實用的活動策劃優秀【8篇】

活動策劃 篇1

一、活動背景與目的：校園內戴眼鏡的同學很多，但是儘管眼鏡的覆蓋率越來越高，關於眼鏡的保養知識卻沒有隨之普及。據研究顯示，眼鏡應該每半個月進行一次清洗，以除去眼鏡中的'細菌、病毒或其他雜質。但是大部分戴眼鏡的同學都沒有經常清洗眼鏡的習慣。這次義務清洗眼鏡正好可以達到愛眼、護眼的效果，同時普及愛眼知識，贈送小禮品。三月學雷鋒月，志願活動積極開展，這次活動也能展現愛站志願者風采，擴大愛站在校知名度。

二、活動主題:義務清洗眼鏡，普及愛眼知識

三、活動時間：3月23日——3月24日（10：30——13：30）

四、活動地點與形式：

在汀香園與甘飴園前坪擺點，清洗眼鏡，贈送禮品，普及愛眼常識，以及眼鏡店的宣傳

五、活動對象：

全校師生

六、活動流程：

（1）3月17號進行第一次策劃會議

（2）3月17號至3月21日進行活動前期的準備工作

A。宣傳工作

I。使用官方微博、說說等進行網上宣傳

II。製作宣傳海報、手繪小型宣傳板以及橫幅

III。宣傳海報和橫幅的張貼

B。外聯工作

對象：學校周邊及校內眼鏡店

目標：借到兩臺眼鏡清洗機（包括眼鏡布、眼鏡清洗劑等）以及海報橫幅的製作經費。

C。志願工作

⑤愛眼小知識的製作和抽獎籤的製作（負責人

七、注意事項:

1。愛心中轉站值班人員值班時必須佩戴好工作證，整理好衣冠，維護組織形象。

2。若人數過多則必須組織好同學排隊，在排隊時可適當做一些宣傳。

3。每次清洗眼鏡時值班人員都必須記錄好眼鏡的數目。

4。在值班現場有突發狀況時，值班人員應該及時解決，解決不了向總負責人彙報。

5。活動過程中的一切費用及時報到財務部，活動結束後應該及時公開。

6。各部門在工作中要相互協作，相互幫助，共同解決工作中遇到的問題。

7。每天值班結束後做好衛生清理工作。

8。宣傳部應準確記錄活動開展的全過程。

9。及時總結，歸納經驗心得。

10。針對同學們提出的有關養眼護鏡問題，如果沒有十足的把握，不可隨意作答。

11。在活動前期的文字宣傳工作和網絡宣傳工作中以及爲眼鏡店做宣傳，都要注意言語得體大方。

12。活動前一天對所有事項進行確認，特別是電源和眼鏡清洗機能否正常使用。

活動策劃 篇2

一、成立目的

爲了讓我校的心理健康教育工作向規範化、實用化發展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學習和生活。本着“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

二、協會簡介

本協會是由我校藍海東校長、鍾建熙校長倡議和領導，學校政教處、團委聯合組織，學生自願報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”爲宗旨，遵循“立足學校，面向社會，服務中學生”爲原則，提高心理素質爲目的。

意義：協會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂於助人的心理正能量，爲學生們營造一個良好的.校園成長環境，爲我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體，爲廣大同學提供一個提升自我、鍛鍊能力、展示風采的平臺。

協會的宗旨：

1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學參與，形成心理自我保健意識；擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。

3、以學生爲主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題並驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查瞭解各年級段學生的心理狀況，如：學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告，在條件允許時，參加校內外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，爲其潛能發展提供了舞臺；學生在編演過程中實現心理自助，在觀看共享中實現心理互助；在活動參與中感受關愛，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，並以此來傳播關愛、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

三、活動形式

1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；2、每年組織一次規模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理徵文比賽、心理劇表演等；3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕鬆面對學習和生活；指導並通過社團團員們做好班級心理健康工作；4、今後還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合，爲促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

四、所需條件

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學校政教處、團委會的協助；3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導；4、一定的場地：心理諮詢室、會議室。

五、協會組織

心樂園協會倡議人、管理層：藍海東校長、鍾建熙副校長

心樂園心理協會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協會負責人、策劃人：鄧秀豔

心協活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀豔，團委會書記賴煒聖、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：樑楚丹老師、李翠瓊老師

