【精】《綠山牆的安妮》讀後感11篇

【精】《綠山牆的安妮》讀後感11篇

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《綠山牆的安妮》讀後感1

在這個暑假裏，我選了一本課外書在看，書名叫《綠山牆的安妮》，它非常吸引我，讓我有很深的感觸！這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。

這本書的主人公是一位擁有一頭紅色的長髮，一雙大大的眼睛，一張長滿雀斑的小臉，但充滿幻想、天真爛漫的小女孩——安妮？雪莉。安妮從小失去父母，生活在孤兒院裏。後來馬修和馬里拉兄妹收養了她，本來他們想從孤兒院領養一個男孩，給患有心臟病的馬修當幫手，誰料陰錯陽差地把一個長得並不好看的小女孩領了回家。從此，安妮開始了自己的成長經歷和生活磨練，最終用她的“美”如願以償的當了一名教師。

讀完這本書，我深深地被感動了，安妮的勤奮以及對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如，我常常在做題目的時候，遇到一些難題，就不願多動腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學校可以問老師和同學，在家可以問姐姐和媽媽。就是這種動不動就放棄的態度，使我離成功越來越遠。可安妮，她爲了能讓自己的成績提高，連最不想學的幾何也努力把它學好，最終取得了優異的成績，考進了女王學院。我覺得應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才能不斷進步。

通過閱讀《綠山牆的安妮》這本書，我受益匪淺，懂得應該積極上進的面對每一件事情，不能輕易地就被困難擊敗！

《綠山牆的安妮》讀後感2

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書，叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的愛心。之後，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因爲要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自我的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自我的努力，一個一個夢想漸漸成爲現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感3

在這個假期裏，我看了很多書，受益匪淺。現在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭特別的紅頭髮，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山牆之家的故事。

書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的，可到車站去接時，卻是個女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院裏長大的，一頭或火紅火紅的頭髮，頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執着，非要一個男孩，想把安妮給調回去再接個男孩回來，可憐的安妮哭了，看得出來，她很喜歡這裏，最後，雷切爾太太還是同意了，這當中，雷切爾太太還罵她長得難看，這是令人極其痛苦的一件事。

安妮剛來到綠山牆時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如說綠山牆旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。後來，她憑着自己的努力考上了當地最有名的學院——女王學院。但是爲了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。

讀了這個故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。

《綠山牆的安妮》讀後感4

《綠山牆的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅髮，還很醜。被馬修與瑪麗拉撫養後，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是後來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山牆。

這個想象力超強的女孩，並不因爲自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山牆時一樣。

看過這本書後，我決定：在生活中，不論受到什麼樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。

《綠山牆的安妮》讀後感7

今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山牆的安妮》，書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有着豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼裏都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得並不漂亮，一頭紅色的頭髮，臉上長着雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮；做出世界上最古怪的蛋糕；和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

現實生活中我們也該如此，無論遇到什麼困難，阻礙，我們都不該放棄，應該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能。”

《綠山牆的安妮》讀後感5

《綠山牆的安妮》是一本很好的書，這本書的作乾是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是：

馬修.卡思伯是一個善良的人，他有一個妹妹叫瑪麗拉。他們想領養一個男孩，幫馬修幹雜活;他們要好好培養他，讓他去上學並做一個有知識的人。沒想到因爲陰差陽錯接來了一個女孩——安妮。有着豐富想象力的安妮長着滿臉雀斑，胡蘿蔔色的紅髮，她是個開朗的孩子，總是喋喋不休。安妮慢慢長大了，她在學習方面非常努力，成績一直在前三名。她毫無懸念地考上了一所非常好的大學。但事情發生了異想不到的轉變。不久後，馬修去世了，安妮非常傷心，她毫不猶豫地放棄去上大學的機會，決定陪瑪麗拉在綠山牆生活。瑪麗拉不想讓她錯過這麼難得的機會，但安妮卻非常樂觀，她安慰瑪麗拉，說：“沒關係，以後還會有機會的。”她們幸福地生活在了綠山牆。

在我的心目中，安妮是個天資聰明、學習刻苦的女孩，又是有着豐富的想象力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強，卻非常善良，有同情心。瑪麗拉是一個嚴肅、冷漠、對安妮嚴格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心，對安妮非常溫柔，同時也是一個勤勞能幹的人。我們要向安妮學習，做一個樂觀、勤奮、善良的人。

《綠山牆的安妮》讀後感6

每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關於關愛、友情、責任的感人故事。綠山牆住着馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老，便託人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩，要能幹活。結果因爲中途出了點差錯，馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長着一頭紅髮，還長着一臉雀斑。她很愛幻想，熱愛大自然。因爲她的天真和幻想使她鬧了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關愛。

