使我明白了這個道理。這個故事主要講了：從前，有一個老翁，名叫愚公，他的家門前有兩座高山，出入十分不方便。有一天愚公提出：不如我們全家一起把兩座山移開吧！所有人都一致同意。第二天，愚公全家開始動工，鄰居們見了，也動員了全家男女老少來幫忙。有一個人見了，不禁嘲諷道：真是太異想天開了，兩座高山怎麼可能移開呢？但愚公仍然不放棄，天神被愚公堅持不懈的精神打動了，於是他把愚公門前兩座山給移走了。

看了《愚公移山》，我不禁佩服愚公那種堅持不懈的.精神和勇於困難抗爭的毅力。古今中外，我們知道許多擁有堅持不懈精神的人。明朝有位醫學家，叫李時珍。爲了讓老百姓有一本可以照着服用藥物的書。他不辭辛苦，翻山越嶺，披荊斬棘，嚐遍百草，曾多次嚐到有毒草藥差點丟了性命，但他從未被困難打倒，依然不放棄自己的意念，用了整整14年時間寫出了着名的醫學名着《本草綱目》。

李時珍有這種成就主要就依靠他堅持不懈的精神和勇於困難抗爭的毅力。堅持不懈，可以使困難迎刃而解。正如滴水能把石穿透，萬事功到自然成，我相信只要有堅持不懈的信念，就一定能成功。

　　愚公移山文言文讀後感【3】

壓力山大”，這句網絡流行語在中學是得到廣泛的應用，因爲剛上初一七門課，上了初二，八門課，初三黨，九門課，最主要的是，我們還即將中考，於是，各種壓力山就這樣一點一點的變重，學了這篇課文，一下子讓我們全班不淡定了。我們的功課就是山，我們就是愚公啊！說句題外話，作爲一個天生的怪胎，我頂多會說：“愚公愚公，真是愚鈍，搬個家不就行了？”然而再想一下，換一個方位，愚公移山，不是單純的爲自己，也是爲了衆多居民，如果說學習是爲了自己的成績進步，自私自利，那還有什麼意義？這樣一想，好像是自己有點誤解。如果把自己的壓力全都一點一點的移走，慢慢的消化自己的功課，其實還是會讓自己受益匪淺的。

此外再感慨一句，耍小聰明不是放棄壓力，是對自己的不負責任。學習愚公移山，我明白了：不是說任何一件事都是很深奧的道理，我們只是被自己面前的山給擋住了，移開一點，是不是就會對自己的世界觀好一點？哪怕我們的力量很薄弱，但依然選擇奮不顧身去拼搏，我們選擇去做一個愚公，把自己人生的障礙全部搬走，爲自己，也爲別人把他們的道路變得暢通無阻！

今天學了《愚公移山》這篇文言文，自己不禁有一番感嘆，不是說佩服愚公，而是說佩服我們現在的中學生。

毛爺爺說：“我們要學習愚公移山的精神，把壓在人民身上的山給移走。”除此之外，愚公移山還體現了一種鍥而不捨的精神，在學習的路上，我們的每一步都是要堅持，對待學習，持之以恆，不能輕言放棄，在生活中，在學校裏，遇到一點困難就退縮，那纔是真正的愚公，因爲半途而廢不是好習慣，正所謂愚公，現代漢語，簡單一點就是傻。智叟，聰明的人。但我卻覺得，智叟，只是會耍小聰明吧？