實用的活動策劃優秀（6篇）

活動策劃 篇1

一、活動主題：

美化家園，加強聯繫，展示風采。

二、活動意義：

豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的.生活環境，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。

三、活動機構成員：

各輔導員，團委，學生會各部門負責人。對活動進行監督，指導，負責全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進行評比，拍照；協調與外聯，宣傳及後勤保障工作。

四、活動內容。

全院範圍內，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，並準備一個文藝節目參加評比。

五、活動安排。

1、宣傳期：海報，宣傳板，傳單和在線消息發佈。

2、組織評比期：

（1）通過對宿舍的前期基礎方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。

（2）對文化氛圍，個性發展等方面進行全面考評。

（3）才藝節目表演。

（4）後期總結，評獎表彰。

六、獎項設置。

設文明寢室組合和才藝寢室組合。

七、活動費預算。

1、宣傳方面：200元。

2、獎品方面：300元。

3、其他：100元。

活動策劃 篇2

活動背景

隨着經濟的發展，社會的進步，志願者作爲一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志願者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志願服務精神，讓更多人蔘與到志願服務中來，以此提高同學的服務激情和我校志願者服務的質量。

活動目的與意義

爲通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳，提升大學生素養，擴大青年志願者影響力，壯大志願者隊伍，發揚志願者精神促進和諧社會發展。

活動主題 “大家益起來。”

活動時間及地點

一．活動時間： 12月4日下午

二．活動地點：江蘇師範大學泉山校區南門三角地帶

前期準備

一．宣傳準備宣傳部：

1.繪製一塊展板，並於活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。

——12.5國際志願者日系列活動之志願者體驗廣場活動

2.製作志願者風采展示區照片展板。

（23個分隊的照片加分隊名稱）網絡部： 1.設計製作活動宣傳海報，聯繫校保衛科後張貼於學校各人流量高峯地段（南門、三食堂門口、操場下展板）。

2.設計製作3個分區的活動介紹海報，並於活動當天放置於各分區畫架上。

（部分分區由分隊自制展板） 3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標誌的明信片，並於12.2前印製完畢。

4.通過人人、微信等網絡平臺進行活動宣傳。外聯部：製作並懸掛宣傳條幅。

（聯繫保衛科）監理部：聯繫分隊，通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網絡部的網絡宣傳，積極轉發狀態帶動宣傳。

二．人員準備監理部：聯繫分隊，確認分隊的活動參與人員。祕書處：提前一週統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。

三．物資準備外聯部： 1.尋求商家贊助，拉取相關物資。

2.準備條幅。

3.借取活動所需的帳篷。

4.向保衛處申請活動場地。

5. 印製閆窩小學支教報名表。

（表格背面印製商家廣告）祕書處： 1.採購活動相關物品，並做好清點工作。

2.設計志願者知識競猜題目。

3.將題目打印於彩紙上，題目標號序號，並打印好答案。

4.打印各區域名稱。監理部： 1.聯繫分隊，收集有意願參加廣場體驗活動的分隊的策劃。

2.聯繫分隊，收集各分隊的活動照片。

活動流程

一．活動總體說明

1.場地佈置由各部門所有成員共同配合完成。

2.分區裝飾由各分區負責人負責。

3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若干人員協助。

4.各區所需物品統一以區爲單位領取並做好記錄，按時按清單歸還，如有缺失立即彙報。

二．活動具體介紹

（一）志願者活動風采展示物力：

帳篷1頂

2.各分隊及青協的活動照片

3.裝飾的繩子20米

4.1塊貼有活動照片的展板

5.裝飾氣球30個（裝水）

人力：引導介紹人員：2人

區域介紹：本區域將展示我校各志願者分隊及校青協的一些志願者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的瞭解我們的志願活動。吸引廣大同學關注我們的志願者活動，積極加入我們的`志願者服務行列。

