[實用]大學活動策劃6篇

大學活動策劃 篇1

爲了緬懷烈士的英雄事蹟,繼承先列遺志,幫助團員瞭解中華民族的'革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神聖使命,勤奮學習,善於創新,甘於奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人爲本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的校訓，爲增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團總支計劃於20xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

一、活動主題：

緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。

二、活動時間：

20xx年4月7日星期六

三、活動地點：

xx公園

四、參與人員：

院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等

五、活動流程：

4月7日活動時間安排表：

1、8：00國旗下集合

2、8：10全體出發

3、8：50集體進入公園

4、9：00紀念活動正式開始

具體步驟如下：

（1）向烈士獻花圈

（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

（3）全體同學在紀念碑前宣誓

（4）全體同學繞紀念碑走一圈

（5）流程結束

六、活動要求：

全體同學必須身着校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。

七、經費預算：

200元（花圈、交通費用等）

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

一場細雨過後，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，爲了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議並策劃組織此次春季戶外野餐活動。

二、活動目的

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的.身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動主題

班級春季戶外野餐

四、活動時間

XX年x月

五、活動地點

洛浦清風園及洛河沿岸

六、參與人員

應物xx班全體同學(歡迎帶家屬，嘿嘿)

七、活動流程

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地後分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

5.燒烤完畢後，大家圍坐進行聊天或遊戲等;

6.最後集合人員並清點物品，組織帶回。

八、物資準備(靈活改變)

肉類：魚、雞肉;

蔬菜：跟實際情況採購;

水果：橘子、香蕉 、梨等;

其他：麪包、饅頭、包子、燒餅、餅乾、豆筋、豆腐皮、豆乾;

燒烤工具：木炭，竹籤，燒烤刷，一次性手套等;

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事項

1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;

2.注意安全，聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生，垃圾集中後帶走。

十、應急預案

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

十一、活動預算

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

策劃人：應物xx班xx寢

XX年x月

大學活動策劃 篇3

一、體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”爲廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校範圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切迴應。現在體育文化節已成爲湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和嚮往的元素，因此，有很多的企業與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!

二、本次活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨着武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改製爲四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪傑爲大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、本次活動理念

自由我舞臺，青春更精彩!

四、本次活動目的

豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，爲廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

五、本次活動時間

20xx年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會爲主的的全面而細緻的準備時期，大家將以天爲單位進行海報告知性宣傳，並接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，並召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突然事件。

中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的.賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地爲商家做宣傳本次活動。

後期：本次活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式爲重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，併爲商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束，做本次活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心佈置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷本次活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，並對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和複賽兩個階段，賽時2天抽籤分爲16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽。若積分相同，淨勝球多的隊伍進入複賽。複賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細緻的準備時期，大家將以天爲單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強後抽籤決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然後決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間爲上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

八、賽事規則

九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

一、資金預算

一、宣傳費用

1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印製報名表：50元

二、場地佈置

1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1.哨子：5元*15個=75元

2.圓珠筆：2元*20個=40元

3.記錄本：3元*10個=30元

四：獎品

冠軍120*6=720元

亞軍100*6=600元

季軍80*6=480元

獎盃、獎狀、證書500元

五：其他費用

複印費(比賽規則、賽程表、成績單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(週六週日兩頓午餐)：

10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

共計：5255元

大學活動策劃 篇4

背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這羣渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。

活動名稱：

143班班級吉祥物創新設計活動

活動時間：

20xx年11月25日

活動地點：

校園湖邊

第一組織者：趙利蕊

第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

活動流程：

1、有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管並在之後的班會上公佈給大家。

3、有組織委員組織大家設計出自己的.作品，以及作品的介紹和象徵意義。

4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，並請大家每人爲吉祥物寫一句吉祥語。

注意事項：

1、每位同學都要參與進來。

2、希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。

大學活動策劃 篇5

一、參賽對象

長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生。

二、組織機構

主辦單位：共青團長安大學委員會

承辦單位：長安大學材料學院科協

三、活動目的

（1）激勵我校大學生勇於創新、追求真知、敢於實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；

（2）將材料科技融入我校學生生活，開拓學生視野，激發學生科技創造和創新能力；

四、活動流程

1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學校各院、團委宣傳此項賽事，組織本院、繫有意參賽的學生報名。

