優秀活動策劃(集合15篇)

優秀活動策劃1

爲加強學生感恩教育，提升輔導員學生管理技能，結合學校感恩教育活動的開展，現特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動，現就活動方案制定如下：

一、活動目的

“感恩”是個舶來詞，牛津字典的定義是：“樂於把得到的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一種生活態度，是因爲我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實，感恩並非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏於小事之中。這次班會就是爲了讓同學們有一個體會感恩的過程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學欣慰的接受我們的`感恩,同時讓學生們樹立積極向上的人生觀，用感恩的心去對待身邊每一個人。

二、主題班會開展時間

20xx年5月--20xx年6月每週四晚主題班會時間

三、主題班會活動地點

1號教學樓各班教室

四、活動參與人員

全體輔導員及所管理班級學生

五、評審和獎勵

評審人員：信息與工程學院黨總支副書記王娜，信息與工程學院學生科科長王文博，以及全體輔導員老師，團總支副書記、學生會主席。

主題班會活動最終根據評委的評分情況將評出主題班會優秀班級3名，主題班會優秀總結輔導員1名，主題班會優秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會策劃準備階段（5月3日——5月11日），輔導員採取抽籤形式決定次序、制定活動策劃書；

2、主題班會進行階段（5月12日——6月9日）；利用每週四主題班會時間，按照抽籤順序，輔導員帶領各班進行主題班會活動；

3、總結表彰階段（6月13——6月15日）。根據各班班會開展情況，按照評分細則對各班進行排名，對錶現突出的班級和個人進行表彰。

優秀活動策劃2

爲豐富我院大學生的校園文化生活，讓同學們停下腳步，感受身邊的美好風景，以及給廣大攝影愛好者提供一次交流的平臺，根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排，決定開展“發現精彩”攝影展活動，現制定活動方案如下：

一、活動主題

“發現精彩”攝影作品展

二、活動對象

我院大一、大二學生

三、活動時間

4月21日—6月30日

四、活動內容及要求

（一）活動形式

採取作品展覽方式。參賽者的作品只要內容健康，積極向上，都會通過網絡、宣傳板展覽等方式展示出來。

（二）照片要求

1、參賽照片：電子版或已沖洗好的照片皆可。

2、作品風格和表現形式不限，可以是單幅照片，也可以是一組照片。作品需爲本人作品，不得抄襲。

3、 參賽作品內容健康、積極向上，不得泄露他人隱私，文字說明搭配合理，內容新穎。

4、作品要求取景獨特，主題突出，有積極的引導作用。形式創新、整體效果良好。

（三）報名方式

活動展開期間任何時候皆可報名，報名方式爲網絡報名，報名成功後方可提交作品。

報名電子郵箱：

報名方式：建立word文檔，文件名爲：“發現精彩”攝影展報名，文檔裏備註參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯繫電話（長、短號）等相關基本資料，併發送至報名郵箱即可。

（四）投稿方式

1、網上自助上傳

登陸“東莞職業技術學院學生家園網”（），將作品上傳至學生家園網——繽紛活動——“發現精彩”攝影作品展欄目中。

注意事項：

（1）參賽照片需登陸每班班級賬號方可上傳，賬號和密碼每個班級都有，如不清楚，請詢問本班班長或輔導員。

（2）參賽照片需註明作者名、作品名稱及一段50字以內的'作品說明文字。

2、電子郵箱投稿

作品收集郵箱：

注意事項：參賽作品需註明作者、系別、年級、班級、聯繫電話（長、短號）、作品名稱及一段50字以內的作品說明文字，用jpg壓縮格式。

工作人員在收到投稿後會儘快將參賽作品上傳至東莞職業技術學院學生家園網進行展示。

五、獎項設置

根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎，並頒發精美獎品。

六、評獎方式

此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則，評選採取專家評審和公衆投票的方式進行。

參賽作品上傳至學生家園網後，參賽者熟悉的網友、朋友、親人、同學可以通過作品所在網頁右下角的“頂一下”進行投票，投票結果作爲評比的重要參考依據。

七、承辦組織

財經系、物流工程系、應用外語系學生會和自律會。

學生處

20xx年4月8日

優秀活動策劃3

一、 活動目的

爲促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的瞭解，凝聚學生會力量，促進學生會的文化建設，提升文化內涵。

二、 活動主題

展現學生會活動風采，促進學生會的文化建設。

三、 活動對象

校學生會各個部門

四、 活動時間

待定

五、 活動地點

大學生活動中心二樓團校

六、活動內容

（一）

1、前期準備

團校的佈置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

2、參賽方式

各部門提前一週上交活動文字材料

3、參賽要求

部門活動以突出部門職責特色爲主，着重體現部門活動的文化內涵，提升文化建設，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

