主題活動策劃範例6篇

主題活動策劃 篇1

　一、活動主題

以物換物，閒置換“綠”

二、活動時間

20xx年5月18-19日

三、活動地點

西安工業大學經緯廣場或餐廳前廣場

四、活動主辦方

西安工業大學建築工程學院團委

五、活動對象

西安工業大學學生 六、活動背景

如今，將雙方閒置的東西拿來作爲交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換爲主要原則，而是依個人需求爲主要交換原則，在當今社會風靡而起。爲促進學生間的溝通認識，構建和諧校園，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

七、活動目的

1．通過換取其所需品，親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。

2．使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。

3．活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

4．通過自願、自由的交換，將手頭閒置或購買後不中意的物品與學校師生交換，使這些閒置物品的效益最大化，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

　八、活動可行性分析

1.學校內部閒置物品較多；大部分同學都有很多二手貨或購買後不中意但又不捨得扔的東西，平時用不上，就堆在寢室裏。拿出去賣？很難出手的！易物能更好的`解決這一難題！

2.大四學生即將畢業，很多物品急需處理，自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩，而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。

3.本次活動以現場活動爲重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場，既增強了可信性，大大提高了交換成功率。同時爲大家帶來樂趣！

4.在當今提倡節約型社會和構建和諧校園的背景下，低碳環保、物盡其用、經濟節約、追求環境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。

5.易於被接受。現實交易具有自由性和隨意性，適合當代年輕人的追求和思想；節約開支、不浪費資源，符合大部分學生和教職工的生活理念。

6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通，還可以交到更多朋友，拉近人與人之間的聯繫！同時可以讓大家切身體會到什麼是需求決定價值，享受易物的樂趣

　九、活動流程

前期準備階段：

1.策劃：4月25號

前期主要調查大家對本次活動的意向、並徵求意見和建議（合適時間），對願意參加的學生物品做大致統計，並取得聯繫方式。

擬定策劃，策劃學院領導審覈，獲得批准

2.宣傳：5月6,7,8日

A 製作兩面宣傳版面擺放在餐廳前，對活動方式，時間、地點等進行詳細公示。

B 張貼5張海報分別粘貼於校園廣告欄，宿舍樓前。

C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動，並收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公衆平臺主動做好宣傳

3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9

A各個負責人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質分類，並填表(見附表).

B部分物品由經費購買

活動開展階段：

1.申請經緯廣場活動場地，租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

2.場地佈置：組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地，負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。

3.人員分工：將所有人員分爲三組，一組負責人員接待、諮詢、物品登記等；二組負責會場紀律維持及幫助看管物品；三組是機動組，負責接替其他組同學、應付突發事件和現場攝影採集新聞信息。詳細分工見附錄。

4.最中心位置上設總諮詢臺，及時處理突發事件，提供換客們交易心得.

5.如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協商處理.

6.活動結束後收拾現場，保持場地清潔。最後合影留戀。

活動參與要求

　活動細則

1.以自願交換爲基礎，不強求，不勉強，要雙贏，要樂趣，效率。

2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現金）可以現金輔助補差價。

3.交換內容：交換物品不限，服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

4.組織者僅提供交換機會和平臺，交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協商，組織者將不承擔責任。

5.交換物品爲個人閒置品，採用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的，可以進行信息登記，屆時我們會在活動現場做出公示。

活動說明

考慮到同學對於物品的的喜好和意願、物品類別多樣、複雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過後歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。

主題活動策劃 篇2

一、晚會主題：

聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

二，開場臺詞 (由主持人共同完成)

倒計時，

舞蹈，老師的開場舞

主持人上場，和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身

節目一、引入 麋鹿(廖 )帶着“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星，8人*5場30

節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間，30

情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的`問題“準備禮物和問題”

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，555”

遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念

節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌

三，活動經費由趙晨負責

四， 背景佈置由營銷部和nancy共同完成

五，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

六， 晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲

七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙

八，晚會節目安排：

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

5、晚會結束 大合唱 聖誕歌曲 待定

主題活動策劃 篇3

一、活動目的：通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣，鍛鍊大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富學生的課餘文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺，促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。

二、活動時間：20_年10月27日19:00—21:00

三、活動地點：11210

四、活動對象：全校學生

五、宣傳方案

1、宣傳板：於10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供，宣傳部負責製作)。

2、海報：10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供，宣傳部負責製作)。網絡：10月20日前，聯繫好學習網吧、學院的自主學習中心，將桌面背景設置爲有關本次英語角的相關信息。宣傳時間爲10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧雲負責)。