場地佈置：

1.一塊志願者風采展示展板擺放於帳篷正面。

2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。

3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。

（注意色彩搭配） 4.在細繩上貼上志願者風采展示照片。

（正反兩張一起，志願者風采展示照片爲展板剩餘照片）具體流程： 1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志願者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。

3.同學們根據自己的興趣參觀。

（二）志願者招募區域介紹：本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志願者活動，併爲這些志願者活動面向全校招募志願者，爲廣大想要成爲志願者參加志願者活動的同學提供一個平臺。

物力：

帳篷1頂

2.桌椅4套

3.報名表50份

4.黑色簽字筆4支

人力：引導介紹人員3名

具體流程： 1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。

2.向有意向的同學發放報名表並指導其填寫。

3.工作人員根據不同志願者基地對錶格進行分類。

（三）志願者知識競猜

物力：

印有題目的彩紙（裁成條）

2.答案紙5張

3.繩子10米

4.透明膠1卷

5.獎品暖寶寶1箱（40片）

6.黑色簽字筆一支

人力：獎品保管、答案揭曉人員3名

區域介紹：本區域爲志願者相關知識的競答，希望通過這樣的活動普及志願者相關知識，推廣志願者活動，增強同學們對志願者活動的關注。

場地佈置：於三角區下西排樹木上懸掛細繩，將印有題目的紙條粘貼於細繩上，要求相鄰紙條色彩不同。

具體流程：

1.引導人員介紹活動內容。

2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目並選擇感興趣的作答。

3.答題者於答案揭曉人員處答對照標準答案。

4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。

5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯者予以鼓勵。

（四）愛心中轉站

物力：

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.物品捐贈登記表10張

4.宣傳海報1張

5.黑色簽字筆2支

6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱

人力：

1.衣物收集人員2名

2.記錄人員1名

區域介紹：中轉站負責收集同學們捐贈來的物資，青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。

場地佈置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放於衣物回收箱後側方。

具體流程：

1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。

2.引導人員帶着前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。

3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。

（五）你的心聲，我們的行動

物力：

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.宣傳海報1張

4.記錄表10張

5. 黑色簽字筆2支

人力：

引導人員1名

2.記錄人員2名

區域介紹：本區域的設置旨在向廣大同學徵集校園內的一些不足之處，爲同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些徵集來的問題彙總分類，通過校園內的志願者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。

具體流程策劃：

1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。

2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法，並留下聯繫方式（手機號及電子郵箱），當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。

（六）愛心點對點

物力：

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.宣傳海報1張

4.印有閆窩小學的2名

重點幫扶孩子基本信息的資料10張

5.明信片50張

6.繩子10米

7.夾子40個

8. 黑色簽字筆4支

9.印泥1盒

10.溼巾紙2包

11.募捐箱1個

人力：引導人員4名

區域介紹：本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容爲青協原創，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個愛心形狀，並且可以得到此明信片，以此留作紀念。讓有愛心的同學爲閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師範大學的溫情。

場地佈置：於帳篷前方放置該區域宣傳海報（上附倡議書）。於帳篷邊緣懸掛細繩，將原創明信片用小木夾夾於細繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個，供同學們對孩子的情況作進一步瞭解並獻上愛心。

具體流程：

1.引導人員向前來的同學介紹活動內容並引導他們瀏覽活動倡議書。

2.引導感興趣的同學進帳篷進一步瞭解需要幫助的孩子的具體情況。

3.同學們爲孩子獻上愛心，將資金投放於募捐箱中。

4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。

5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志願者招募區。

結束語 在12.5國際志願者日到來之際，通過此次形式多樣的活動，傳承志願服務精神。此次廣場志願者活動展不僅是對志願者們的一種激勵，也有利於擴大大學生髮展公益組的影響力，吸引更多人加入志願者行列中，用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動，越來越多的有志青年關注我們的志願者活動，加入到我們的志願者服務行列。使江蘇師範大學的志願者服務再提升一個層次。