3、評選項目

活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯

4、評選標準

a. 提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結

b. ppt展示的'時候，要有部門成員進行相應的演講，演講過程中表現大方，語言流暢，聲音響亮

c. 答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點

5、評選注意事項

a．本次活動設立三個獎項，即“最優秀部門活動”、“ 最具創意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據投票數量加分

b．大衆投票採取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投

5、評委組及邀請

學生會主席團及團委老師

6、獎勵方式

獲獎證書 精美禮品

6、比賽現場工作人員安排

（二）活動流程

1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

2、學生會所有成員做到各部門相應的位置

3、放背景音樂，有主持宣佈開始

4、評委組代表致辭

5、各個部門逐一進行ppt展示，並且伴有相應的演講，每個部門展示結束後要接受評委組的提問，進行答辯，評委進行打分

6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動

7、持人宣佈結果，並由評委對獲獎部門頒獎

8、由獲獎部門發表感言

9、主持人宣佈活動結束

七、獎項設置

最優秀部門活動 最具創意部門活動 最高人氣部門活動

八、所需物品和經費預算

優秀活動策劃4

一：情人節活動主題：

親密無間，真愛永恆。

二：情人節活動時間：

20xx年2月14日19:00--21:00

三：情人節活動地點：

某某露天廣場

四：情侶活動形式：

男女互相配合，一人畫一人猜

五：情人節活動規模：

30人左右

六：情人節活動策劃方案流程：

★看看哪對情侶更加的有默契，更加的親密

首先男女雙方互相看着對方，也就是對着做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什麼東西，所需要繪製出的詞語由主持人在猜物的人的後面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個詞語，這10個詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然後提供相應的情人節禮物。

★情人節活動之心有靈犀

如果是情侶的話那麼在彼此的生活上都會非常的瞭解。主持人會出幾個問題，然後讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什麼東西，然後男人在題板上寫出自己所瞭解到的東西，同時女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個答案是一致的，那麼兩個人是最親密的情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的瞭解不太好了。

★情人節活動之情歌對唱

每對情侶都有着兩個人經常唱的情歌，所以呢在情人節活動的結尾，讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動畫一個圓滿的句號。

情人節活動參與的目的就是爲了讓自己的'情人節過的更加有意義，通過此類的活動，可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情，增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的，而在乎的就是情人節活動的過程。

優秀活動策劃5

一、活動背景

爲了豐富同學們的課餘生活，打造一個互相交流，互相學習的平臺，在學校老師的支持下，校學生會特舉辦大型知識項目“一站到底”活動，旨在通過知識競賽，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的班級氣氛，增強班級間的`溝通交流 二、活動目的

1.豐富同學們的課外生活、給同學們一個展現自身才華的舞臺。

2.加強同學間的交流與合作。

三、活動時間、地點

20xx年 月 日（具體時間待定） 小禮堂

四、活動流程

1.主持人說明答題規則，挑戰者自我介紹，宣佈活動開始 2.由參賽人數多少決定每組人數，並通過撲克牌牌色進行分組（抽到同樣花色者爲一組），再由抽籤決定守擂者

3.挑戰者站在中間，旁邊有*個人，先選擇一位，開始答題

4.每道題有20秒鐘的回答時間，答對了由另一位繼續回答，重新計時20秒，答錯則一方淘汰，除了挑戰者外的*人每人有一次現場求助權

5.挑戰者戰勝一人則可獲得相應獎品

6.如果場上除了挑戰者外每人有一次免答權。免答權就是當被挑戰者問題不會回答時，可以將這個問題給予挑戰者回答，消耗掉免答權後則沒有免答權。

7.中場互動：主持人於中場休息時間在題目中任意抽取題目，由場內觀衆搶答，答對有獎。

五、注意事項

1.注意比賽時間的掌控和會場的秩序

2.所有題目由指定人員負責編輯打印、保管

3.活動期間如遇特殊情況，由評委等協商決定

六。參賽對象：全校同學

七。獎項設置

一等獎一名、

二等獎二名、

三等獎三名。獎品設置看所撥經費決定。

大家幫忙看看有沒有什麼需要補充的 提個意見給我，謝謝。

優秀活動策劃6

一、活動意義：

x品牌x首家旗艦店的開業無論就單店的銷售、業界的影響，還是對愛浪品牌在雲南地區的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步，準確的說是愛浪登陸雲南的搶灘之戰，是事關能否成功登陸、站穩灘頭堡進而打開局面的.首役，其意義不言而喻，而開業慶典恰逢五一黃金週，更是一年難得的衝量收穫之機；自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業慶典活動將遵循差異與創新、專業的原則，力求畢一役之功，實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰，創造雙贏之局面。