六、**年度第一學期每月工作計劃

九月、十月

1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、幹部招募、選拔，確定會員、幹事名單。

十一月

1、開展首批會員、幹部的培訓管理工作，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】2、製作協會宣傳專欄，宣傳協會、介紹成員、推介心理諮詢室【11月12-16日】3、召開會員、幹部第一次內部會議，強調協會的紀律、章程，指導工作方法；【11月15-17日】4、創辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長採訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

十二月：

1、第一週：開展協會幹部第二次內部會議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一週：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鍾校發言、心理案例、改進目標】

2、第二週：組織各班一兩名錶現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

3、第三週：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會

4、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示

一月：

1、第一、二週：宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性，鍛鍊口才】2、第三、四周：在協會內部召開“會員幹部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結學期工作

高州三中初中部心樂園協會

活動策劃 篇3

活動目標：

理解畫面內容，嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

重點難點：

理解畫面內容，嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

活動準備：

經驗準備： 生活中幼兒會使用基本的禮貌用語

物質準備： 教學大書生活常規《講禮貌》，皮球一個

活動過程：

一、根據大書的.畫面內容，進行情景表演。

--表演動作時，神態和語言要誇張。

二、出示教學大書，逐一講述畫面內容，幫助寶寶理解需要使用禮貌語言的情境。

--講述畫面內容，指出畫面不對的地方。

--學說"謝謝你"--學說"對不起"--友好交談。

活動策劃 篇4

爲活躍校園活動，豐富校園文化生活，進一步提升學校學生的國防教育意識，推動高校的精神文明建設，積極營造一個富有特色、有成效、異彩紛呈的國防教育氛圍，暨20xx年9月18日“國防教育日”來臨之際，配合省市無線電管理局舉辦的無線電管理宣傳月活動，配合學校新生軍訓活動的開展，河南省無線電運動協會和鄭州輕工學院無線電愛好者聯合舉辦“紀念“9.18”國防教育日活動”，激發同學們的愛國熱情。

一、 活動名稱：

紀念“9.18”國防教育日活動

二、 活動主題及形式：

主題：弘揚愛國精神，增強國防意識

形式：無線電軍用通訊設備展、戰爭題材電影的展播、掛條幅、

三、 活動時間及活動地點：

活動時間：20xx年9月18日

活動地點：鄭州輕工業學院新,老校區

四、活動對象：

河南省業餘無線電愛好者以及鄭州輕工業學院全體師生

五、 活動內容：

東風校區：業餘無線電基礎知識及法律法規講座，通信器材交流，軍用通訊設備展、播放戰爭題材電影

科學校區：懸掛具有國防教育意義的條幅

六、活動開展：

1）東風校區活動：

前期準備

1.活動前一週由宣傳部製作宣傳版面，並在9月15日中午放

在校園主幹道兩側展示，時間爲9月16日（週五）、9月17日（週六）、9月18日（週日）。

2.活動的前一週組織部聯繫鄭州電視臺、邀請社會無線電知

名人士和學校領導蒞臨活動現場進行指導。

3. 9月16（週五）聯繫展示所需的桌凳、帳篷、用電設施電等，並集中由團支部，組織部保管，祕書處負責。

4. 在9月15日（週四）由會長、副會長、技術部、組織部確定並清點並檢查展出儀器，並由祕書處作好記錄。

5. 在9月15日（週四）由技術部培訓用於軍用通訊設備展示的一些儀器等的使用，以及無線電通訊背景知識的介紹，便於軍用通訊設備的展示和講解。

6.活動的前一天的晚上召開會議，由10級會長針對當天的

用通訊設備展和播放戰爭題材電影活動進行具體人員工

分配，確保第二天的工作的順利進行。

中期工作

1.上午8：00之前，所有參加軍用通訊設備展的同學在無線

電實驗室集合完畢,並開始搬儀器。

2. 8:00點開始佈置展示會場，由會長李浩然具體分配每個人的任務，其中1人總負責，3人負責展示期間儀器的`看護工作,2人負責展示區域內的安全工作，秩序維持，2人負責天線的架設工作， 2人負責後勤保障工作，1人負責照片採集，其餘的人負責接待ham的工作，2人負責應急事務。

