活動策劃6篇【實用】

活動策劃 篇1

活動時間：

20xx年8月7號——20xx年8月16號20：00

活動規則：

走對80步，儘可能快，別掉水裏。小夥伴只需要不斷踩着圖案快快前進即可。很簡單吧，誰都可以會玩，但並不是誰都能玩得很好噢，小夥伴，不服來戰！

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具體獎品設置爲：

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兌獎說明：

1、手機號碼爲兌獎重要憑證，填寫應當真實有效，如若有誤，作廢處理；

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3、本活動最終解釋權歸金冠好運來蛋糕店所有。

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領獎時間：20xx年8月16日—晚上8點前過時作廢。

活動策劃 篇2

一,籌備階段

1)運動會報名時間

2)報名程序:

A、班級體育委員組織報名,填寫體育部下發的報名表;

B、各班按照體育部要求的時間報送到體育部;

C、體育部將結合報名情況抽籤、分組、制定賽程表.

3)各班自行組織本班運動員利用課餘時間進行訓練.

4)獎品及採購:由院學生會辦公室組織.

5)運動會各部門工作安排.

6)編寫賽程表.

7)成立院運動會組委會名單(附組委會名單)

二、機構設置:

爲確保運動會的順利進行,設置下列辦事機構:聯絡組，後勤組，記錄組，保衛組，禮儀組，器材組，競賽組.

聯絡組：設組長一名,需要2人。其中徑賽1人，田賽1人，（薦由主席團成員擔任）。後勤組：分爲醫療組和服務組。醫療組負責受傷運動員，負責比賽場內工作人員的用水和其他情況。

記錄組：分爲場內記錄和場外記錄。場內記錄設田賽組長一名，共需5人，跳部2人。徑賽組長一名，共需8人，終點成績收取4人，統計整理3人，覈對一人。場外記錄設組長一名，共需8人，統計抄錄4人，公佈1人，覈對1人。

保衛組：設組長一名，共需20人，維持比賽的秩序。（各班選派）

禮儀組：設組長一名，共需5人（開幕式，閉幕式，頒獎）

器材組：比賽期間搬運器材

競賽組：設總裁判長一名，田賽裁判長一名，徑賽裁判長一名，檢錄裁判長一名。徑賽項目終點計時裁判8名，終點名次裁判3名。田賽項，跳部裁判8個。田賽4人，徑賽3人。（老師與學生共同擔任）

三、活動經費預算

宣傳展板 300元

後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元

保安工作人員、秩序維護員， 0.00元

宣傳人員 200元

設備：運動會所用器材使用費。 600元

宣傳材料管理及維護費用 0.00元

預計贊助費用總計：1500元

四、競賽章程: [日期]:

[地點]: 田徑場

[項目]: 1)男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,，、跳遠，

2)女子組:100米,200米,400米,800米,，跳遠，

3）團體：男子4*100米，女子4*100

[參賽對象]:

[比賽規則]: 競賽規則採用國家體委審定的最新田徑競賽規則。

[計分方法]:

1、 各單項設前8名，名次按9，7、6，5、4、3、2、1計分，不足 8名運動員參加比賽的項目，按實際人數減一名錄取，不足3名運動員參賽的項目取消該比賽，成績相等者名次並列，如兩個第一名則無第二名，依次類推。

2、 團體項目以單位比賽計分乘以二,即名次按. 8. 6. 4. 2計分。

3、 單項成績相等時，並列名次以相關名次得分之和的平均值計分。 如第一名2人並列，每人得分爲（9+7）/2=8，不取第二名，直接取第三名，以此類推。

4、 100米，200米，取前八名參加決賽，其餘徑賽項目一 律計時取名次。田賽項目取前六名參加決賽（預賽成績帶入決賽）。

5、 以代表隊爲單位記團體總分，取前八名，若分數相等，以精神文 明得分多者優先，若再相等，以破紀錄多者優先，若仍相等，以獲第一名多者優先，以此類推。

6、 若比賽中發現有冒名頂替者，取消比賽資格並扣團體總分9分。

7、 若比賽中有人由於合理原因，不能參賽，需要換人者，在該項比 賽前提前十分鐘到檢錄處登記，未登記者以冒名頂替論.

五:開幕式

1、 各班級七點半集合完畢;

2、 入場式(時間待定):

國旗,會徽;

各班級入場;

奏國歌;

領導宣佈開幕、致開幕詞;

裁判員、運動員、學生代表宣誓;

退場.

3、入場順序:(待定)

3、 退場順序:(待定)

六:比賽進程:(具體比賽見比賽賽程表)

七:閉幕式:(要求全體同學必須到場)

1、 院領導致辭;

2、 總裁判長宣佈比賽結果;

3、 頒獎儀式;

4、 宣佈運動會閉幕;

八:大會須知:

1、各班必須在規定的時間以前在新校區田徑場集合完畢;

2、各班須知:

a:每班出一名引導員負責持班旗;

b:各代表隊入場應體現自己班級的特色;

c:各代表隊入場方陣採用6*6隊行;

d:各代表隊着裝整齊統一,有自己的'特色口號;

e:各代表隊需出一張海報；

f:各代表隊需交一份介紹自己班級的廣播稿;

3、運動員及各班同學應聽從大會工作人員的指揮及勸告，自覺遵守賽場紀律、保證大會順利進行.