二、活動目的：

1、演練和複製中低空商業宣銷模式；

2、考覈和提高人員的專業知識、素質和銷售技巧，提升團隊協作能力，自信心、凝聚力和向心力；

3、展現實力，樹立形象，擴大行業影響力；

4、品牌宣傳和推廣，爲市場開發、渠道拓展奠定基礎；

5、促進銷售，提升銷量

三、活動思路:

綜上意義和目的的概述，結合雲南市場現狀，擬將目標羣體鎖定爲25–40歲的中青年購房者，宣傳對象確定爲專業的裝飾公司衛浴行業的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經銷商。活動思路確立爲“愛心浪漫專業優惠”暨情感訴求爲愛心浪漫。愛心是結合了雲南的抗旱救災，體現了公益性和愛浪品牌的社會責任；浪漫則是迎合了目標羣體中青年的追求。有效結合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求爲專業優惠。專業代表，滿足人們對品質的要求，有助於樹愛浪----衛浴專家的專業形象。優惠讓利，物美價廉則是打動人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恆古心理。故本次活動的重中之重是活動現場氣氛的營造和專業的推廣，專業化的產品知識和促銷技巧。

四、活動時間：

xx年x月x日

五、活動地點：

昆明市西山區大商匯A區13棟1號店

六、活動主題：

感恩二十年開業大酬賓

七、前期準備

1、場地：場地聯繫、外聯公關的確定、場地佈置（詳見場地佈置示意圖）

2、物料準備：

3、廣告宣傳：

（1)、電視報紙：電視流動字幕（開業信息招商信息）連續播15天。報紙A、軟文(6期）B、分類廣告（10期）C、夾報（10000份）

（2）、通訊網路：A、網上發佈開業活動信息；B、移動羣發短信

（3）、地面宣傳：A、宣傳單的派發，投遞數量10000份，投遞區域、社區、商場、鬧市等；B、海報張貼，數量300–400張，社區報欄、樓高等（廣告公司實施）；C、宣傳條幅，數量50–100條，周邊地段、路口、社區（廣告公司實施）

（4）、客戶宣傳A、對各地建材市場衛浴從業者可視爲潛在加盟者進行邀約；B、對部分裝飾公司進行邀約。

4、人員儲備和分工：現有人員10人，現新增臨時促銷和人員10名。

八、活動執行（詳見活動計劃實施細則推進表，此略）

九、費用預算：（總計95476元，不含產品特價、贈送成本預算）

十、突發事件應急預案(略)

十一、活動評估及後期跟進

十二、未盡事宜詳見方案實施細則及工作推進表。

優秀活動策劃7

一 活動背景

各種資料顯示，大學生畢業人數趨年增加，畢業生的就業越來越是問題。面對嚴峻的就業形勢，職業發展聯合會通過舉辦職業生涯規劃大賽，幫助同學們儘早樹立職業生涯規劃意識，明確自己的人生目標，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變“被動就業”爲“主動擇業”，贏在職場起跑線上，成爲搶手的職場新人，增強我校畢業生的就業競爭力。特舉辦“大學生職業生涯規劃大賽”。

二 活動目的

旨在培養大學生的創新精神和創業能力，樹立職業生涯設計理念，合理規劃職業生涯，激發自我潛能，拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的'意識和能力 [2]提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力 [3]創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會 [4]豐富同學們的課餘生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

三 活動時間

*********

四 活動地點

*********

五 參與單位與組織

職業發展聯合會 ***** *****等

六 活動內容

1.職業規劃的理解 對個體未來職業發展進行策劃和準備，包括確立階段性或長期職業目標，確定適合個體的發展道路，明確將要進行的調整和各項準備。 2.職業規劃的內容 職業目標、職業發展道路、將要進行的準備工作等；涉及擇業、調整職業和更大的發展計劃；涉及自我認識、知識和能力的發展性培訓，行爲活動與態度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發展取向等。客觀方面，涉及到個體所處的社會環境和其他外在因素。

3.職業生涯規劃以書面形式呈交，做爲初賽環節。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環節，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

七 活動流程

1.準備階段（1--2周）

【1】完善並確定活動方案

【2】本次活動經費準備

2.宣傳動員階段（2--3天）

利用海報、網絡等進行宣傳動員，同時可在各二級學院宣傳動員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學生報名

【2】遞交職業生涯規劃書，併爲後期起死回生環節和決賽環節的演講做準備

4.起死回生環節

【1】組織未進入決賽的選手自主報名

【2】以演講形式進行，評析初賽職業生涯規劃書的優劣，從中選出部分優勝者進入決賽

5.決賽階段

【1】時間和地點

****** ******

【2】以演講形式進行，伴有答辯環節現場

八 專項事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動前後期的宣傳工作，張貼分發宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯工作（外聯部）