3、9:00軍用通訊設備展示正式開始，活動期間，有工作人員負責向前來觀看的人員進行有關知識的講解。

4. 在鄭州業餘無線電愛好者們及相關的人員負責介紹參觀，並由ham代表、劉老師做點評講話，並在留言冊上留言紀念。

5、在活動過程中設互動環節：在參觀人員在可自願在協會成員的帶領下使用軍用電臺感受無線電通聯的樂趣。

4:30 展覽結束，工作人員清理會場，並有專人負責器材、桌凳、帳篷整理並運送至相應地點。

8. 6:00由負責組織部佈置電影展播會場，4人運送電影機。

9. 19：00電影展播正式開始。

10. 9:00點電影展播結束，2人負責運回電影機，2人負責清理電影展播會場。至此全部活動結束。

後期工作

1. 整理活動過程的所有材料，由宣傳部，團支部，祕書處把材料交由組織部整理，並存檔。

2. 每人寫出活動總結，在9月20日前交由會長。

3. 會長彙總全部個人總結，在9月23日會議上宣佈，並提出下一步工作計劃。

科學校區活動

前期準備

1.在9月14日（週三）晚之前蒐集並完成整理有關戰爭時期關於無線電的資料，並排版成word形式、用A4紙打印出來。

2. 9月14日（週三）晚上聯繫文印店，製作宣傳條幅，。

3. 9月15日（週四）中午將打印整理好的材料粘貼在條幅表面，使打印材料覆蓋條幅文字，宣傳戰爭時期的無線電知識。

中期工作

1. 9月15日（週四）中午把準備好的條幅在科學校區主幹道邊上的兩棵樹之間懸掛。

2. 貼有材料的條幅懸掛時間爲9月16（週五）、9月17（週六）兩天，期間務必保證條幅表面材料的完整性。

3. 9月17日（週六）晚上把條幅表面的材料撕除，保證條幅的完整、乾淨。

4. 清除材料後的條幅懸掛時間爲9月18日（週六）一天，晚上摘除並整理條幅。

5. 在宣傳過程中選取合適的角度進行拍照進行活動留念。

後期總結

1. 各個理事對於其中的每個環節，認真總結，寫出總結。

2. 祕書處、團支部整理各種有關材料，包括材料電子版，照片整理存檔。

七、經費預算：

車費：

紀念冊1本：

活動的材料：

礦泉水40瓶：

馬克筆2支

宣傳條幅

八、活動的注意事項：

1、注意用電，注意人身的安全

2、正確使用通訊設備的儀器以及播放電影的儀器，並加以愛護。

3、科學校區懸掛條幅遠離施工區，確保人身安全。

4、在活動中，每個人認真負責自己的崗位，不得擅自離崗，有特殊情況須向總負責人請示。

5、活動過程注意個人的言形，維護無線電愛好者羣體形象。

活動策劃 篇5

一、活動名稱：

社區一家親拔河賽

二、活動背景：

社區生活是大學生活中必不可少的一部分，社區生活的質量就是同學們大學四年中的生活質量，一個好的社區文化氛圍不僅可以使人身心愉悅，更能間接影響學生各方面的發展 大一新生入學不久，對自己的`左鄰右舍並不是很熟識，與自己同僚的友誼也正處於萌發階段，我化工學院社區管理委員會藉此之際，舉辦“社區一家親拔河賽”通過團結與競爭使同學們儘快熟識自己的鄰居，以增進同學們間的友誼，同時達到豐富大學生活的目的。

三、主辦單位：

化工學院社區管理委員會

四、承辦單位：

化工學院社區管理委員會

五、活動對象：

全體新生

六、活動時間：

20xx年xx月xx日下午

七、活動地點：

學校操場

八、活動目的：

增進同學們間的友誼，豐富大學生活，熟悉社區環境

九、活動準備： 拔河繩一根 裁判一人 哨子一個

十、活動流程：

1、賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數的選手，要求男生兩個宿舍，女生一個宿舍，共19人。

2、xx月7號下午兩點各隊在校排球場集合。

3、十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組。

4、每組拔兩次選出優勝方進行復賽。

5、如此進行，最終由決賽選出冠亞軍。

6、爲冠亞季軍頒獎。

十一、活動預支：

拔河繩一根 學生會借用

哨子一個 學生會借用

獎狀三個 一元五角

圓珠筆一支 舉辦者自帶

計分用紙若干 舉辦者自帶

十二、預計效果：

通過本次活我們要儘量達到增進同學間的友誼，促進社區友誼氛圍，豐富大學生活的活動宗旨。同時活動的成功還離不開團總支各部的支持及學生會各部的協助，希望此次活動能夠圓滿成功！