江蘇師範大學青年志願者協會 11月

活動策劃 篇3

一、活動背景：

隨着社會經濟的快速發展，社會不穩定現象的增多。女生作爲這個社會的弱勢羣體需要更多的保護。而法律的保護網並不是每時每刻都罩在每個人的頭上，也並不是每一個美麗的女孩兒都有條件有資本僱一名隨身保鏢，所以，在面臨危險之際，自己保護自己纔是最現實的選擇。女孩子用於抗暴禦侮的搏擊術，就叫女子防身術。

二、 活動名稱：女 子 防 身 術

三、 活動時間：xx年5 月 初

四、 活動地點: 桂林電子科技大學金雞嶺校區搏擊俱樂部

五、 主辦單位：桂林電子科技大學商學院團委學生會

六、 口號： 女子防身術，安全自己護

七、 活動流程：

（一）、活動前期策劃準備宣傳準備：

1、拉橫幅、舉行簽字活動:

橫幅內容：女子防身術，安全自己護

時間：xx-5-2

地點：東園食堂門口

2、拍視頻：

用途：放到商學院微博和其他年級博客或網站上進行宣傳

負責人：全錦富，董靖歆

3、製作併發放宣傳單

時間：xx-05-2

宣傳單內容見附件一

4、制定獎懲制度：

參加者每人發放獎狀一張，課程結束後從中選舉10%的人作爲優秀學員，並加以獎勵與表彰，同時表彰積極參與者和表現優異者

(積極參與者爲到課率最高的同學；表現優異者由老師及同學共同選舉產生；優秀學員由老師和學生會執勤人員根據課堂記錄產生)

獎狀內容見附件二

5、與各年級委合作，加強宣傳

（二）、活動過程指導老師: 張麗、徐勇峯學習內容:武術，跆拳道，散打相結合的.女子防身術課時安排：6課時（每次課長爲75分鐘）課程安排：a班：週五下午 19:30-20:45 b班：週六下午 15:00-16:15

學員證 ：

女子防身術 安全自己護 姓名

學號

課次

（三）、招生情況

對象：商學院全體女生

學費：每人15元

報名方式：①填寫報名表，各班交至文體委員處，在統一上交團委學生會

②填寫報名表，可交至董靖歆處（宿舍號18#b304）

報名截止時間：xx-5-9

交表地點：十教118(xx-5-9日晚18點到19：30)

報名表的格式設計見附件三

八、 執勤組

週五下午a班：郭鑫、全錦富、王媛

週六下午b班：董靖歆、朱宏、黃茵璇

（以後執勤人員在例會時說明名單）

九、活動可行性分析

在目前的社會大環境下，此次的活動勢必將得到社會團體及商學院全體學生的關注。商學院及商學院團委學生會擁有大量優秀的同學，相信能夠爲此次活動添上亮麗的一筆。以及活動前期周密的準備，此次女子防身術活動，定能成功。

活動策劃 篇4

一、活動主題

奠衛國烈士英魂，續文山兒女深情。

二、參加對象

老山情懷qq羣志願者、雲南愛心久久文山羣志願者、文山學院大學生志願者、全國各地參戰老兵及社會各界愛心朋友。

三、組織機構

老山情懷qq羣(羣號：95//8721)

雲南愛心久久公益聯盟文山羣(羣:1//108356)

組長：老山之眸 (聯繫電話：1367//75869)

副組長：藍海(聯繫電話：1583//76543)

活動負責成員：彩雲之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負責捐款統計更新,物資採買,活動協調,參加活動人員確定及其他)

四、活動目標

通過重返老山戰爭遺址，瞭解革命烈士爲國捐軀的動人事蹟，讓我們銘記老山，勿忘國恥，珍惜今天，牢記歷史，維護和平。在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士爲了捍衛祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事蹟。通過活動號召志願者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神，使志願者受到薰陶學習，鍛鍊自己，提高自己;從而加強志願者成員的團結交流，爲以後的愛心公益活動打下紮實的基礎，做到愛心之路長長久久。

五、活動背景

清明節是二十四個節令中最具人文歷史的節日，人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們在這一天祭掃烈士陵園，緬懷烈士，瞭解那段過去的歷史，重溫參戰老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，表達熱心人士的一片愛心，展現文山人的愛國激情!

