班級活動策劃15篇(優秀)
班級活動策劃1
時間: xxxx年6月1日上午
地點:教室
活動過程:
一、 開場:
1、 教師講話:老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
(一)個人參與活動:
1、 端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
2、舞蹈
楊佳妍 蔣子涵
3、二胡表演
康璡源
4、歌唱
蔣子涵
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣佈遊戲規則
2、參與遊戲的同學在教室後面排隊
3、參與遊戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
附(主持詞)
風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,,兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
(男)小鳥在廣闊的'天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男女)我們在這裏歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師們的辛勤培育,
感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的力量,是您給予我們戰勝困難的勇氣。 (男)我們正在奮發、努力, 二(6)班慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
1、 端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
2、舞蹈
楊佳妍 蔣子涵
3、二胡表演
康璡源
4、歌唱
蔣子涵
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
班級活動策劃2
一、主題背景:
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如雲彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又複雜,於是,上帝讓它擔負起了開啓成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀裏,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。
爲積極響應人文學院本次開展的`“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
二、班會目的:
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和爲人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信,遠離虛僞欺詐,把誠信作爲同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
三、主持人:
蔣卓君、文會姣。
四、指導老師:
周鸞飛。
五、活動對象:
11商務302全體同學。
六、活動時間:
20xx年1月7日。
七、活動流程:
1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。
2、由團支書重申我校關於考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和複習功課時的好方法。
5、團支書進行期末考試動員。
6、支持人總結,全體宣誓,會議結束。
附:11商務302誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純淨的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
班級活動策劃3
活動主題:
“high計劃”
活動目的:
爲增進我們班級同學間的瞭解,加深同學間的與友誼,活躍班級氛圍,促使教2班儘快成爲一個和諧的大家庭。
組織者:
x級教育技術學2班班委
參與者:
x級教育技術學2班全體同學
活動主持人:
張春林
活動地點時間:
11月7號18:00
活動資料策劃:
一、開場舞《nobody》
表演者:教二全體男生及常歡鄭曉慧
二、貓舞
表演者:韓風劉金錦李媛媛
三、男女生合唱《weareready》
表演者:張春林王文靜
四、遊戲:
1、拍七令——含七和七的倍數的數都不能說,否則,要理解懲罰。
懲罰方式:失敗者要大聲說“娶我吧,嫁給我吧”
2、肢體語言——看數或成語後用肢體動作表現出來
懲罰方式:失敗者要走貓步
3、五毛一塊——男生一塊女生五毛,主持人喊出要組合的錢數參加者立即組合,沒能組合的要理解懲罰。
懲罰方式:失敗者對着黑板或剩餘的同學深情地說一句話
例如:×你可好了,其實你一向在我心裏,我忍不住想對你說,其實,你真的好厭惡好厭惡澳。(有肢體動作)
五、《今日你要嫁給我》
主唱:宋敬高小龍
伴舞:趙玉生紀國樑江奇廖張豔王雪逢趙文穎
六、《x》
表演者:江奇馮於芮
七、草裙舞
表演者:韓丹匡永文楊御仿亓美玲王愛春
八、遊戲:
1、運氣球——兩人一組將氣球將用背夾住,運到指定的目的地,氣球落地爲輸
懲罰方式:兩人對面大哭或大笑,兩人動作要相反
2、踩氣球——5秒鐘時間踩氣球,剩餘氣球多者爲敗
懲罰方式:男女對唱情歌
委加大合作力度,真正成爲一家人。
3、扎氣球按要求做動作
九、情景話劇《握緊你的手》
參演者:王文靜王秀芬宋敬等八位同學
十、《月亮代表我的心》
表演者:教二全體男生
十一、活動小遊戲
十二、歌曲:《星月神話》
表演者:崔鈺佳唐曉林
十三、相聲《好學生壞學生》
表演者:張春林蒙珊珊
十三、《你的甜蜜》
演唱者:王文靜耿賢
十四、齊唱班歌《我相信》
活動總結:
這次活動辦得很成功,圓滿的完成了我們當初辦活動的`的——增進同學友誼,活躍班級氛圍。在這次活動中,班委成員以及同學們的表現都很不錯。
活動初期班委進行了很多細緻的討論,認真策劃這次活動,從參加演出的節目到活動過程中穿插的遊戲,再到活動能夠需要的道具物品,都經過了仔細的討論。在這次活動中班委成員表現出了很高的職責心和工作熱情。參加活動的同學更是積極配合班委的工作,創作出了很多的優秀節目,逗得同學們捧腹大笑。
這次活動讓許多同學認識了班內的新面孔,同時,這次活動也給了多才多藝的同學一個展示自我的舞臺。
在這次活動中也暴露許多問題,如教室申請不到位,教室佈置太單調,各節目銜接不太自然,一些節目沒有到達預期效果等。
在今後的活動組織中,我們會努力避免再出現相同的問題、委加大合作力度,真正成爲一家人。
班級活動策劃4
活動主題:沐浴陽光、放鬆心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你瞭解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1.爲了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網
2. 爲了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。
3.沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。
活動時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00
活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的`語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品爲該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你瞭解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放鬆自己,放鬆心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
通過這次活動,我們又收穫了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮鬥,不斷放鬆,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最後,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
班級活動策劃5
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成爲世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作爲解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有着濃厚的興趣。爲培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作爲教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標
(一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行爲保護環境;
(二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;
(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡瞭解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。
四、主題網絡圖
五、活動方案
活動一、水是我們的好朋友活動目標:
(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
(一)自來水淨化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:
(一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然後回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什麼感覺,此刻有什麼需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然後問:“水是什麼味道?”