3、新聞稿：在活動籌備過程中聯繫院記者團成員進行採訪，將報道登在校新聞網上，擴大影響力，增加英語角知名度。

六、活動方案

1、活動主題：Dream&University

2、活動形式：學生交談及現場遊戲互動

3、活動流程：

1)由學習部幹事根據參加人數以4人一小組，20人一大組進行分組，每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。

2)主持人於晚上7:00點整宣佈本次英語角活動正式開始，介紹英語角的開辦的目的、成果等，使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣佈本次活動的.主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論，並各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評審根據他們表現打分。(30~35分鐘)。

3)主持人宣佈開始活動的第二環節，各組組員在組長的帶領下搶答問題，答題越多者，得分越高，並有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鐘)

4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳爲學生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自願演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

5)最後環節由各組組長介紹遊戲規則後，帶領組員一起玩遊戲。(15~30分鐘)

6)外國語學院教師點評，鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。

七、具體工作安排

1、所需物品：

宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

2、人員安排以及情況處理方案：

1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備並在活動開始前佈置好。

2)場地佈置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。

3)小獎品的採購，包括糖果等。

4)邀請老師作嘉賓，在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。

5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿，用來擴大英語角的知名度。

6)在活動前十五分鐘，播放英文歌曲，營造氛圍。

主題活動策劃 篇4

活動目的：

中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峯。

三、活動時間：9月29日—10月7日（據報紙消息，可能黃金週放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整）

四、活動效果：銷售目標14萬/日;衝刺目標16萬/日

五、宣傳方式：

1、商場廣播宣傳：促銷活動內容。

2、賣場pop廣告宣傳：

3、戶外展板

4、西門門口彩虹門活動主題條幅。

5、dm發放10000份，重點推出秋裝休閒服、副食、生鮮特價等信息。（ 9月21日拍照，9月27日發放）

a、xx縣居民區發放8000份

b、店內發放XX份。

6、店內氣氛佈置：

a、店內弔旗更換，以秋天的色彩爲主，主題爲：濃濃楓情

六、活動內容：

1、國慶節裏樂無邊，精彩大戲隨您看：

10.1-3日，有xxx西門口，xxx爲您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節裏大飽眼福！

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿18元，即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限500面，送完爲止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

活動時間：10月1日

10月1日起，xx三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最後清倉

活動時間：10月4日——7日（4天）

10月4日起，在xx廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧！

由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，統一安排處理。

5、歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次爲：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據xxx的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上爲平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開塗層，便可獲得對應獎品：

一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎：電飯鍋一臺;

參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100％中獎！

國慶節，逛商場，順便還能拿大獎！

7、黃金週，結婚季、浪漫而甜蜜！

曾經，因爲那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好！親愛的，我們結婚吧！讓錦上花和紫夢爲我們共同見證，天長地久，此情不渝！

凡是在黃金週期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈xx縣紫夢婚紗攝影名店提供的`20寸免費藝術照一張。

8、旅遊用品大特賣：

縱情于山水，遠離水泥與鼠標，

給心情徹底的放個假，

來到一個很少有人的地方，

放開喉嚨，向大山吼上幾聲，

也放開嗓子，對河水歡唱，

身體以大字形躺在草地上，

看藍天上的白雲靜靜的飄過，

憑蟲子跳在身上而不理會，

轉過頭呼吸青草的氣息，

和自然真正的來一次零距離接觸！

又是一個旅遊的季節，廣大的“驢友”又要過年了，錦上花爲您準備了各種旅遊用品，帳篷、保溫壺、充氣皮艇等應有盡有！

爲您出遊加足馬力！

9、您來購物我送禮：

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務檯領取洗潔精一瓶。（小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品）

主題活動策劃 篇5

一、指導思想

爲了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力薰陶。並進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛鍊閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術蒐集和處理信息的能力。

二、活動時間6月6日下午第二節課

三、參加人員：一～六年級學生

四、活動內容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫製香囊、做五絲等；

2.“端午節知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”爲主題，重點反映端午的`習俗，自己的心聲、生活的體驗。

3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4. “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習糉子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子，並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

活動結束後，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

主題活動策劃 篇6

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衛士的主題活動，爲我們周圍的`環境進行撿垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

2、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動選擇任一天或幾天以班級爲單位進行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。