邀請商家參與活動贊助，邀請校內外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

3.籌備工作

活動攝影，報名活動，活動會場申請和佈置，後勤工作等

4.總結工作及評估工作(辦公室和監察部)

九 大賽獎項事宜

一等獎：*名 相應獎品獎勵

二等獎：*名 相應獎品獎勵

三等獎：*名 相應獎品獎勵

特等獎：*名 相應精品獎勵

十 經費預算

十一 頒獎儀式

優秀活動策劃8

1.活動目的

我們在大學校園裏走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這裏相聚，相識，相知。這裏有我們最美好的回憶，最寶貴的經歷，最貼心的朋友，最負責的老師，最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯起手來，一起說出心中想對母校，對老師們，對同學們，想說的話，爲他們獻上祝福，說出我們的愛。

2.活動主題

“我想對你說”（暫定）

3.活動安排

在12屆的畢業生中各班各找1至2名活動負責人，負責人負責聯繫本班同學並向他們講明本次活動的目的和意義，然後告訴同學們活動的要求和方案並敦促同學們按時交上視頻或圖片。之後再將材料整理完成發給主要負責人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進行統一整理和製作。

4.想說的話

1.給母校加油：

（同學或老師等），我想對你說：

3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：

4.四年最大的收穫是什麼：

（爲了統一製作視頻，最好統一話題

每個不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）

5.時間推進

5月30 日： 主要負責人開始聯繫各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項。

由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。

5月31 日： 各位班級負責人開始聯繫同學，說明活動目的和要求。要求他們開始

錄視頻或拍照片！說明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）

（視頻照片裏面最好要有所在學校或當地的標誌性建築，照片要以將自己想說的.話寫在大紙板上的形式以方便觀看，當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最後是拍視頻這樣更方便，由於軟件原因，對視頻和相片清晰度要求非常高，如果製作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻，請大家見諒。如果再有什麼要求會即時通知大家。）

6月1日：各位同學借週末的機會完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學可以一起製作，這樣效果更好！

6月3日： 各班負責人收集本班同學的材料並進行初審。

6月5日： 各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處。

6月7日： 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續續交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料。

6月8日： 開始視頻的剪輯和製作，主要由潘正宇負責。

6月11日：視頻製作初步完成。發送給各個班級負責人進行觀看，提出意見後再次進行修改。

6月15日： 將做好的視頻傳到“優酷”和“洪湖二中貼吧”，並給所有活動者觀看。

批註：

1.活動中要求同學們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發生！

2.活動肯定會有很多客觀因素影響，如果不能按時完成各項任務，可以適當的延後，但是整個活動必須在端午節假期結束前全部完成！

3.活動完全本着自願的原則對於不願意參加的同學不做要求！

4.由於宣傳的原因，可能材料收集的時間比較靠後了，大家不用着急！

優秀活動策劃9

一、活動背景：

爲大力傳承中華傳統美德，豐富大學生的課餘生活，使我院學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究，決定於20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動，具體內容通知如下：

二、活動主題：

“參與社會實踐 弘揚傳統美德”

三、活動對象：

14、15級全體學生

四、活動內容:

1.“青春暖流”志願服務

深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。

2.“跨界”學習行動

鼓勵廣大學生通過深入企業，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。

3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

①瞭解當前經濟社會發展的現狀，走進社區、走進農村，開展調查人民生活狀態等工作。

②調研民俗民風，結合即將到來的春節，主動進行各地區各民族的民風民俗、傳統文化等專題調研。

4.回訪母校求創新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事蹟中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。

5.追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺蹟和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。

(注：以上實踐活動內容僅供參考，同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內容)

五、報名方式：

1. 各班級負責人將該方案發送到班級羣裏，鼓勵同學積極報名參加，以班級爲單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人，負責人將名單交給社會實踐部。

2.可以以部門爲單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人，由部門負責人上交至社會實踐部。

六、報名時間：

20xx年12月28日--1月5日

七、活動要求：

1. 每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。

2.各團隊同學在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

3.參加實踐的.同學要做好實踐記錄，寫好每天的活動日誌，並在寒假實踐活動結束後，及時總結，完成實踐報告。

八、材料提交：

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的活動日記。各班級團支書於3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料，電子檔發送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學辦社會實踐部。(註明班級姓名)

2、以部門爲單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料，上交至社會實踐部。

九、評獎要求：

1.寒假“社會實踐優秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

評選條件：按照學校統一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

2.寒假“社會實踐先進個人獎”。

評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇於實踐鍛鍊，體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務，甘於奉獻，在活動中表現突出，受到廣大羣衆好評的學生。

3.寒假“優秀實踐報告”團隊

評選條件：上交報告內容完整、新穎，更好的體現實踐效果的報告。

(學院將根據上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優秀社會實踐報告”)