(二)明白水的來源。我們喝的水,用的`水是從那裏來的,然後出示自來水淨化圖片,向幼兒介紹自來水淨化過程。
(三)討論自來水與人們的聯繫。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水乾什麼?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯繫;
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因爲飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
(五)總結分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衛士
活動目標:
(一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關係;
(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行爲。
(三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。
活動準備:
(一)製作幻燈片;
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;
(三)有初步的環保知識,並與家長探討過相關問題。
活動過程:
(一)看一看,說一說
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什麼問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)
(二)交流分享
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論並記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環境
提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行爲,並給予肯定,適時出示保護環境的圖片。
(四)爭當環保宣傳員
讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動
利用週末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
六、活動設計思路:
隨着社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨着年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美願望。透過這次活動,讓他們在討論交流後,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類願意生活在完美的綠色環境中,對於髒、亂、差要用心想法整治,並將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心願用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。
班級活動策劃6
一、活動背景:
正值光棍節,男生節接踵而來,班上同學希望一次活動來放鬆久遭壓抑的心情,同時活躍班級氣氛,加強班級凝聚力。我們決定全班同學去燒烤。
二、活動準備:
1、全班49個同學,有兩個同學不能去,剩下的47個人分成5個小組,每組9-10個人。
2、每個小組選出組長一名,副組長一名,組長負責向每名組員收15元活動費,另外班費爲每位同學補貼5元。
3、每個小組選出一名組員做爲評委,活動時品嚐每組食物,進行投票,選出最美味獎,並頒發獎品。
4,設立五個獎項,最美味獎,衛生獎,最難吃獎,最具性價比獎,最實惠獎。分別獎勵對應小組。
5、燒烤前, 各組由組長帶領分別採購燒烤所需食品,材料。
三、活動流程:
1、11月10日上午8:00,5名男生組成的先遣隊提前出發至南郊公園佔五個桌子,以備萬一。
2、11月10日上午8:30,全體同學在天馬公寓門口集合,有組長帶領乘905路公交車至南郊公園。
3、所有同學到達南郊公園後,統一到租售點租用燒烤所需工具,然後燃火考試燒烤。
4、一切準備就緒,取出食品,釀製美食。
5、各組同學可自由相互串桌,凡所見美食,一律搶光,吃光,淡然,不能少了溢美之詞。
6、各評委出動,品嚐各組食物,評出最美味獎。
7、根據具體情況,頒發各類獎項,並給予獎品。
8、風捲殘雲,食物清掃完畢,各組收拾桌臺,地面,將場地清理乾淨,攜帶好各自物品。
9、集體踏上回程。
四、活動地點:
南郊公園
五、活動時間:
xx年11月10日
六、活動預算:
{15元(自費)+5元(班費)}/人
七、活動總結:
本次燒烤活動,首先,選對了時間,週三上午,沒課,但又是大家都沒有其它事的'時候。所以保證除了不能吃燒烤的同學都能去,人員齊整。其次,因爲採取了分組組長負責制,讓每一個同學都能參與採購,加大了自主性,調動了大家的積極性。再次,選派評委,設立獎項,也令同學們熱情高漲,氣氛非常活躍。最後,實行各組預算分離,也加大了自主權,更好的滿足了多數同學的需求。
當然,本次活動也有不足之處,就是活動前沒有充分考慮到預算精確到多少,個別小組明顯超出預算,其它小組則控制較好,預算不一,導致班費不好調配,造成浪費。下次活動應引以爲戒。
班級活動策劃7
一、活動背景
四年的大學生活,每個人都在經歷着質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這裏起航,乘着理想的風帆遠去,追求美好明天。爲此,學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱:20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。
三、活動主題:一路上有你。
(一)活動目的.及意義
通過此次晚會,讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰。
(二)活動時間及地點
活動時間:6月20日
活動地點:新校區多功能廳
(三)活動對象
20__屆畢業學生
四、活動具體分工
(一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。
1。根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;
2。進行節目徵集,面向全院學生;
3。進行節目篩選;
4。節目審覈完後進行規整,修改,排序;
崇善厚德唯美精藝
5。晚會前進行節目彩排。
(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。
1。負責晚會策劃
2。晚會彩排時統計所用服裝並負責演員的服裝租借;
3。晚會及彩排場地申請。
(三)學習部:負責晚會所用道具。
1。晚會彩排時進行所需道具的統計;
2。協助生活部購買晚會所需物品。
(四)外聯部:做好與贊助商的聯繫並拉好贊助。
1。負責邀請贊助商參與晚會;
2。幫助贊助商做好廣告宣傳;
(五)體育部:晚會準備期間的設備裝置及調試。
1。晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;
2。配合其他部門工作。
(六)生活部:負責後勤工作,協調配合晚會的活動。
1。晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;
