(優秀)班級活動策劃5篇

班級活動策劃 篇1

生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們**班組織了這次促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：**（初定）

三、活動地點：真人CS場地（初定）

四、參加人員：147班全體同學等

五、活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的'一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自願講述自己的成長，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走，爲保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人：陳璐

負責人：王京京，宋坤靈，肖銀平

班級活動策劃 篇2

一、指導思想

儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。爲了更好地體現“德育爲首”的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行爲習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成爲有良好素質的`社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

二、發展目標

學生的儀容儀表規範是學生日常行爲規範的一項重要內容，體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

三、具體實施過程安排

第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啓動儀式

將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五週：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。

第六週：

學生儀容儀表規範學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規範”，內容包括頭髮、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八週：

學習《小學生守則》、《小學生行爲規範》學生學習、討論如何執行，併成立檢查、整潔小組

第九周：

1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十週：製作儀容儀表手抄報或畫報並展示；

第十一週：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

第十二週：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

（家長第二次填寫活動反饋表）

第十三週：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

四、表彰階段

根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現優秀同學進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）

　五、活動時間：3月15日至5月15日

　六、組織成員：二年級組全體教師。

七、活動預期達標效果

通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

班級活動策劃 篇3

一、活動名稱：

賞山林之美景 踏古人之遊跡

二、活動背景：

春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析：

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區距離本學院路程近，交通便捷。並且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的瞭解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間：

20xx年3月27日

五、活動地點：

巢湖含山褒禪山風景區

六、活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備：

1、人員安排：

總負責：班長 周偉

工作組織：組織委員 蘇成林

安全負責：學習委員 夏明峯紀律委員 吳坤坤

紀律負責：學習委員 夏明峯宣傳委員 張 勇

組織委員 蘇成林

拍照負責：生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林

2、人員組織：

活動負責人管理活動事物，並把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程：

1、由班長將地點選定，並通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、 生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、爲了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的.集合地點，各組組長負責集合並清點好遊玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具，並妥善保管。

九、活動經費預算：

風景區門票：20元/人(自費)——共45人

包車費：600元（班費）

聚餐費：20元/人（自費）——共46人

共計費用：2420元

十、活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受纔是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

班級活動策劃 篇4

爲了更好的宣傳體育強身精神，吸引更多的學生參與體育運動，增強學生健康素質，3月16日初二三班集體組織春季爬山趣味活動。

本次活動積極倡導綠色生活和低碳生活理念，營造濃郁的學生健身氛圍，引導學生主動參加室外體育健身活動，提高全民健身意識和健康水平，增強全民能源憂患意識和節約環保意識。

活動方案：3月16日上午8.30分威海西門公交公司集合，路線 布穀夼---天門山---駝峯--裏口山廣福寺（爬山時間約爲2小時30左右） 中午農家飯每人30元標準。活動結束後自行坐公交車返回市裏。因爬山活動中容易發生意外，每位參加活動人員需提供名字和身份證號碼，學生參加必須有大人陪同。組織者：

1、活動組織者將盡力避免風險，決不冒險，但無法預期的風險是客觀存在的，請參與者自行評判風險承受能力，審慎參與，自擔風險（部分山路陡峭，務必小心，監護人必須陪同）。學生須聽從領隊安排，否則由此產生的一切後果自負。

2、我們倡導親近自然、環保登山，對登山過程中產生的垃圾，應採取掩埋或帶回等方法處理。

3、戶外運動有一定危險性，活動中發生意外事故，領隊、隊友有道義責任積極組織救援、協助救援，如救援失敗或無法救援，並不承擔任何法律責任。

4、建議帥哥靚女穿着鮮豔的衣服，留下美好片片。

5、以上爲強制性要求，已報名者視同默認認同，必須遵守。

6、因爲農家宴位置有限，請提前一天報名，臨時安排恕不接待。

7、如遇到雨雪天氣活動自動取消。

同學們家長們來吧---給自己的身心一個靠近大自然的機會吧， 週末和我們一起去登山吧！我們既呼吸了山野的新鮮空氣。又飽覽了大地母親賦予我們的河山美景，登山健身可謂 一舉兩得，何樂而不爲？請您的 腳步不要太快，悠然的`品味這大自然的美麗吧……讓我們記住一起登山的日子，珍惜這份友誼， 團結互助的精神，

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間：

20××年5月2日（星期一）

三、活動人員：

四、活動地點：

荊州市沙市區中山公園

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展中山公園半日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，讓平日裏交流不多的同學們走近彼此，相互瞭解，共築友誼。

六、活動安排

（一）前期準備工作

1、召開班會（4月24日晚已完成）。爲同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序（由肖幹，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊）。

3、出遊經費來源爲班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔，其餘消費一概由消費個人承擔），由副班長蘭君統一收取。

4、負責領隊的同學應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。

5、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾臺相機（注意財產安全），並由組織宣傳委員肖幹安排流動攝影的同學。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的`進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：

5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事。玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2）、抵達後，集體參觀公園景點，感受大自然的魅力，在遊玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出遊休閒帶來的樂趣與自由，增進同學之間的友誼。

3）、中午12點集體乘車返校吃午餐

3、後期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數。

（2）瞭解同學們對本次春遊的滿意程度。

（3）用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由宣傳委員肖幹同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行爲舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

（5）出行時由團支書吳丹準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

（三）後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春遊感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

七、緊急預案

1、如果5月2日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫班委，並及時聯繫醫生，事先由組織宣傳委員肖幹了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式

班長：

副班長：

團支書：

組織宣傳委員：

另外兩名領隊：