4、本次院運會設總檢錄處，各班運動員根據秩序冊上比賽時間，佩 戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時間過後未報道者作棄權處理。

5、運動員如遇田徑賽同時進行，應先參加徑賽，但應事先向田賽裁判員請假；徑賽結束後，立即參加田賽。若田賽已結束，不再補賽，以無成績論處。

6、運動員在比賽前，一定要佩戴好號碼布（佩於背後），否則不得參加比賽。

7、參加運動員要注意比賽安全，賽前應做好充分的準備活動，以免受傷，受傷後請立即到醫務組進行治療。

8、屆時將設諮詢處在主席臺旁，如有問題及意見請向我們反饋;醫療隊設在田賽場地中央。

9、獲100米等比賽決賽權的運動員大會宣佈，如有不清楚可到起點檢錄處或服務處詢問，各班注意準時參加。

10、參加比賽的運動員應發揚“重在參與”的精神，按時參加各項比賽。在比賽中要發揚良好的體育道德風尚，服從裁判，理解裁判，尊重裁判。

11、如遇天氣變化，本屆運動會是否進行由大會組委會決定，屆時以 大會通知爲準。 九:精神文明評比細則

A、開幕式（40分）

1、全體出席，準時到場（10分） 缺席1人扣2分，遲到1人扣1分（扣完爲止）

2、服裝統一、精神面貌良好（5分）

3、進場隊伍步伐整齊一致（5分）酌情扣分

4、進場特色（標語、口號）（10分）

5、在升國旗、奏國歌和大會發言時，方隊成員及基本觀衆保持良好的會場秩序。（5分）

6、退場整齊有序（5分）

B、賽場紀律（20分）

1、絕對服從裁判,與裁判爭執者，一次扣5分，扣完爲止。

2、嚴禁冒名頂替，一經查出20分全扣

C、廣播稿（20分）--組織部 額定稿件（30篇）（5分） 用數量（以播出數量爲準，一篇1分）（10分） 稿件質量（5分）酌情加分

D、海報展板（10分）

E、觀衆（10分）

1、文明觀賽比賽期間，觀衆沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現象，始終保持環境整潔。（5分）

2、助陣熱情口號內容3分，口號響亮程度1分，口號整齊程度1分。（5分） 3、觀衆中不文明以至干擾比賽正常進行者10分全扣

F、體育精神分（上限20分）--檢錄處 凡參加比賽者，不論獲得名次與否，每參加一項給0.5分參賽分，團體項目參賽分3分，計入團體總分。凡報名但不參賽者以棄權論。

十. 其他 注:本次運動會解釋權歸大會組委會體育部所有。

活動策劃 篇3

一、活動名稱

“給你，我的愛”關愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

三、活動目的：

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，爲了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。爲了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡羣體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性！

四、活動時間及地點：

活動時間：20xx年12月28日

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

五、 活動前期策劃準備：

1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；

2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員；

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組；

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花；

5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項；

六、活動內容及實施步驟：

1、材料準備：

聯繫花卉協會，購買製作絲網花所需的材料；

2、募捐籌款：

在校園內大力宣傳此次活動的`目的，並且在學生和老師中爲 殘疾人募捐，要着重預備黨員和黨員的募捐；

3、活動內容：

3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；

3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；

3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動；

3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花；

3.5 幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；

3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

七、活動後期準備：

1、活動完成後，各幹事清理現場；

2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想；

3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯繫，做好活動的後續報道；

4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

八、活動意義：

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的爲他人考慮。

九、活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友；

3、由於這些弱勢羣體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾；

4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉着冷靜，聯繫帶隊老師；

5、注意安全，文明禮貌

十、活動對象：

湖州師範學院生命科學學院第，第二學生黨支部

湖州師範學院生命科學學院實踐部

活動策劃 篇4

引言：

我校作爲一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作爲同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有着極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有着良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，爲我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

一活動時間：20xx年11月27日

二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂

三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

四晚會主題：*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成爲大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更爲廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大衆觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，儘可能提高藝術水平，同時實現大衆傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成爲整個中南大學的一大盛會。

六組織形式

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計並製作舞臺並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）

外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關係，聯繫省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七活動安排

1、20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區複賽，選出的選手將會參加全校的複賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。

3、20xx年11月13號——11月26號：將爲參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委爲各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅侷限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融爲一體，加強同學們的參與性，併爲比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。

5、宣傳活動於初期啓動，貫穿整個活動。(後附具體形式)

八活動影響、背景及可行性分析

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成爲這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成爲廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來採訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意爲同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學瞭解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查瞭解。