活動策劃 篇6

一、學生基本情況分析：

三年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不瞭解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試着和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。

二、教學內容：

本冊教材以日常生活常識和學生喜愛的小手工製作爲主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容主要有：

1 做個小小成果袋

2 “夾玻璃球”比賽

3 書包裏的環境問題

4 “站報紙”遊戲

5 學會合作與助人

6我爲奧運做點兒啥

7 剪紙圈

8 直升機爲什麼能垂直升降

9日常用品的改進

10 時間巧安排

11做個節約用水的小模範

12研究家養動物

13用氣球做遊戲

14疊紙盒

15頭腦越用越聰明

三、教學目標：

1、知道建立“成果袋”和積累學習成果的意義，激發學生的榮譽感和上進心。

2、充分運用手工、美術、勞動等技能，設計製作自己的成果袋，培養學生的想象、設計和動手製作的能力。

3、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，瞭解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。

4、通過研究書包裏的環境問題，使學生體驗到“保護環境，從小事做起”的理念。

5、學生通過遊戲中的親身體驗，培養於是認真觀察、仔細思考、大膽實踐、善於反思和總結的習慣，以及預測和判斷等能力。

6、使學生認識到合作成功的 “金鑰匙”，是相互總重、相互信任、相互支持。

7、通過動手動腦的活動實踐，讓學生感悟科學的奧妙，加強創造意識，以及提高科學研究的興趣。

8、引導學生在改進物品的過程中，認真思考、大膽想象，學習創造發明的思維方法和技能，提出改進設想，並進行嘗試，培養學生的創造性思維能力、解決問題和動手的能力。

9、通過安排和處理自己身邊的常見小事，培養學生獨立解決問題的意識和解決實際問題的初步能力。

10、通過討論和交流，初步明確在對待動物問題上的是非觀念，提高學生維護社會公德的責任感。

四、教學重點：

1、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，瞭解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。

2、 變結論性學習爲過程性學習，在指導學生進行自主、探究、合作的`學習過程中，要積極引導學生對活動過程的情感體驗，推動學生的全面發展。

五、教學難點：

強調學生通過實踐，增強探究和創新意識，現象科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力。

六、教學改革的初步設想

教改專題：利用多媒體實施素質教育。 改革措施：

1、興趣培養問題：建立和諧的師生關係，先讓學生喜歡我和我的學科，與學生共同閱覽有關科學方面的視頻、圖片與文字資料。

2、習慣培養問題：培養學生嚴謹認真的學習習慣，讓學生自覺學習和自主探討。

3、知識記憶問題：利用多媒體信息技術幫助學生突破科學用語知識，指導學生掌握各種定義，實驗操作等。

七、實施計劃的具體措施：

以綜合爲特徵，以實踐爲核心，以活動爲載體，以培養學生創新精神和實踐能力爲重點，深化素質教育，形成學校辦學特色

1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。

作爲綜合實踐活動課，具有鮮明的實踐性和綜合性，直接面向學生的生活和經驗，超越具體的書本知識。在價值追求上，以發展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感，豐富學生對自然、對社會、對自我的現實體驗和經驗爲終極目的，而不是以掌握某種功利的技術和書本知識爲終極目的。認真鑽研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小製作、小物件，首先自己會做，並在課堂上認真做好演示，激發學生上勞動技術的興趣。

2、把握各指定領域之間的內在聯繫，注意各領域之間的相互滲透和延伸。

3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質量。

4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。

5、做好期中、期末考覈，做好成績記錄。

6、寫好教學反思，積累上綜合實踐課經驗。

7、克服專注科技活動的侷限性，主張以學生與自然關係，學生與社會的關係，學生與自我的關係這樣三天線索作爲內在的邏輯線索開發盒實踐綜合實踐活動。

活動策劃 篇7

一、活動名稱：社交舞會

二、活動背景：

繼社交禮儀講座之後，我們協會希望爲大家搭建一個將社交禮儀知識應用於實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放鬆身心的舞會緩解一下同學們一週緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這麼一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。