她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣，她會和它們說話，還會給它們取一個個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改爲“閃光的小湖”，又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

她還熱愛學習，對知識有一種狂熱的勁頭，她通過自己的努力考上了自己理想的奎因學院，而且還是第一名，後來因爲馬瑞拉身體的緣故，她放棄做一名在城裏的教師，而在自己的那個村子裏任教。

這本書向我們揭示了深刻的人生哲理：只要有夢想，只要努力奮鬥，人生就會收穫成功;只要有關愛，只要有感情，哪怕沒有血緣關係，也會成爲一家人!

《綠山牆的安妮》讀後感7

今天我讀了《綠山牆的安妮》中的最爲感動的`一個故事”峯迴路轉“。不得不讓我感動落淚。這個故事主要講了：安妮憑着自己的努力終於從女王學校畢業了，他本來可以去雷德蒙德讀大學的，可是爲了讓綠山牆農莊能夠留住，爲了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學的機會，最終留在了綠山牆教書，這是綠山牆的每個人都惋惜不止。讀完這個故事，我的鼻子酸酸的，眼淚還是脆弱的流出了眼眶，安妮爲了別人捨棄了自己的前途，不過他沒有爲此氣餒，而是繼續朝目標奮鬥，爲自己的新計劃努力着，他捨己爲人的精神讓我佩服。

通過這個故事，使我明白了：每個人都要毫無畏懼的正是他的責任，其實責任也是一個對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣，爲自己的計劃努力奮鬥，相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西，還會有更好的東西在等待着，未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什麼，但是相信那裏一定有最美的景緻。那條玩到自有它的迷人之處。有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影，令人耳目一新的風景。新的美感，拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想，最後想到：人的一生如果一直一帆風順，一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折，受到教訓，一點點的積累經驗，到老時，纔會感到有甜甜的感覺，纔不會感到有愧感。

《綠山牆的安妮》讀後感8

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山牆的安妮》。

綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因爲她的頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女，但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。爲此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。

讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，纔會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，纔會玩得快樂；只有志向遠大，纔會時刻想着奮發圖強。

《綠山牆的安妮》讀後感9

這兩個星期，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。

本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想要領養一個男孩，幫忙做農活。可事兒院裏卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的幻想鬧了許多笑話，她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

安妮年幼父母雙亡，經過許多事情被綠山牆農舍的兄妹收養。有一次，安妮說：“我常常會走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得非常愉快。到了星期天，我稍微閒了點，就有機會勁情地向她傾訴自己的心裏話。”讀到這裏，我感覺安妮的想象力極爲豐富，與自己的影子都能成爲親密的夥伴，說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛，就連大自然也是，她在學習上積極向上，拼搏奮鬥的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法，她通過勤奮、智慧，考上了大學，但她爲了平撫和照顧自己的養母，又放棄了學業。你看安妮是多麼的善良，爲了照顧養母，寧可放棄自己的學業，學習很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道，即使面對平庸乏味的生活壓力，也要用好心態讓生活變得充實有趣。

只要你用樂觀的心去面對世界，世界也會對你綻放微笑，你就會發現陽光是那麼的燦爛美好。

《綠山牆的安妮》讀後感10

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。爲了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事……

讀了這本書，我嫉妒安妮，因爲他的生活裏有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因爲我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭裏，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多麼痛苦呀。這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福，他擁有一切財富;而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。

在他的世界裏，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

《綠山牆的安妮》讀後感11

綠山牆的安妮這本書寫的是：在愛德華王子島上住着一對老兄妹，他們沒有孩子，原本想從孤兒院領養一個男孩兒回來幫他們幹活，但卻鬼使神差的領養了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由於安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂，讓他們的家充滿了生機，最終還是留下了安妮，使她過上了幸福歡樂得生活。

這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有着豐富的想象力和誇張的'言辭，她的想象和她的言辭有時令我發笑，有時又讓我感到陶醉，期望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩，因爲浪漫還把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢！

在安妮眼裏，所有的事物都是完美的，她能把不歡樂化成歡樂，並且心裏想什麼就說什麼。我想，這些東西並不是所有人都擁有的，異常是我在前面提到的想象力，大人們都已經失去了。但我長大後，還要以安妮爲榜樣，把童真永遠流傳下去。我相信，有童真的人永遠不會老，而安妮——就是這麼一個人。而安妮還讓我懂得了：只要你用心去找，就會發現生活中有無窮無盡的歡樂。