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班級活動策劃【彙編10篇】

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班級活動策劃 篇1

一 、聯歡晚會的目的及意義。

班級活動策劃【彙編10篇】

爲增進全班同學的友誼,加強相互之間的溝通與交流,充分展現我班同學的精神風貌,並且給同學一個展現在我,鍛鍊自我的舞臺,現計劃於xx月底舉辦20xx年班級元旦聯歡晚會。 藉以向辛勤授課的老師問候,併爲接下來的考試周放鬆心情,考出好成績。

1、目的`:

(1)使同學們相互瞭解,加強班級凝聚力

(2)讓同學們得到上臺的機會,感受被人矚目的感覺。

(3)提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現自己。

(4)展示xx班同學的風采

2、意義:

(1)增進同學之間的友誼。

(2)可以鍛鍊同學的能力。

(3)增加同學的自信心。

(4)表現班級凝聚力,增加在系裏的影響力。

二 、對象、地點及時間。

1、對象 :xx班全體xx名同學。

2、嘉賓 :輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。

3、地點:一教6樓601教室。

4、時間:xx月xx日週五晚7點00分。

三、活動主題。

歌舞青春,釋放激情。

四、主辦單位。

xx班級班委。

五、活動過程。

(一)各班委小組上報表演節目要求:

1、各小組以團隊形式表演,每個隊員都參加,取個有特色的隊名

2、表演內容爲:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

(二)活動流程。

1、入場發放祝福書籤

2、熱身活動:“我愛你、不要臉”。

3、表演節目一。

4、抽獎:三等獎22名。

5、表演節目二。

6、互動遊戲一:“翻地毯”。

7、表演節目三。

8、抽獎:二等獎15名。

9、表演節目四。

10、互動遊戲二:“特殊任務”。

11、表演節目五。

12、抽獎:一等獎10名。

13、表演節目六。

14、互動遊戲三:“踩氣球”。

15、結束舞曲,集體跳舞。

六、活動前期、中期和後期工作安排。

1、班主任活動助理:負責各項工作開展情況跟進,及時瞭解完成情況,與老師對接反饋進展。

2、主持人:熟悉整臺晚會流程,負責串場和臺詞準備。

3、說明:各任務分別安排班委小組負責承擔具體準備工作,因事務不同,需要多位人員協助,請全體47位同學積極配合參與相關工作,讓活動順利開展。

4、後勤組。

(1)班委小組。

(2)任務。

a、借音響設備並保管搬運(話筒2個,備好電池),音源收集(節目、聖誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現場調音。

b、現場兌獎,獎品發放,前期準備書籤全班同學寫好祝福語,入場發放有編號的書籤。

c、現場照相、攝影,招待嘉賓入座。

d、製作好獎品發放清單。

班級活動策劃 篇2

【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館遊玩。

【活動目的 全班出遊增厚全班同學之間友誼,使同學課餘生活更充實,讓大家在學習之

及意義】 餘得到放鬆,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的知識,瞭解中國歷史及古代人民的'智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】 20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯繫好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館遊玩,由於人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。

【人員分配】 活動前聯繫往返客車:組織委員:汪巖

生活委員:王德俏

活動前後人員集合:體育委員:姚宗森

兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

二批,班長:孟憲博

遊玩中攝影:一批,副班長:林婷

二批,宣傳委員:遲麗薇

遊玩後總結活動經驗並做出書面報告:學習委員:雷福平

組織委員:汪巖

【活動預算】 項目 金額

往返包車費 60x2=120元

攝影及洗出照片費 10元

門票費 0元

總計 130元

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:數學與計算科學系首屆班級接力賽

二、活動目的:

1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

2、通過本次活動發現和挖掘我係高素質運動健兒,訓練並組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。

3、進一步提高我係體育素質和體育風尚,向全院師生展現我係學生的精神風貌。

三、主辦單位:數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

四、參賽對象:07級、08級、09級所有班級。

五、比賽時間:xx年10月中下旬。

六、比賽地點:學校新校區田徑場標準四百米跑道。

七、比賽方式及要求:

4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分爲兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人蔘賽的'棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績爲該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

八、工作人員:(具體安排另行通知)

口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。

每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,並及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束後及時統計各隊有效總成績。

九、獎項設置:

1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;並取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

二〇xx年十月十四日

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:

AII Tegether 回憶

二、活動時間:

院遠動會後,具體時間待定

三、活動地點:

臨時待定

四、活動負責人:

張媛媛、王孝歡

五、參賽人員:

09級初教中文3班全體同學及輔導員

六、活動背景:

告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會後,每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束後,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背後的.點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的:

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活

3、培養團結合作的激情與動力

4、鍛鍊同學交際與寫作的能力

5、溝通心靈的交流

八、活動流程:

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容

4、整理班會材料,記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活

九、班會內容:

1、等老師同學入場後,主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒:①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。

十、人員參與分配:

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算:

1、照片打印:15元。

2、影集製作:30元

十二、注意事項:

1、通過舉行班會,留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情,充滿希望。

4、增進團結合作。

09級初教中文3班班委會

班級活動策劃 篇5

一、活動背景

新的學期開始了,校園裏又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的.璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作爲晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

二、活動主題

迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。

三、活動目的

通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課餘生活;並同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。

四、活動對象

文學院全體書法愛好者

五、活動地點

我校長崗校區籃球場

六、活動內容

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。

七、宣傳方式

本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

八、活動流程

1、首先制定本次大賽的相關事項,再分配各個部門的任務。

2、由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

3、本次大賽分爲初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,並向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的邀請函。

4、決賽當天集合選手到籃球場,併發放比賽用品,宣讀比賽細則。

5、待選手完成自己作品後,由評委老師進行現場評定打分。

6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

7、比賽結束後由後勤部工作人員清理現場(人員待定)

九、注意事項

1、一定保持好比賽現場的秩序

2、一定要做好比賽現場的清潔衛生工作

十、經費預算

毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元

宣傳紙、邀請帖、榮譽證書 X元

礦泉水、紙杯 X元

相關物品的租金 X元

班級活動策劃 篇6

一、目的和意義

爲全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,激發廣大學生努力學習,爭先創優的熱情,強化學校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標化,進一步推動學校精神文明建設,特制定本制度。

二、評比細則

1、各班級一起參加評比,採取量化的記分制,最後按年級以總分排等級。

2、文明班級評比項目

(1)日常檢查評比總分

(2)期末檢測統考科目平均總分

(3)黑板報、花圃評比總分

(4)流動紅旗加分

(5)文藝、體育競賽加分

(6)學生鞏固率得分

(7)綜合評議得分

(8)其他加、減分

3、文明班級和文明宿舍流動(固定)紅旗加分:

(1)得固定紅旗一面(連續四次得流動紅旗)加10分

(2)得流動紅旗連續三次加6分

(3)得流動紅旗連續兩次加4分

(4)得流動紅旗1次加1分

4、文藝、體育競賽得名次,按名次先後加分(含專項評比):

(1)個人名次:校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分;區級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分,市級分別加8、6、4分。

(2)集體名次,學校舉辦大型文藝、體育比賽,校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。

(校運會以團體總分加分,單項不再加分,精神文明獎按三等獎加分)

5、在校生鞏固率分值,該項分值滿分100分(以開學註冊人數覈定後爲準);

期末無輟學生班級得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學生超過5人,該項得分爲零分。(初三年級以畢業考人數爲準)

6、綜合評議分值,該項分值滿分爲50分

期末由政教處聯合各行政主管領導對各班進行一學期的'綜合評議。

7、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿,凡經審覈被採用的,給予每稿加一定的分,計入該班評比總分,好人好事可適當加分。

8、該班學生受學校書面處分的,每人次扣5分。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景

鑑於本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚瞭解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

二、活動開展

1、你寫我猜(42人抽籤分成6組,每組選出一名隊長。)

每組六分鐘比賽時長,猜出詞彙最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

2、坐地起身

(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘後遊戲正式開始;(2)每小組有3次遊戲機會,屆時視遊戲具體進展情況,再決定6小組是否合併成3大組開展此輪14人大遊戲;(3)本輪預計用時90分鐘

3、人椅

活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到後一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’(3) 成績取小組堅持最長時間不鬆垮者勝出,該項遊戲每小組2次遊戲機 會(4)本輪預計用時45分鐘

三、活動目的

加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養出班級團隊精神及風貌,也爲涉外以後向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

四、時間安排

20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨後延)

五、資源需要

1、場地:校北草坪

2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被採權

3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的`整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學抽籤分組工作

(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動。

六、經費預算

(1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元

(3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算:50元

七、注意事項

1、隊員遊戲時,須遵守遊戲規則,否則遊戲成績爲零

2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束後須將產生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最後成績

3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點

活動策劃人:陳旺

20xx年9月22日

班級活動策劃 篇8

活動名稱

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之餘,爲自己關心的'新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給衆多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,並贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

23名負責校對答案(兩地共6名)

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動道具

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙(4張)。

4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

活動流程

9月19日瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

班級活動策劃 篇9

一、活動性質:

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的:

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象:

電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費:

aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

五、活動時間:

6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點:

學院附近的人和魚府

七、活動形式:

以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

八、準備工作:

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的`照片

九、活動流程

(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況

班級活動策劃 篇10

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)

二、活動時間:

20xx年10月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的.嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:

資源1011班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