三、活動時間：ｘｘ月ｘｘ日 晚7：30~9：30

四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心

五、活動組委會：

１、主辦單位：

湘中大學生心理學協會體育健身俱樂部錦瑟藝術團碧州文學社

2. 總顧問：

社團聯合會，各社團附屬系部團總支

3. 負責人：

各社團負責人

六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）

七、參與對象：全院師生

八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的節目

九、活動流程：

（一）、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日）

1. 3月29日~4月8日：

各社團宣傳部準備相關宣傳資料， 網路信息部做好網上宣傳工作。

2. 3月29日~4月9日：

各負責社團準備好自己的節目。

3. 4月6日前：

聯繫並邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人蔘與活動。

4. 3月29日前：

做好場地和桌椅申請工作（xx）。

5. 4月8日~4月9日：

購買活動食品 （財務部、祕書處）。

6. 4月6日：

財務預算。

7. 4月7日：

各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項。

（二）、活動中 （4月10日）

1、各社團分工合作，人事安排（後附）。

2.、嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）。

3、主持人主持活動開始，並對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）。

4、 各負責社團節目表演 （7：45~8：10）。

5、舞會正式開始 （8：10~9：30）。

6、 活動後會幹清理現場，還桌椅。

（三）、活動後

1. 祕書處做好活動總結及活動通訊稿，並對相關資料進行整理、存檔。

2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 。

3. 調研編輯部將相關資料上傳網上。

4. 各會幹寫一份活動感想及總結 。

5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起製作講座及舞會的.成果展。

6． 財務部對財務進行整理回收。

十、活動意義：

通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習後的一次放鬆，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用於實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。

幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會幹的一次鍛鍊，是一次具有深刻意義的活動。

附：

一、 宣傳方案

1.網上宣傳：各社團網絡信息部、調研編輯部。

2. 海報宣傳：

每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統一署名：湘中心協，體健，錦瑟，碧州，讀者宣

3. 活動後將部分海報回收，製作成果展一併宣傳。

二、 人員安排：待各社團開會討論後決定。

三、 財務預算：待各社團開會討論後決定（暫確定爲以下內容）

海報宣傳 16張 16元

簽名紅紙 4張 2元

打印、複印資料 待定

水果飲料 杯子牙籤

其 他 —— 15元

總計：

活動策劃 篇8

一、活動背景。

隨着高新技術的不斷髮展，電腦越來越普及。作爲大學師生，無論是工作、學習還是娛樂，電腦都是他們生活中不可缺少的一部分。

二、活動目的。

爲辛勞工作的老師維修，優化電腦、讓全校師生更多的瞭解xx電腦愛好者協會。

三、活動對象。

xx學院數學與計算機學院和商學院的廣大教師羣體。

四、活動前期宣傳。

1、宣傳部製作大型海報在數計院與商學院門口張貼

2、活動前期聯繫各院老師，選擇合適的時間爲他們維修電腦

五、活動時間地點。

1、活動時間：11月5日——11月15日。

2、活動地點：數學與計算機學院和商學院教師辦公室。

六、活動流程。

（一）現場維修階段。

此次活動走進老師辦公室，由工作人現場爲老師提供相關問題的解答及服務。需要維修電腦的老師需先填寫《維修登記表》，然後由相關人員進行義診。維修結束後由機主本人簽字確認無誤。

（二）維修內容。

1、計算機使用，優化設置，防毒知識的宣傳。

2、各種必備軟件的下載。

3、現場提供計算機硬件相關檢測。

4、計算機系統的調整、優化，重裝。

5、病毒的檢測，查殺。

6、其他計算機相關服務。

（三）跟蹤服務階段。

維修電腦的老師，在留下詳細的聯繫方式以及電腦信息後，如果發現在維修結束後一週內，故障仍然沒有排除，或者由於我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無誤後會進行再次維修或者相應的賠償。

（四）總結階段。

活動結束後由祕書部寫活動總結，並分析《報修登記表》的數據。

（五）工作人員要求。

工作人員必須按照要求，認真負責的`完成工作，做好清點，維修工作並做好記錄。自覺維護專業形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，尊敬師長。給各老師留下專業嚴謹的印象。

七、活動注意事項。

（一）前期準備。

宣傳部做好宣傳工作，對各部門進行培訓。技術部強調針對現場維修過程可能遇到的或注意到的問題，以及其他工作人員應該注意防止哪些不必要的事故發生。

（二）活動開展。

各部門緊密配合，做好經費預算。

（三）活動進行中。

維修過程中秉持認真負責的態度做好自己分內的事。

（四）活動結束後。

由祕書處對本次活動進行總結，處理好跟蹤服務。