十、結束語：

希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動，提升自身實踐能力，爲我院社會實踐活動作出貢獻。

優秀活動策劃10

一、活動時間：20xx年10月31日

二、地 點：某教育機構多媒體室

三、活動目的：挑戰膽量，發泄不安!西方最受歡迎節日之一——萬聖節當天，某教育機構開展“節日狂歡”活動。使本校學生深入瞭解西方文化，同時邀請校外人員共同參與。活動設置部分獎項，並對錶現較好的人員贈送獎品(禮品，最好與萬聖節相關)，加深所有人員對於我校的認知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達到提升諮詢量和成交量的.目的。

四、活動方式：室內活動。

五、贈送禮品、優惠內容：學員有禮品(如有邀請到校外人員，經過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮品)，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完後，持優惠券到學校指定部門換取同等金額的現金;所有參加活動的校外人員活動以後報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者，減免數額原則上低於優惠券上的金額)。

六、人員邀請方式：分爲校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

七、活動預計效果：學校以外人員40人，現場交付訂金人數3人。

八、本次活動預算：根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。

優秀活動策劃11

一、活動背景：

探着十一月感恩父母的腳步，十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命，老師將靈魂注入了我們的血液，父母的養育之恩難忘，老師的諄諄教導之情更應銘記。

雖然師生整日如影隨形，我們引導學生學着感恩，學生的一聲問候，節日時的一張賀卡，讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰，但在感恩教育是德育的重要核心的現今，我們應以適當的活動方式，讓學生認識瞭解老師的感情，讓學生理性的感知老師深沉的愛，懂得老師對他們愛的實質意義。因而我們決定以“感恩老師”爲主題組辦一次感恩老師的活動。

二、活動目標：

通過這次活動讓學生達到自我教育的目的，讓他們懂得知恩圖報，讓學生不忘老師之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩，使“滴水之恩，當涌泉相報”之情得到進一步昇華。

三、活動組織

爲保證活動能順利進行，學校成立“感恩老師”活動小組，全面負責整個活動的組織和安排。

四、活動過程

<一>宣傳動員

利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學唱感恩老師的歌曲，背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。

<二>全面實施過程

1、活動內容：

教學生感謝老師，懂得老師深沉的`愛的實質意義。

2、活動形式：

建立常規“感恩”活動：

各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。

各班主辦一期“感恩老師”的主題板報

各班召開一次以“感恩老師”爲主題的班會

建立學生道德作文制度：

每位學生寫一篇“感恩老師”的作文，每班擇優上報學校參加評比

<三>感恩活動付諸於行動

感激老師的培育之恩：

1、見到老師，使用文明尊敬的用語

2、上課專注聽講，認真思考，積極回答老師提出的問題

3、向老師獻真情，組織“一”字活動：找老師談一次心;爲老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心

五、總結

在集中教育和感恩活動階段，政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分並及時予以通報

優秀活動策劃12

一、活動主題：

弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設

二、活動背景：

當前我國高等教育正面臨着蓬勃發展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量爲主題廣泛深入地開展。爲此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養質量。對於大學生工作來說，學風建設也是高校科學發展觀學習和落實的主要內容。爲適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農業與工程生物學院經信黨支部特開展學期黨員活動。

三、活動目的:

爲了把專業知識與支部建設工作相結合，做到理論聯繫實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地瞭解和熟悉黨內生活，培養他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。

四、活動時間：

20xx月3月---20xx年6月

五、參與人員

經信103班、經信123班、經信124班、經信114全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

六、活動計劃：

（一）閱讀健康，富有內涵的課外書籍，增強大家的知識面，並且陶冶各自的情操。

（二）展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛鍊自己，勇創先進；貢獻自己的一份力量。

（三）爲使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

（四）一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

七．具體活動安排

活動一：採訪先進，學習先進

活動地點：桂花城

活動時間：20xx年3月

活動內容：

1、尋找校內或校外的老黨員或先進幹部，聯繫好後，擇日通知所有參與人員集

合前往目的地。

2、到達後，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，

請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發生的事等等（內

容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

3、最後，告別前輩，返程，結束活動。

活動二：素質拓展,拉近彼此

活動地點：茶花園

活動時間：20xx年6月中旬

活動內容：一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

1、各自組隊，選出組長

2、整理好裝備，各自分散

3、定點伏擊，並且積極配合，以求取得勝利

活動三：黨員生活、親如一家

活動地點：學生寢室

活動時間：20xx年4月

活動內容：展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的'品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛鍊自己，勇創先進；貢獻自己的一份力量。