中南大學鐵道校區學生會文藝部

20xx年9月

附：宣傳計劃

爲增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、噴繪

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1）、初期：

本期爲大賽的準備期。也是選手的徵集時期，爲了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯繫，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的.人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報爲主，內容爲“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小爲2.5-5平方米/塊，數量爲每校區1塊，海報爲每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們瞭解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成爲同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

2）、中期：

本期爲大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪爲主,同時爲商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入瞭解活動後能繼續瞭解商家的商品和企業文化。

3）、後期：

本期爲大賽的預決賽期，除了在校園裏懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場裏懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如瞭解商家的產品。

2、廣播臺

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、展銷

決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這裏做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。

4、其他

定期爲商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的瞭解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！

本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。

活動策劃 篇5

活動目的：學習凝聚團隊共識的方法;釐清個人目標、定位團隊目標。

活動地點：室外

活動對象：三年級活動方案：

遊戲一：盲人三角

活動前先發給每人一個眼罩，請所有夥伴戴上後，由訓練員將繩索整捆任意放置於活動場地的任一位置後，開始說明規則：

1.請夥伴設法找到繩索，並將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等)，三角形頂端需朝向訓練員指定之方向

2.過程中，手不可離開繩索，確定完成時，請全體蹲下(或將繩索平放在地上)

3.如果要增加挑戰性，可限制執行過程中不可說話

活動意義：

1.在共同任務中，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?

2.實際的工作經驗中，你是如何協調出個人與團隊目標共同的一致性?如何釐清與定位個人&團隊目標?

3.當三角形被放下時，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見，以大家的看法爲主?在你的工作團隊中，是否也有類似的情形?

4.執行或討論的過程中有沒有人對衆人的意見、想法做歸納、整合?如果有，你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色?

5.當夥伴的意見無人整合、共識未形成時，你的感覺是?團隊有哪些狀況?

6.矇眼的過程中，最讓你困擾的是什麼(ex：不安全感、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形?

遊戲二：坐地起身

1.首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的`意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不着物的站起來的)

2.四人手 "橋" 手，然後要他們一同站起來。很容易吧?那麼再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最後再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。

說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個遊戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作纔可成功等，非常適合團隊課程。

遊戲三：拋球遊戲

1、道具：6個小皮球

2、適合人數：10人以上

3、時間：20分鐘

4、地點：戶外空地

5、操作規則：

1) 所有人圍成一個大圈，間隔稍鬆一些;

2)教練告訴遊戲規則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或着有人接到兩次，則遊戲失敗，重新開始。

3)等到大家熟悉規則之後，加大遊戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。

4)繼續加大難度，可以再加一個球，一共4個球，同時，在這4個球中，可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。

5)可以增加到6個球。

活動策劃 篇6

一、 活動背景

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，曾經愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭的你···”每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我們總是會想起我們過去的同桌。我們藉着這個美好的回憶，決定跟xx土木工程搞個文藝和交流方面的團日活動，緩解過去學習緊張的.氣氛，也讓我們的心靈來次放鬆，勞逸結合快樂你我。新的班級、新的開始，讓我們一起從新開始！我們儘快融入這個集體，隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！

二、活動目的及意義

此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間儘快地彼此瞭解和熟悉，及跟大二的學長學姐們交流大學的學習、生活、爲人處事。儘快地擺脫大學的迷茫，充實自己，不要整天覺得自己無所事事，以及好開展以後的班級活動。也增強班級的凝聚力，加強同學們之間的瞭解、聯繫，提高以後的學習效率，使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。

三、 活動時間、地點

xx年xx月xx日 1：30~3:30 1教多功能廳

四、 宣傳方式

兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳，讓大家關注這次活動。

五、 活動資源需要

1 人力資源： 兩個班班團委

2 物力資源： 多功能廳、獎品、佈置會場物品（卡紙、綵帶、氣球、線、剪刀···）

3 獎品共計 元 佈置會場物品共計 元

六、 活動策劃組織者

兩個班級團支書：集合兩班同學、寫策劃書

班長：維持活動現場秩序、後臺工作，主持大局

生活委員：購買活動所需物品

文藝委員：組織節目

其他班團委：配合以上班團委工作

七、 活動參與者

xxxxx（專科）x班全體同學 xxxxx全體同學

八、活動流程

1 準備工作：兩個班的所有班團委提前兩個小時佈置會場，及準備要表演節目的所需物品和背景音樂

2 由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3具體活動：

① 欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈

② 個人獨唱《中國人》

③ 個人朗誦《羊皮卷》

④ 團體遊戲 坐氣球比賽

⑤ 個人獨唱《真心英雄》

⑥ 團體遊戲 搶板凳

⑦ 個人獨唱《七月火把節》

⑧ 個人表演 空竹

⑨ 個人獨唱《你是我內心的一首歌》

⑩ 團體遊戲 吃西瓜比賽

個人獨唱《江南》

團體遊戲 詞語猜答

三人合唱《我的好兄弟》

八、 預期效果

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的瞭解。

2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以後有更好的發展。