大學活動策劃5篇[優秀]

大學活動策劃 篇1

一、活動目的：

爲了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也爲全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間，我們準備一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優勢，通過遊戲，培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的`瞭解，得到一些啓示等，分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現自身抵抗力的提高，爲全心全意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時間：待定（大概在5月22日週三上午體育課 星期天下午）

四、活動地點：第二體育場 第四體育場

五、參加對象：20xx級創新實驗班所有同學

活動過程：

（一） 籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

（二） 遊戲時間：四十分鐘左右

需要場地： 第二體育場

需要道具：籃球一個 一桶礦泉水

活動細則：

1；比賽採用2*20分鐘模式，半場休息時間爲10分鐘。

2.比賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現暴力衝突。

4.其他規則與正規籃球比賽相同。

5負責在一旁監督，以防止暴力事件的發生。

2、活動項目名稱：羽毛球賽

（1） 比賽場地：第二體育場

（2） 器材設備：比賽羽毛球 球拍班級準備

（3）羽毛球比賽細則：

一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽籤分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地， 在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理

三、挑選場地或發球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下，確定挑選場地和首發球權。

四、局數和分數：

1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2．混雙打11分爲一局，先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分：

1．比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發 2個球后交換髮球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。

2．下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。

3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

大學活動策劃 篇2

一、活動時間：

九月份開學後一週。

二、活動目的、目標及意義：

招收新的會員，吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，爲我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任，將協會在全校做大做強，使法援成爲我們大家的另一個課堂。

三、資源需要：

1） 各部門的會幹

2） 桌子，椅子若干，新會員花名冊、筆3至5支、發票

3）佈置在食堂前邊，有必要的話在新生宿舍門口布置招新地點

4） 招新橫幅，宣傳海報，宣傳單

5）定好具體時間，申請教室招新會幹

四、各部門主要的'活動安排

1。策劃部：負責招新工作的策劃書，並積極協助其他部門做好其他工作。

2。宣傳部：負責於活動前一星期準備好海報、橫幅及宣傳單等，在食堂門口張貼及派發。

2。祕書部：佈置招新地點，購買所需物品，如筆、紙張、發票等，做好新會員的花名冊，負責收會費寫發票。

3。外聯部：積極向新生介紹我們的協會，到各新生宿舍走訪宣傳。向新生介紹我們的特色活動。

4。組織部：做好各環節、細節的組織，佈置招新點，分發宣傳單等。

5。每個部門派二到三人蔘加新會幹的招新，並提前準備好所要提問的問題。儘量按各部門的特點適當的選擇新會幹。

五、招新形式：

社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生。

六、宣傳方式：

1、通過海報的形式提供同學們法律援助中心的招新報名時間和地點。

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場解疑和指導同學們報名。同時也會利用展板來宣傳我們的社團，多展示上一學年我們協會的活動照片和活動成果，具體介紹和展示其活動，吸引新生。

3、團內人員在接待新生的時候也同時向新生們介紹本社團，主要向他們介紹我們協會的各種活動，如：模擬法庭，法律知識競賽，各種普法宣傳活動，以及到律師事務所的實習等等。

4、派專門人員到學生寢室樓內走訪並派發協會傳單和對協會作相關的具體介紹，以期達到最大的宣傳效果。

5、在社團招新之夜通過ppt的形式回顧上一學年的各種相關活動以及展示所獲得的成果，重點突出對本協會特色活動的介紹，回顧過去的同時也展望未來，積極營造一種溫暖和諧的氣氛。

七、活動中應注意的細節及問題：

在招新過程中，沒課的協會成員應積極到招新會場，全心全意工作一週，爲法援的明天注入新的血液。各招新工作人員應佩帶好會員證，爲協會樹立良好的形象，各部門要認真對待此招新活動，在活動過程中要耐心與新生交流，做到有問必答。

大學活動策劃 篇3

　一、 主辦單位：刑事司法學院團總支學生會

二、 承辦單位：就業實踐部

三、 活動主題：開啓職場大門，成就美好未來

四、 大賽背景：

隨着中國經濟的高速發展，大學生就業競爭已進入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成爲社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽，給學子一個社會實踐的機會，開闊本院學生視野，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

五、活動目的：

1、爲了讓同學們瞭解的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式。

2、提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

3、架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。創造學生實現自身價值和企業良好發展的.雙贏局面。

六、活動對象：

刑事司法學院全體學生

七、活動時間及地點：

1、活動宣傳

11月9日做好通知草案。

11月10日正式通知各班級組織，播放宣傳視頻併發放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報

11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會

2、報名表上交

11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。

3、初賽評選

我部暫定11月19日——11月21日爲初賽時間。

4、複賽階段

組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分，參加複賽評比。我院複賽時間暫定於11月26日——11月28日。

5、決賽階段

通過複賽的同學將進入決賽階段，我院決賽時間暫定於12月3日——12月6日

6、總結階段

在大賽結束後的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。

地點：屆時另行通知

八、活動實施詳細細則。

1、宣傳

培訓會、初賽、複賽、決賽都將製作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹，就業實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。並將藉助飛信平臺進行宣傳。

2、報名表上交

於11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業實踐部成員，本部例會時統一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。