1、科普宣傳主要的宗旨和任務是在公寓內投遞科普宣傳資料，向過路行人分發宣傳知識單，接受同學們的直接諮詢等，並在需要時參與上門服務

2、站點諮詢

站點諮詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網，徵對一些覺得上門服務不方便的同學。

認真研究所遇到的問題熱心回答同學們的諮詢遇到難題，大家齊心協力

3、上門維修、維護服務隊員的主要職責是對於一些無法在諮詢點解決的問題，進行上門現場查看和維修。

4、整理好書籍，可歸還也可續借回寢室繼續閱讀，最後沒人上交一篇讀後感，掛在支部微博上，互相批閱。

活動四：用行動證明文明

活動地點：茶花園

活動時間：20xx年5月中旬

活動內容：爲使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

(一)按照活動規定到達茶花園，全體成員，做好清掃的準備工作。

(二)按實到的人員分組。

(三)每個小組按分配的場地進行清掃。

(四)每小組在清掃時，組長提醒同學們在清掃時要注意安全。

優秀活動策劃13

一、指導思想

1、以培養創新精神，實踐能力爲重點，促進學生全面發展，爲我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

二、社團活動的開展要求總體目標

完善興趣小組活動的開展，提高學的自主性，調動學生的'積極性，鼓勵學生裝的創造性，力求活動的成效性，活動的開設與開展逐漸成爲學校的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少於40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後由團委批准、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請並通知學生在一週內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生範圍內徵集社團的申報，經團委學生會批准成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規範社團的活動。

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志願者服務等社團。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設社團全校展示並評選出各部門優秀負責人和優秀社員。

優秀活動策劃14

一、大賽主題：

見證與改變

二、大賽目的：

1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

2、展現心爲員工積極、健康、創新的工作狀態。

三、博客要求：

見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。

四、參與對象：

學院各級學生

五、參賽形式：

先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門爲單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯繫方式等相關資料統一報於項目中心。

六、獎項設置：

個人金獎2名榮譽證書+獎品。

個人銀獎3名榮譽證書+獎品。

個人銅獎5名榮譽證書+獎品。

另：所有獲獎的'博客會在心爲項目中心的網站上掛置一個月，同時博主可獲得資深圈友稱號；

所有獲獎博主將在月實戰表彰大會上統一頒獎。1、20xx年8月31日前，報名審覈階段；3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，複選階段；

七、評選規則

爲了保證參賽的公平性，充分激發新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日誌數量、評論數量、留言數量，博客整體頁面的風格，正式比賽時期均以各項新增數據爲最後評分依據。如，原有流量是60000，比賽結束時流量爲80000，我們將以20000流量作爲評分標準。

優秀活動策劃15

一、活動名稱

求是學院第一屆校園“模特兒”大賽

二、活動主題

舞蹈青春邁向輝煌

三、活動目的

爲更加豐富求是學院大學生的課餘生活，讓校園的靚點再多一些，舉辦活動的色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。爲求是建院十週年獻上青春的祝福。校園“模特兒”大賽改變了以往的常規活動，豐富了校園文化生活，爲大家營造了一個積極向上、優雅文明的校園文化氛圍。也爲我校藝術人才發現提供了一個良好的機會。讓我校學生充分展現自信、美貌、智慧與個性，實現個性張揚和健康發展。創造我們求是學院學生的思想性與藝術性的統一。