六、活動內容和過程

(一)重返老山戰場，感受激情燃燒的'歲月。

活動地點：老山戰場

時間：xx年4月4日早6：30從文山出發。參加活動的所有人員在文山學院門口統一集合，7點準時出發(過時不候)。9點到達麻栗坡統一吃早餐(同時和麻栗坡志願者匯合)。

上午10：30分到下午4點參觀戰爭遺址。以下爲具體活動：

1.邀請參戰老兵和烈士家屬一起重返老山戰場，請他們爲我們講述戰與火，血與淚的戰地故事。

2.爲現在駐守老山戰場的士兵獻花。

(二)祭掃烈士之墓，瞻仰事蹟，感懷先烈!

活動地點：麻栗坡烈士陵園

時間：xx年4月5日上午8點到中午2點

1.提前聯繫陵園負責人，確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲，採買祭品。按照人數分成3人一個小組，每小組指定一名負責人。

2.5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合，清點祭奠所需帶物品。

3.按秩序乘車前往目的地，路上再次強調掃墓時的紀律要求。

4.集體向烈士致敬、默哀，向烈士紀念碑獻花。

5.在烈士墓前的講話，邀請參戰老兵發言。志願者朗誦祭文《吻你，我不驚醒你》、《媽媽，我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰老兵撰寫，正在創作中)，有志參加帶誦的志願者可主動報名，也可根據報名的人數在活動前演講比賽選撥人選，然後志願者宣讀志願者誓言。

6.由老山之眸向志願者講解祭奠程序，以3人爲一小組按規定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環、香菸、酒、水果、香紙。

7.志願者烈士墓前拍集體照片。

8.志願者自由活動半小時。

9.14點準時到指定地點集合，再次簽到看人員是否到齊，14：30分到指定地點就餐。

10.餐前半小時活動總結：經費覈對、租借物品如原歸還，對本次活動的優劣進行總結，志願者代表自我總結。

活動策劃 篇5

—、活動主題

“我和圖書館的第一面緣”—— 20xx級新生館照徵集。記錄今天的出發，許下明天的`期願！

二、活動目的

引導新生走進圖書館，熟悉圖書館，充分使用圖書館資源，擴大圖書館影響力和號召力。

三、活動時間：20xx. 9. 30—10. 31

四、活動對象：本校20xx級新生（研究生、本專科生）

五、活動形式

圍繞活動主題，在圖書館裏以任何方式拍攝的個人或與圖書館相關照片，並附上“三行情書”體留言，字數100字以內，作品請附上姓名、院系、手機、QQ或其他聯繫方式。獲取更多詳細活動信息可XX羣 。

六、參與方式

1.下載超星移動圖書館客戶端。

2.選擇單位“廣西師範學院”進行登錄並完整填寫個人信息。

3.進入“我和圖書館的第一面緣—20xx級新生館照徵集活動”模塊。

4.上傳在圖書館裏以任何方式拍攝的個人或與圖書館相關照片，並附上“三行情書”體留言（100字內），即可參加。

5.邀請小夥伴幫忙來點贊，點贊數作爲評獎參考依據之一。

七、評獎方式

初步入圍作品將通過移動圖書館及圖書館官微進行展示，活動結束後圖書館將組織評委，秉着公開公平公正原則，根據作品點贊數量及創意、拍攝、文字等方面評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎14名，給予獎品獎勵，同時獲獎作品將在圖書館主頁及微信平臺上發佈共享。

