司馬光讀後感200字（通用8篇）

當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的司馬光讀後感200字（通用8篇），希望對大家有所幫助。

　　司馬光讀後感200字1

故事說的是司馬光小時候和朋友們在院子裏玩耍，有一個小朋友跑到一個大缸邊玩。不小心掉進大水缸裏，缸裏裝滿了水，而那個小孩就不停地在缸裏掙扎，其他的孩子都嚇呆了，哭了起來，司馬光在這個時候舉起一塊石頭，用勁往缸上砸去，水缸爛了，水流了出來，那個孩子得救了。

從這個故事能看出司馬光非常聰明，救了那個小孩。司馬光那麼小，就能在危險的時候很快地想出解決辦法。我們也會遇見緊急的問題，我們也要快速正確地去解決，而不是像其他的小朋友那樣慌張。平時，一定要用腦子反覆地思考問題，觀察環境，遇到問題一定不要着急，要勇敢的面對困難。

　　司馬光讀後感200字2

今天我們學習了一篇課文，這讓我有很大收穫。

從這裏可以看出司馬光砸缸救人這件事可以看出他是一個遇事不慌、聰明、果斷的孩子。

在我們日常生活中，我們難免也會遇到像司馬光一樣的問題，一定要反覆思考冷靜對待。

司馬光小的時候，和別的小朋友在花園裏玩耍，哪裏有有一個盛滿水的缸，有一位小朋友不小心掉到裏面了，這時的局面非常混亂。有的嚇呆了。有的嚇哭了，有的找大人救援……只有司馬光拿起一塊石頭把缸砸爛救出夥伴。

通過學這一課，使我懂得了遇事要冷靜的思考。不要慌亂。

　　司馬光讀後感200字3

有一天，司馬光和小夥伴在院子裏玩兒捉迷藏，有一個小夥伴爬上了假山上心想：這下他們可找不到我了吧！剛想玩，腳一滑假山的`下面有一口缸，他剛好掉進去了，那口缸剛好裝滿水，小夥伴急了，有的哭，有的跑回家找家長，只有司馬光不慌不忙。

突然，他的腦子裏閃過了一個辦法，那就是：用大石頭砸。說幹就幹，他找了一塊大石頭，對準缸砸下去，只聽“咚”的一聲，缸破了！

我們從中學到很多，做事情要果斷，有思考。

　　司馬光讀後感200字4

今天，我學了《司馬光》的故事。有一天，司馬光和幾個小朋友在花園裏玩，一不小心，掉進了大水缸。別的小朋友都慌了，司馬光卻沒有慌，靈機一動，想出一個好辦法，他找來一塊大石頭，用力向缸砸去“咣噹”一聲，缸破了，水流了出來，小朋友得救了。

通過讀這篇課文，我懂得了一個道理，司馬光是一個非常聰明、愛動腦筋的好孩子。司馬光好樣的，我要向他學習。

　　司馬光讀後感200字5

前兩天，我們學習了《司馬光砸缸》這個歷史故事。故事說的是司馬光小時候在院子裏玩耍，有一個小朋友掉進水缸裏了。其他的孩子都嚇呆了，有的叫着喊着跑去找大人。唯獨司馬光沒有慌，他舉起一塊大石頭，使勁向缸砸去，缸破了，孩子得救了。

司馬光很聰明，有智慧。他雖然年紀小，卻能在危急的時候想出辦法，救了小朋友的一條性命。所以我們要學習司馬光，學習他遇事能冷靜思考，不慌亂，努力去解決問題。辦法都是人想出來的，多思考就會出智慧。

　　司馬光讀後感200字6

小時候，婆婆帶我去越秀山公園的寓言園，我覺得司馬光砸缸的雕塑很有趣，於是婆婆給我講了這個故事。現在我在《成語故事》裏又看到了這個故事。

司馬光在讀書的時候，突然聽到外面有小朋友叫救命。原來小夥伴掉進大水缸裏了，司馬光搬起一塊大石頭砸爛了水缸，救了小朋友。

這個故事我覺得司馬光很聰明，當時水缸很高，又沒有大人，水淹着小朋友會無法呼吸。叫大人來時間太久了。先把水降下來可以讓小朋友呼吸。

這個故事還提醒我們爬高爬低的玩耍時，要經常想一想是否太危險，要注意安全。

　　司馬光讀後感200字7

今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》，這篇文章講得是，有一天，司馬光和幾個小朋友在花園裏玩捉迷藏的遊戲。他們玩得正高興，忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看，不好了，一個小朋友掉到門口的大水缸裏了。這水缸特別大，司馬光踮起腳尖，看見裏面裝滿了水，這可怎麼辦呢？別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑，只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭，毫不猶豫的抱了起來，砸向水缸，水缸爛了水流了出來，小朋友得救了。

讀了這篇文章使我明白了，以後不管遇到什麼事情我們都要向司馬光一樣沉着冷靜，不要驚慌，多動腦筋。

　　司馬光讀後感200字8

下個星期我們就要上22課《司馬光》了，所以我就提前預習了一下。書中說道：司馬光和幾個小朋友在花園裏玩耍，有個小朋友爬上了假山一不小心掉進了裝滿水的大水缸裏，別的小朋友都嚇壞了，可司馬光沒有慌，他搬起一塊大石頭使勁把那大水缸砸破了，救出了他的小夥伴。這個故事我學到了遇到困難和挫折的時候我們不要怕不要慌，要學習司馬光遇到事情要冷靜、機智、勇敢的精神，要學習他正確處理事情的能力。所以，我們要努力學習，多掌握一些課外知識，做一個像司馬光一樣聰明，一樣有用的人。