四、參與活動對象

貴州師範大學求是學院全體學生

五、具體報名要求

女生：身高165cm以上

男生：身高170cm以上

（注：男生和女生要求形象和氣質較好）

六、比賽地點及時間

1.初賽

地點：求是廣場

時間:XX年10月9日

2.複賽

地點：求是講堂

時間：XX年10月20日

3.決賽

地點：求是講堂

時間：XX年10月29日

七、活動流程

(一)前期活動的具體準備工作

1.準備工作

一、召開新聞通訊部部門例會，提交部長例會討論分工，商討活動的各項細節問題，確定各部門負責項目及工作人員的詳細安排。（含打印報名表等等）。

二、文體部確定主持人、服裝、臺詞等。

三、外聯實踐部儘量聯繫商家，爭取拉到部分贊助。

2.比賽場地準備

一、主席團聯繫並申請學術報告廳和求是講堂。

二、網絡部設置背景，準備道具。

三、網絡部調試音響，燈光話筒等設備。

四、辦公室佈置評委席，擺放桌布及其他必備材料。

五、其他未盡事項。（待定商討）

3.宣傳工作

一、報名前兩週開始宣傳，在求是學院5棟樓處、超市籃球場、39棟樓下、機電學院處張貼海報，求是廣場以展板爲主要形式的宣傳活動；

二、召集各系學生會宣傳部門進行宣傳，再由院學生會文體部向各系發宣傳單以及報名表；

三、求是廣場和39棟樓兩處設立報名點，時長5天；

四、由新聞通訊部負責爲比賽全過程進行報道，並且選出有代表性的照片交由網絡部製作ppt在決賽中作爲回顧用；

（二）比賽流程

1.初賽大致流程

第一、組織部負責將選手抽籤編號。

第二、主持人介紹領導、嘉賓及評委。

第三、主持人介紹比賽規則及評分細則。

第四、主持人按抽籤順序介紹參賽選手。其中包括姓名、系別、年級等等。

第五、在主持人介紹的同時該選手走到前臺亮相。

第六、各選手退場並按抽籤號進行個人展示。

第七、展示完畢後由評委爲各選手打分，並由辦公室工作人員統計分數。

第八、比賽結束後由主持人宣佈各選手得分情況及晉級下一輪參賽選手名單。

2.比賽規則

規則項目

要求

得分

簡單自我介紹

要求口齒清晰，有較強的表達能力，表現語言大方得體。

10分

基礎性臺步

要求步伐均勻、到位，節奏感強，面部表情自然。

25分

身體協調性

選手身體適當均勻，動作優雅。

10分

服裝搭配適當

1、服裝要求展示青春活力,健康向上的特性；

2、裝束要求款式、顏色搭配得當，能將自身條件表現完美；

3.服裝儘可能與主題結合，體現主題。

35分

舞臺綜合表現力

要求表現大方得體，能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。

（總分20分）

2、複賽大致流程

（1）前期活動

a、文體部邀請專業老師對進入複賽的選手進行3天培訓；

b、文體部和新聞通訊部比賽前一天組織選手到求是報告廳彩排；

c、統一組織選手拍攝藝術照片，在背景上作爲幻燈片播放。（院團委老師，主席團請宣傳中心拍攝組幫忙）

d、辦公室、文體部和網絡部準備評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目及紀念品（針對落選選手）；

e、請顏丹丹老師指導：

1、比賽前3天將選手進行服裝展示培訓。

2、比賽前3天將選手集中進行比賽全程的培訓。

3、比賽前1天將選手集中進行彩排。（新聞通訊部、文體部負責）

f、選手所需道具要在賽前6小時到位；

g、在比賽前做好與宣傳中心、廣播站的協調工作，若需要的話向學院有關部門走程序，確保在比賽前爲賽事做好宣傳以及賽後報道工作。

（2）場地準備

1、主席團和新聞通訊部申請場地。

2、場地的佈置：a:由宣傳部負責佈置背景b:辦公室負責擺放所需的道具

3、辦公室佈置評委席，擺放桌布，以及評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目等評委所用材料。

4、網絡部負責音響設備。

（3）宣傳工作

1.在初賽結束後1天開始宣傳；

2.新聞通訊部負責爲比賽全過程進行記錄以及報道，並且選出有代表性的照片交網絡部製作ppt在決賽中用；

3.初賽結束後就在求是學院網站及學生會微博上進行巡迴式宣傳；

4.通過宣傳中心將此次活動比賽過程在求是學院文科樓、理科樓、藝體樓、階梯樓等進行播放。

（4）複賽具體流程

a、開場舞蹈：可以邀請學院藝術團做開場表演。

b、舞蹈結束，主持人簡單介紹比賽。

c、接着介紹領導、評委及嘉賓。

d、介紹比賽和評分規則。

1、集體展示：

所有選手有序地上臺，擺出各自的姿勢，展現出自己。（背景爲舒緩的音樂，燈光柔和並且不斷變化。)

2、休閒裝展示：

選手按編號依次上臺展示。每個選手做靜態展示時由評委打分。(背景音樂待定)

選手由求是講堂右側上臺，到中間時向前作t型臺展示，到t型臺前面時作15秒的靜態展示，然後從右邊下臺。後面選手依次進行。選手在走秀時主持人可以爲選手作旁白解說。選手走秀時音樂可以根據服飾特點配以相應的音樂。燈光也根據服飾特點進行變換。

完後進行藝術團節目表演，節目表演時由辦公室工作人員統計評委所打成績。節目表演完後由主持人宣佈選手成績並有評委點評，確定淘汰選手。

3、運動裝展示：

晉級的'選手按照編號依次上臺作運動裝展示，展示時手拿運動裝備在臺上做出相應的動作。持續10秒後按原路返回後臺。（背景音樂待定）

評委根據選手表現爲選手打分，並由辦公室工作人員統計成績。

主持人按照編號依次宣佈選手上臺進行知識問答。知識問答環節由主持人念題目，並在大屏幕上展示，然後評委評分。

將選手的舞臺表現得分和知識問答得分加在一起算出選手的得分，根據最後得分選擇淘汰與進入下一輪的比賽選手。

4、節目表演:

邀請校園十佳歌手錶演節目。

5、旗袍裝展示：

要求服裝圍繞本次大賽主題，展現出中華民族所具有的文化。

選手上場展示旗袍裝並作靜態展示。（背景音樂：和蘭花在一起）

最後評委根據選手表現打分。

6、主持人宣佈比賽結果

7、請嘉賓與比賽選手合影併爲未晉級選手發紀念品

(五)後續工作

1.領導、嘉賓、評委退場。

2.各班代表觀衆有序離場。

3.學生會全體工作人員清理會場。

3、決賽具體流程

（一）前期流程

1、活動流程

（1）工作人員安排;

（2）確定主持人以及臺詞安排;

（3）邀請評委老師;

（4）在賽前進行5次彩排。

2、宣傳工作

（1）賽前進行宣傳；

（2）聯繫廣播站在賽前進行宣傳；

（3）協調求是學院網站和宣傳中心在比賽前宣傳。

（二）比賽流程

1、在賽前辦公室對選手進行編號；

2、開場表演：邀請藝術團進行熱情洋溢的表演；

3、集體亮相：音樂響起，選手站到指定位置；主持人在幕後對比賽進行介紹。

主持人介紹本場比賽規則以及晉級規則。主持人介紹完後，選手進行靜態展示（約10秒）。結束後，依次退場。

比賽規則

（1）所有參賽選手需按工作人員通知的時間、地點按時報到，若不報到，按棄權論。

（2）決賽結束後，按選手得分高低取前八名選手進行頒獎。

（3）參賽期間在微博上發佈選手的照片，若侵犯該人肖像權，則最終解釋權屬於承辦方。

(4)求是學院學生會新聞通訊部將對選手的個人資料進行嚴格保密，未經本人同意，不得擅自公開選手的個人資料。

評分細則

評分項目

要求

得分

基礎臺步

要求步伐均勻、到位、節奏感強，面部表情自然。

10分

休閒裝展示

選手按照編號兩人一組上臺展示，兩選手先站在舞臺後方，然後舞臺左側先進行舞臺展示，到前臺進行約5秒的靜態展示後按原路返回，舞臺右側的選手按照前面選手的方式同樣做舞臺展示。選手在進行舞臺展示時評委進行打分並由辦公室工作人員統計分數。

10分

服裝搭配

1、服裝要求展示青年一代青春活力，積極向上的特徵；

2、要求裝束款式、顏色搭配得當，完美展示；

3、各組展示所需時間。

30分

旗袍秀

協調

10分

舞臺表現力

表現大方得體，能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。

10分

參賽選手的感知能力

能否分析出所展示服裝的風格、寓意；能否展示出所展示服裝的類型，情感；在自選服裝上考察選手對時尚的把握。

30分

4、主持人介紹領導、嘉賓及評委。

5、進行休閒裝展示。

6、最後進行民族服裝。

7、公佈最後得分及獲獎者，然後有領導頒獎。

8、合影，整理會場。

八、資金預算

詳細項目

用途

單價

數量

小結

宣傳單

宣傳

1.5元

100份

150元

橫幅

宣傳

150元

6條

900元

海報

宣傳

1元

10張

10元

邀請函

邀請

0.8元

30份

24元

獲獎證書

獎品

10元

20本

200元

其他

500元

合計

1780元

九、具體部門分工

主席團：協調大賽各項工作。

文體部：負責參賽模特相關的所有安排工作，從報名到大賽結束；負責主持人和所有節目的審覈，協調，演出工作；負責邀請領導、評委、嘉賓等；負責宣傳，報名。（負責嘉賓、評委及演職人員的接待安排工作，並且負責禮儀隊。）

辦公室：負責活動策劃書，提前佈置會場，算分統計。

網絡部：音響和燈光。

紀檢部：負責初賽秩序維持、複賽和決賽現場秩序維持。

宣傳部：比賽所有宣傳工作，包括海報，會場佈置等；

組織部：負責模特兒的服裝，及催場。

生活部：負責劇務安排等。

學習部：負責請禮儀隊、會場維持等。

自律部：負責初賽秩序維持、複賽和決賽現場秩序維持。

外聯實踐部：負責拉贊助等。

新聞通訊部：配合文體部負責全場工作及拍照和宣傳等。

十、注意事項

1、通知必須全面，保證選手及時參賽；

2、必須保證到場選手及相關名單無誤；

3、每組選手的上下臺銜接緊湊；

4、辦公室算分時要細緻準確；

5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行；

十一、善後工作

佈置會場的工作人員對現場所需東西進行清點，無誤後離開會場。

十二、舞臺設計及其他事宜

網絡部海報整體設計瑰麗，迷離動感，佈置色彩性的空間，保證電源安全等等。

十三、獎項設置

獎項設置：冠軍一名；亞軍一名；季軍一名；最高人氣獎一名；最佳氣質獎一名；最具活力獎一名；優秀獎二名。

十四、評分表（待定）

策劃人：新聞通訊部