主題活動策劃(範例6篇)

主題活動策劃 篇1

一、活動名稱

“輕舞飛揚”大學生校園舞會 爲了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時爲同學們創造更多的交流機會，我國標舞協會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的.機會。

二、活動背景

三、活動目的響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，以便能夠更廣泛的普及交誼舞。

四、活動主辦、承辦單位1、主辦單位：河南工程學院校團委、社團聯合會

2、策劃承辦單位：河南工程學院國際標準交誼舞協會

五、活動時間xx年3月22日晚7點到9點

六、活動地點南區食堂西邊

七、活動對象河南工程學院全體師生

八、活動前期準備1、向社聯、校團委提出活動申請。

2、向系學生會借活動所需設備。（音響、頻閃、菊花燈、彩燈、桌子、凳子）

3、購買佈置會場所需材料。

4、提前聯繫南區國標社團人員佈置活動場地。

5、對活動流程進行精心設計。

6、準備活動所需音樂。

九、活動形式及內容以現代舞爲主，如兔子舞、恰洽十二步、十六步、三十二步等羣體舞步，再穿插一些交誼舞，如果有必要的話可以加入北京平四來活躍氣氛，如果時間允許的話還可以由教練們展示一些難度比較高的舞種，如吉特巴、蝴蝶布魯斯等。

十、活動經費預算

十一、人員安排

校團委

校學生社團聯合會

國標標準交誼舞協會

xx年3月13日

主題活動策劃 篇2

一、活動前言

爲了幫助管理系今後更好的開展工作，以提高畢業生綜合素質爲目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的責任感，引導畢業生堅定信念，明確目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會服務人民的.責任和意識。同時號召畢業生在離校之前爲母校發展再盡一份奉獻，再盡一份責任，爲在校學生送一份真情，傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創文明離校的校園環境

二、活動背景

又是一年畢業季，那些懷揣着青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那麼一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那麼一些照片讓你深有感觸？你有什麼話想對學弟學妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將爲你們搭載一個平臺，讓身爲畢業生的你們留下你們的故事。

三、活動主題

韶華易逝，青春留痕

四、活動時間

20xx年4月7日--5月20日

五、活動對象

管理系20xx屆全體畢業生

六、活動內容

1.一本好書

有沒有那麼一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那麼一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那麼一本書曾激勵你奮鬥不息？大學四年生活，總有那麼一本書值得你去細細地品讀和陷入深思，請爲學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書，並註明書名、作者和推薦理由。

2.一張照片

大學期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間？有沒有那麼一些照片會讓你珍惜到永遠？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認爲最有意義的照片。

3.一句寄語

你們即將走完大學歷程，開啓新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語，留給他們作爲精神財富。

4.一條建議

臨近畢業的你們，對於母校，還有哪些話要說？對於管理系今後的工作，又有哪些好的建議？請提出你們的寶貴建議，並說明提出建議的原因和解決方案。

七、作品要求

1、所推薦的書籍內容積極向上，充滿正能量。

2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權，涉及侵權問題將由作者本人承擔。

八、徵集方式

此次徵集作品格式不定，但都需以電子版形式發送到郵箱，作品標註出專業班級+姓名+聯繫方式。

九、活動宣傳

1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理後，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。

2、學生會組宣部會將優秀作品製作展板進行畢業展示。

主題活動策劃 篇3

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任：

副主任：

“八一”建軍節活動組委會成 員：

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人：XXX)

2、拔河比賽：佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級爲500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演：護衛隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加八一建軍節主題活動方案八一建軍節主題活動方案。每個組參加比賽爲10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的爲勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人：李國勇)

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人：XXX)

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機，XX負責。

2、聯繫電視臺或報社記者，XXX負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的.，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、爲安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

主題活動策劃 篇4

吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，不平凡，你之所以還默默無聞，是因爲你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你中學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重複同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什麼值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過着同樣的生活。”來吧，試着開闢屬於自己的新道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰吧。朱臺中學校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這裏你能成爲焦點，在這裏你能跟平凡說再見，在這裏你能顛覆灰色的生活。我們的活動口號就是：校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”！

一、活動目的

爲豐富師生的課餘生活，讓師生過一種幸福完整的生活，進一步活躍校園文化生活，培養德智體全面發展的`新時代中學生，增進師生之間的交流，增強我校師生體質，弘揚體育精神，展示當代中學生的良好風貌，增強師生挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動師生的積極性，開發師生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應教育形式發展的潮流——這就是“朱臺中學校

園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情後，你的名字將永遠記錄在“朱中第一”的開創者名單中！爲“幸福家園”增添活力。

二、活動時間

寒假後開學第二週

三、活動地點

籃球場、足球場等

四、參賽對象

朱臺中學全體師生

五、獎品設置

給各項第一名頒發學校吉尼斯認證證書（校級獎勵），並給予一定的物質獎勵。並給相應的班級加分。

六、活動項目和方法

1.、定時跳繩賽

一分鐘內跳繩，跳的次數最多者即本項活動的冠軍。

2、 指尖轉球

一根手指轉籃球時間長者爲勝者。

3、踢毽子

比賽次數爲一次，開始後，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視爲調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得藉助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

4、一分鐘踮足球大賽

一分鐘踮足球，踮的次數最多者即本項活動的冠軍。允許在正式比賽之前，進行一至二次的適應練習。

5、一分鐘定點投籃

時間一分鐘，固定點投籃球，進球多着爲勝利者。

6、讓呼啦圈再轉一會兒

比賽者挑戰兩個呼啦圈同時轉，堅持時間最長者爲勝利者。

7、紙飛機

參賽者在40秒內摺好紙飛機，然後以飛機在空中飛行的時間最長爲勝。

8、新申報項目

報名參賽者可以根據自身特長及興趣愛好申報新項目，一切符合主題的新項目經認定委員會討論同意即可參賽。任何新申報項目一經認定，任何比賽結果即爲原始記錄永久存檔保存，極具紀念意義。

本次活動將於下學期第一週報名，希望各位老師、同學能充分利用寒假時間，不斷地發掘自己的潛能、鍛鍊自己、提高自己，爲挑戰校園吉尼斯做好準備。同時也希望大家能提出更好的建議或意見，積極參與朱臺中學校園吉尼斯活動的開展。

本次活動最終解釋權歸德育處所有。

主題活動策劃 篇5

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了，爲了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一週開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發揮家庭教育的力量，實現家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20xx年xx月xx日————xx月xx日

五、活動準備

1、通過相關視頻資料播放，使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

六、活動過程

（一）瞭解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節，瞭解五一勞動節的由來，初步理解

五一勞動節的含義。

2、各班蒐集各種有關勞動的圖片，進行宣傳。

3、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班通過班級微信羣向家長宣傳五一勞動節教育思想，達到家園共育的.教育目的。

（二）勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）

3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動。

（三）幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享，充分展現“我能行”！

主題活動策劃 篇6

年級、班級：

九年級二班

班級人數：

56

時間：

20xx年11月5日

班會目的：

培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標，掌握科學有效的學習方法。

班會背景：

初三是初中生活的最後一年，如何成功的度過這一年，對畢業班的學生來說是至關重要的'。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學生學習方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學生儘快適應初三的生活。

活動流程：

一、情境導入：

1、課前播放歌曲《明天會更好》爲學生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。

2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

二、針對學生學習中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。

1、學生自由交流解決的方法。

2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。

觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。

讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

讓班內成績最好的學生爲大家交流成功的經驗。

老師總結並提出建議。

三、老師寄語

同學們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進，在奮進中求索！