八、獎項設置

一等獎1名：電腦商務雙肩揹包

二等獎2名：USB迷你低音炮音響一套

三等獎3名：卡通LED小檯燈

優秀獎14名：USB迷你小風扇

活動策劃 篇6

一、 活動主題：歡迎聖誕，溫情小辦

二、 活動意義

本次活動以“歡迎聖誕，溫情小辦”爲主題，主要針對院學生會辦公室07、08屆成員因爲學業與其他因素的關係較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節，許多同學因爲留校的關係，比較少機會與同學、朋友共度佳節，藉此聯誼活動既可以在慶祝節日的同時又能夠促進07、08、09、10各屆成員間的交流，增進成員間的感情，同時可以讓大家擁有一個歡樂的晚上。使院學生會辦公室變得更加和諧，更加溫馨。與此同時，也可以給每位成員留下深刻的回憶。

三、 參與對象：院學生會辦公室07、08、09、10屆成員

四、 活動安排：

(一) 活動時間：20xx年12月24日(星期五)

19：30—23：00(院學生會辦公室)

(二) 活動地點：

1、院學生會辦公室

(三)集合方式

1、院學生會辦公室09、10屆成員19：00到辦公室集合簽到

2、院學生會辦公室07、08屆成員19：20到辦公室集合簽到

五、負責單位

主辦單位：東莞理工學院城市學院學生會辦公室

組織單位：東莞理工學院城市學院學生會辦公室

六、活動內容

三個階段：遊戲環節：19：50—21：30

表演環節：21：35—22：00

烹飪環節：22：00—23：00

(一) 活動流程

1、人員簽到後於辦公室內就坐，可將辦公室內各個地方利用起來(要求分開坐，並且不同屆的成員要交叉着坐，便於互相熟悉)

2、遊戲環節之前請現任院學生會辦公室主任致詞，再請出前任院學生會辦公室主任發言，宣佈活動開始

3、發言完畢，遊戲環節開始。考慮到人數問題，將把成員交叉分配分成三個小組(每個小組必須包涵07、08、09、10各屆成員)，遊戲一共有三個，分別爲：估估下、最後一個“殺人遊戲”壓軸留在所有環節結束之後進行(詳見遊戲安排)

4、遊戲環節結束，在遊戲環節中落敗的'小組必須集體給全體成員表演節目(表演內容抽籤決定)

5、表演完畢，勝出的小組負責下輪烹飪環節，爲全體成員烹煮湯圓。在烹飪過程中，其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險”

6、烹飪環節結束後，10屆成員負責收拾場地。收拾完畢後 全體成員一起玩“殺人遊戲”(遊戲詳情請看附件)

7、活動結束，成員按照所居住宿舍結伴回宿舍

(二)遊戲安排

1、估估下

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語

規則:每一次一個小組所有成員一起參加，每一個組有八個，時間限制爲五分鐘，猜詞期間猜不到的詞可選擇跳過，由主持人再隨機分配另一個詞組。遊戲開始第一小組一半人先要面對面(自己組內分好那一半的人爲表演動作策劃者,另一半的人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，也不能作弊)，三組下來，所用時間最短者爲勝出者。

2、薯片傳情

道具：罐裝薯片

規則：每一個小組派出八名成員參與。其中一名爲夾薯片人員，一名爲擺薯片人員，其餘六人爲傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛矇住。人員站位排序依次爲：夾薯片-傳薯片-擺薯片。遊戲開始，夾薯片人員先原地轉五圈，然後用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個傳薯片人員口中。然後依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去，到了擺薯片人員口中，擺薯片人員纔可以用手拿下薯片，並且憑感覺把薯片拼成“BGS”字樣。(要求“B”由十二塊薯片拼成，“G”由八塊薯片拼成，“S”由八塊薯片拼成)遊戲過程中其他不參賽的隊員可以給予提示，但是不能幫忙。最快時間內完成的小組爲勝出者。