2。負責晚會所用物品的購置;
3。負責登記物品並清點物品數量。
(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1。到晚會開始,海報宣傳力度要大;
2。橫幅展板製作和懸掛;
3。利用校園網,廣播進行立體宣傳;
4。進行晚會期間的拍攝並於晚會結束後編寫新聞。
(八)紀檢部:負責會場紀律維持,後勤及處理緊急情況。
1。維持會場秩序,保證晚會順利進行;
2。與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;
3。晚會劇務工作。
(九)辦公室:配合晚會活動。
1。統計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;
2。協助宣傳部發放晚會邀請函;
3。協助文藝部製作晚會節目單。
五、活動前期準備
1。宣傳準備:進行海報,橫幅,網絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節目;
2。贊助:晚會經費;
3。租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;
4。主此人選定;
5。節目篩選。節目來源:面向全院宣傳,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選後將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由文藝部組織安排。
6。後期節目製作及會前彩排。
六、活動流程
(一)晚會前工作準備
1。紀檢部,組織部佈置會場;
2。工作人員務必提前到達指定位置,做好相關準備工作;3。安排節目表演者做好準備。
(二)具體流程
1。由學院代表主持人致開場詞並介紹到場領導嘉賓;
2。領導致辭並宣佈晚會開始;
3。以視頻等形式引入大學生活,並進行開場節目表演;
4。各項節目表演;
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分爲幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。
5。互動環節;(遊戲包括抽獎活動或問答互動)
6。主持人宣佈晚會結束。
七、晚會要求
1。本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定,演出內容要求積極向上;
2。所有節目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成;
3。負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;
4。晚會結束後全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現的問題及對策
1。若晚會前停電,則將推遲晚會開始,停電期間應組織維護好會場秩序,以及服裝道具的看管工作,各部門之間進行協調;
2。由於個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時,下一個節目需及時跟進;
3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果
1。畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴,感悟大學生活的美好,並從中得到啓發,能夠以積極的心態去開始一段新的工作;
2。增進老師同學之間的感情,對未來的發展是有利的。
十、後續工作
1。會後場地清理;
2。演出服裝及道具的歸還;
3。費用報銷,以發票爲準;
4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯繫方式
總負責人
班級活動策劃8
一、活動主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動目的:
利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的'形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
三、活動形式:
主題班會
四、指導教師:
班主任xx
五、活動主持人:
班長xxx
六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):
“悅納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鍊”————華xx
“買寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點:
本班教室
八、準備工作:
1、召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地。
班級活動策劃9
一、活動目的
開展“青春班級”活動,旨在展示才藝,展示活力,展示校園文化,營造校園和諧氛圍,增強同學間的交流和溝通,培養同學間的默契和團隊協作精神,讓未來學弟學妹看到我們材料系的活力與風采。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程,和諧材料的主題。
三、活動口號
頂天立地,材料活力,無限魅力,耀眼工程。
四、活動對象
材料系全體同學
五、活動時間
持續時間:20xx年3,4,5月
宣傳時間:20xx年3月
六、活動地點
待定
七、活動開展
(一)活動前期準備
1、繪製本次活動的宣傳報名表。
2、安排部裏成員進班宣傳,讓同學們踊躍報名。
3、統計報名人數,並對比賽形式進行具體說明。
(二)活動開展階段
1、各班前期準備階段
團支書班長和班委組織協調。要求新穎有特色。
進行多次練習,經過多次彩排。
2、晚會進行階段
現場表演
評委現場打分,保證公平公正。
(三)活動後期
對於比賽結果各班需保持平常心,此次比賽不僅是爲了爭得榮譽更是團結班級團結整個材料系的'契機。
八、青春班級活動具體要求
班級所有同學必須參加,每個班三到四個節目。得到名次會有獎勵。
舞蹈,話劇,小品,唱歌,表演形式多種多樣不限,但要求內容積極向上。越新穎越好。
九、預算
租借舞臺、服裝、背景道具等待定。
十、宗旨
( 1 )學校方面,此活動有利於學校材料系的對外展示宣傳,有助於構建文化校園,締造和諧校園增加感情。
( 2 )學生方面,此活動能夠豐富學生的課外生活,爲學生搭建一個展示自我,展示大學文化的舞臺,塑造大學生積極向上的精神風貌。
班級活動策劃10
一、活動性質:
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的:
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的`交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)
三、活動對象:
電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費:
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間:
6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點:
學院附近的人和魚府
七、活動形式:
以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作:
(一)前置任務
做好活動前的徵求班裏建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程
(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況
班級活動策劃11
爲豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲體現全體同學的演藝水平和潛力,爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《Xxx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下:
一、活動目的:
爲慶祝20xx年元旦的'到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校初一年級組決定開展以班級爲單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象:
初一學生及指導教師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“xxxx”爲主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級爲單位,單元組爲活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月xx上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間:
20xx年12月xx日
七、注意事項:
1、活動結束後,注意清掃好衛生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。
班級活動策劃12
一. 活動名稱
如何讓學校的人更快認識我
二. 主辦單位:電氣11-2班
三. 參加對象:電氣11-2班全體成員、組監部成員
四. 活動宗旨: 在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們瞭解多才多藝的自己,更快的讓別人認識自己。
五.活動背景:
美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程,而且也是人格的形成和發展的過程。在美麗的大學校園裏,是我們展示的舞臺,展現自我,一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識,認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識,可以讓我們作出更完美的抉擇。
六.活動意義:
舞臺上發揮自己的才能、表現自己的才藝,別人也才能更快的瞭解自己。正確認識自己是改造自己的`前提,讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己,看到自己的不足,改進自己的不足。展現自己最好的一面,讓大家更快更好的認識自己。
七.前期準備:
(1)由本次負責人提前申請場地。
(2)班委負責活動所需物品的購置。
(3)班委負責對場地的佈置。
(4)宣傳委員負責照相。
八.活動內容
(1)由主持人對嘉賓的介紹,並宣佈組織生活會的開始,活動中對節目的介紹,調動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
(2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之餘,學習和借鑑其中特別之處,讓自己的自我展示具有個性,讓學校的人更快的認識自己。
(3)活動:自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。並且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長,上臺展示。
(4)才藝展示:
同學們展示自己的才能,使別人更好的瞭解自己的優點。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》
武術表演---李傑炬
6609《站起來》
(6)活動結束:同學們有序離開,並打掃好教室衛生。
十.活動人員:團支書完成活動的策劃並開展
宣傳委員對黑板海報的製作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動積極
十一.活動結束:全班同學留下打掃衛生還原教室後離開。
班級活動策劃13
一、活動主題:
我的青春,我做主
二、活動的目的:
培養班級學生的團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。
三、活動對象:
生物課1002,生物課1102
四、活動時間:
9月29日,20xx,14: 00-16: 00
五、地點:
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關班組長和班委。
2.娛樂遊戲
節目1:常規娛樂節目
提前找一些有才藝展示經驗的`同學,準備娛樂節目,比如吉他、街舞、獨奏等。
節目2:有獎腦筋急轉彎
目標受衆:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉彎,獎品
遊戲規則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題,主持人發放獎品。
班級活動策劃14
活動目的:
1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
2.瞭解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的`生活和娛樂。
活動時間:
活動人數:
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌遊戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
活動總結:
1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學們踊躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
班級活動策劃15
一、活動目的
藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:**年4月26日(週六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接着跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令後,各隊的'第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,並將餃子與創作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足遊戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。
四、由團支書做最後的活動結束陳詞。
五、活動結束後派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自願)。