3、初賽評選

本次比賽初賽是以團隊形式展示，團隊人數爲2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團隊通過抽籤選擇展示的內容及出場順序，每個團隊將有充足時間做準備。展示方式爲凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團隊形式進入複賽，個人進入複賽的人數由參賽總人數決定。

4、 複賽評選

本次比賽複賽是以結構化面試爲主，入選複賽的同學通過抽籤決定出場順序。原則上是現場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題並積極準備，依次循環。）參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環節組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應變能力強，言辭具有邏輯性。

5、決賽工作

決賽階段爲體現公平，每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容爲自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽籤決定。先進行無領導小組面試，後進行結構化面試。爲避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最後一組的成員而導致的準備時間不充足問題。現規定若出現此種情況，則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。

6、會後總結

比賽結束後就業實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結並上報。在活動結束後的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進行總結，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發言，爲以後組織活動積累經驗。

九、評分細則

1.職場禮儀：儀表端莊穩重，坐立行爲大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質，情神飽滿，有信心。

2.表達能力：普通話標準，口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強。

3.協作能力:情景構思縝密精巧，突出人物特點，團隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。

4.創新思維：準確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現方式與衆不同，引人矚目。

十、導師指導內容：

本次比賽邀請專業的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現場的佈置等進行指導，活動中將對選手的表現進行點評並給予意見和建議，活動後導師將對本次活動進行指導和點評。

十一、注意事項：

1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。

2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。

3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現突發性事件。

刑事司法學院團總支學會

11月10日

另附：

我係大賽獎項設置：

個人獎項

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

優秀獎：若干名

團體獎：班級優秀組織獎

注：1、比賽具體時間及場次將會根據參賽人數做適當調整。

2、以上所有獎項均頒發獎狀。

3、各獎項獲獎人數將會根據參賽人數作適當調整。

大學活動策劃 篇4

一、活動題目

這一站，連島

二、活動意義

通過組織學生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學生身體素質，自身修養以及團隊合作精神。

三、活動前期準備

由09通信班委負責參與活動同學的組織工作，並由班長負責聯繫連島相關地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，並計算好此次遊玩的費用

四、活動時間

20xx年5月7日

五、活動內容

20xx年5月7號早上起點出發，經過三個小時的路程，十點鐘的時候 ，我們終於到了連島，期待已久的短途旅行終於開始了，第一個活動安排是坐遊輪，很多人可能沒有坐過遊輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風景的欣賞風景，每個人都是那麼的忙碌，不過更多的應該是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時候是那麼的無拘無束，很愛這個“家”。

第二個活動安排是海底世界，看見那麼多沒有看過的海底動物，很是興奮啊，它們都好可愛，雖然有的長的是奇形怪狀，不過還是從心理面喜歡它們，覺得大自然真的是太神奇了，竟然能創造出如此美麗的海底動物來，讓我們印象最深刻的就是海豹，還記得它們面對我們時的表情是那麼的可愛，有一隻海豹，我們在跟它問好的時候，它竟然還向我們招手呢，作爲人類我們應當保護它們，保護這些可愛的動物們，它們是我們的朋友，也是我們的“家人”。

第三站，沙灘，很多女孩子特別渴望去大海邊，撿貝殼，拍照片，踏海浪，聽着海浪的聲音，頓時覺得心寬大了許多，或許作爲人類的我們，胸襟也應當像這大海一樣的寬廣，去寬容身邊一切不好的事情。男孩子呢，都在水裏打鬧了，看着他們，覺得他們應該像是回到小時候吧，一羣小男孩在湖邊游泳，嬉笑，很快樂吧！也因此他們之間的`關係會更加的鐵了，這樣真的很好。

六、活動總結

這次活動讓我們很難忘，大家玩的也非常的開心，彼此之間也更加的“親密”了，很享受大家一起吃東西，你爭我搶，很溫馨的場面。在回來的車上，大家都睡着了，那些大男孩，那些小女生，臉上都顯着倦容，他們玩的太累了，大家一起熟睡的場景讓人很感動，希望他們以後的路會更好，也希望09通信在未來的兩年裏一切順利！

09通信策劃

20xx年5月5日

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

感恩節，顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節日是非常流行的，也是非常重視的。隨着文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們如何做人；我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應該感激那些陌生人，他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼籲同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內同學關係、師生關係，促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統，今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前，參與人數衆多，規模盛大。

本次感恩節活動爲全體同學提供了一個說出感恩的平臺，使同學們關係的更加密切溫馨，爲我們的校園在冬日裏增添一絲溫暖，同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的`精神文明建設。

三、現場佈置

活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場佈置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

（一）討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一週討論並決定此次活動內容。

（二）購買活動所需物品，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節活動號召信，其他工作人員向來往同學分發便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條，活動一直持續到下午1：00。

（四）活動結束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便籤在15樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺人員蒐集同學們點歌的便貼，在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長：分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部：裝飾展板，配合部長組織現場活動

幹事：購買用品，向來往同學們分發便利貼，在活動結束後撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

（一）問題：

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠，很多同學對我們的活動還不瞭解。

（二）建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人蔘與到我們的活動中來。

七、預算的應用

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計：37.5元。

本次經費得到合理運用。