2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號，負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學生通過郵箱的方式統一提報作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學生髮送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，並受到有關初賽等信息的郵件回覆。

4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的同學組成參賽團隊，查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估，注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審後確定進入複賽作品名單，並向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。

5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團隊主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團隊將研究成果製作成PPT形式，並統一上報給指定郵箱確定參賽。

7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉，將實驗室階段的'研究數據、實驗記錄整理成PPT，並PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

五、活動說明

1.參賽說明

（1）本次大賽面向長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生；

（2）參賽者需以團隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團隊人數不得超過6人，並指定一名團隊負責人；

（3）建議參賽隊自行選擇指導老師，每位導師限指導1個團隊；

（4）考慮到學科交叉性，建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

2.提交資料

（1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》（見附件）；

（2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》（見附件）；

（3）決賽階段，進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》（見附件）；

（4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應當拿出實物，且評審團隊會據此酌情加分。

3.作品設計要求

（1）本次參賽作品的設計要積極向上，體現主題，作品以能夠彰顯創新能力爲最佳；

（2）本次比賽作品要求原創，如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行爲，一經發現立即取消比賽資格。

4.決賽作品要求

各參賽隊利用多媒體展示參賽作品（可藉助PPT等多種軟件），時間不限，闡述設計靈感、含義等，同時向評委遞交紙質資料。

六、獎項設立

對進入決賽的作品進行綜合評定，按照上述評分標準，根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，併發放獎品。

希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織，努力讓更多同學參與到這項賽事中來，並以本次競賽爲契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

材料科學與工程學院

大學活動策劃 篇6

一、活動目的：

通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們的'藝術修養，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現和發掘大學生的內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。

二、活動主題：放飛心靈，演繹人生

三、活動對象：xx級、xx級各班，xx、xx級自願。

五：活動準備：

1、3月13日通知廣告部繪製海報宣傳和賽場幕布

2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練

3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽籤決定比賽順序，整理製做流程表，於晚上7：30交錄音

4、申請北校活動中心及佈置賽場

5、邀請評委嘉賓及老師

6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞採集

7、邀請隊伍進行活動助興表演

8、通知志願團於初賽決賽當日佈置會場以及賽後清理會場

六：比賽流程：

（1）、初賽流程：

1、主持人致開幕詞，宣佈比賽正式開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分。

3、每三個節目結束後宣佈一次得分。

4、所有參賽節目結束後，主持人宣佈進入決賽的前5名班級。

（2）、決賽流程：

1、主持人致開幕詞，介紹參賽的五支隊伍，宣佈大賽開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分

3、上下兩個半場中間穿插一個節目，期間工作人員統計評委打分情況並送交主持人。

4、所有比賽隊伍比賽結束後由評委進行點評。

5、由主持人宣佈獲獎名單，並請獲獎班級上臺。

6、請頒獎嘉賓爲獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

7、由老師進行總結髮言。

8、主持人宣佈比賽結束，各班有序退場。

七：比賽規則：

（1）、舉辦形式：

以各班爲單位，鼓勵劇本原創，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現出話劇藝術的感染力。

（2）、具體要求：

1、xx級、xx級每班至少出1—2個節目

2、劇本採用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）

3、自選劇本可採用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活

4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

（3）、注意事項

1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。

2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。

3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演，停斷時間計入比賽時間。

（4）、評分標準：

以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素爲準則。採取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

（5）、獎項設置：

集體獎：以班級爲單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優勝獎2名。

個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

特別獎：最佳劇本獎

八、活動設備：

話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

九、活動經費預算

總額：225元

十、工作人員安排