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主題活動策劃15篇【熱門】

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主題活動策劃1

小班活動:《環保小衛士》

主題活動策劃15篇【熱門】

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行撿垃圾的.活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

2、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動選擇任一天或幾天以班級爲單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

主題活動策劃2

一.活動背景:

光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望着20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?

二.活動主題:

向20xx說再見同20xx問聲好

三.活動目的':

回顧過去,展望未來

四.活動對象:

商學院國貿0801團支部全體成員

五.活動時間:

20xx-12-16

六.活動地點:

中南大學新校區

七.活動安排:

1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”爲主題,舉辦徵文比賽。

每位同學寫一篇以此主題爲主旨的徵文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日,公佈評比結果並頒獎。

2.以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望,由班委保存。

八.活動總結

班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記,作日後留念。

國貿0801團支部

20xx年12月

主題活動策劃3

一、指導思想

我們學校是農村小學,學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”爲目標,提高學生的閱讀和表達能力,讓學生樂於說話、敢說敢說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練習流利的漢語口才,以課前訓練爲主要任務。通過教師的指導、活動和交流,可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生髮展需要,特制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境,從各個角度對學生進行語言訓練,達到培養優秀口才、構建自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生精神狀態;培養孩子說話的意願,喜歡說話,敢說敢說,讓口才成爲學校的特色。爲此,我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。

(1)參與者:

(2)比賽時間和地點:

時間:20xx年4月12日下午

地點:學校多功能禮堂

(3)賽事評委:

三、演講的內容和要求

1、活動主題:“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的.行動,詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收穫、感受、體驗和變化,題目自制。

2、活動要求:演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出,體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。

第四、入境登記

1、在每班選拔的基礎上,每班派出3名選手參加學校比賽。

2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。

3、演講者需要提交一篇演講稿(規格:A4紙,Tahoma,題目下寫的班級名字,題目3號,正文4號)。)

五、入門要求

1、演講內容:要求演講內容與主題緊密聯繫,主題清晰深刻,風格積極,語言自然流暢,充滿真情實感。

2、語言表達:要求不寫演講稿,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。

3、形象和風度:要求衣着整潔,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃。

六、不及物動詞競賽方法

1、參賽者在比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場頒獎。

七、評分方法

比賽以10分制計分。具體標準:比賽分爲演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分後,去掉最高分和最低分。彙總後取平均分,精確到小數點後兩位。如果出現相同的分數,精確到最後三位數,以此類推。

八、具體標準

1、內容(3分)

內容和主題鮮明,思想積極,語言自然流暢,與現實聯繫緊密,充滿真情實感。

2、語言和技能(4分)

不寫就表達演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲,動作得體,情感豐富。

3、圖像(2分)

衣着整潔漂亮,戴紅領巾,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃,上下問候感謝。

4、時間限制爲2-5分鐘(1分鐘)

九、激勵措施

本次演講比賽,一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,其他均爲優秀獎。

主題活動策劃4

一、活動背景

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最後的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成爲迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。

二、主題:

“時不我待奮起直追”花開堪折直須折,莫待無花空折枝

三.活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師:

張豔玲導師

五、主辦單位:

商學院財務管理0802班六、活動時間20xx年11月15日15:30~17:00

七、活動地點:

中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費:

九、邀請嘉賓:

十、參加人員:

商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師

十一、活動內容:

a.活動前期:

⒈策劃階段:11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排,並給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。

2.準備階段:11月11日~09月13日

3.宣傳階段:11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

b.活動中期:

⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待奮起直追”的`主題,並由張豔玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值

(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分爲三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

(4)最後各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。

(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度後悔。

(6)最後導師總結,答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。

c.活動後期:

1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾

※負責人:財務管理0802班全體同學

2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人:冉龍菊

4.活動總結:

※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,並召開一次團日活動心得交流會交流心得,爲本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析:

1.團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。

2.活動得到全班同學的積極支持。

3.還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認爲團日活動時切實可行的。

十三.應急預案:

1.活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。

2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

主題活動策劃5

"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農曆五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨着生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成爲中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成爲公衆的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊製作大賽",同時定製5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

一、活動主題

端午,我們一起做香囊。

二、活動內容

1、香囊製作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽衆進行香囊製作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長爲一個小時的`互動節目。

2、向業主派發香囊。xx月xx日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。

三、活動時間

20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。

xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。

四、活動步驟和具體安排

1、籌備期

x月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好x日廣場活動場地。定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期

通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽衆報名參加香囊製作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動

時間:xx月xx日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽衆、現場觀衆進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名爲:美感獎、創意獎、製作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發

xx月xx號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,並幫助懸掛於車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。

主題活動策劃6

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裏,我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

爲了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的:

提高我係衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我係學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,爲我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點:我係衛生區。

四、活動對象:計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:20__年6月

六、活動內容:

1、積極爲本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,瞭解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我係的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公佈。

八、獎勵措施:

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚,同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題:讓校園更加清潔美麗

活動背景:

隨着經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的`面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有着不好的影響。

誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

爲了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

主題活動策劃7

一、活動前言

心理健康是指智力正常,情緒積極,情緒適中,人際關係和諧,性格良好,意志堅強,心理行爲成熟。心理健康與一個人的成就、貢獻和成功密切相關。心理健康是大學生成才的基礎;

1、心理健康可以促進大學生的全面發展。健康的心理素質是大學生全面發展的基本要求,也是他們將來走向社會,在工作中發揮智力水平,積極從事社會活動,向更高層次發展的重要條件。充分認識德、智、體、美、勞的和諧發展是以健康的心理素質爲基礎的,一個人的心理健康直接影響和制約着全面發展的實現。

2、心理健康可以幫助大學生克服依賴,增強獨立性。經過艱苦的努力和激烈的競爭,大學生告別了中學時代,進入了大學,進入了新的生活世界。大學生必須從依靠父母轉變爲依靠自己。在上大學之前,他們想象中的大學就像“天堂”,浪漫而美好。上了大學之後,緊張的學習,嚴格的紀律,生活環境讓他們很難適應。因此,大學生必須重視心理健康,儘快克服依賴,增強獨立性,積極適應大學生活,過上充實而有意義的大學生活。

3、心理健康是大學生實現職業成功的堅實心理基礎,培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛鍊他們的社會交往能力,使他們在不斷變化和複雜的社會環境中做出正確的選擇,選擇自己的角色,敢於面對困難、挫折和挑戰,追求更完美的人格,爲職業成功奠定堅實的心理基礎。

因此,爲了提高我校學生的心理素質,增強他們對心理學的科學認識,特組織了一系列“放飛靈魂”的活動

大學生作爲青年的'代言人,總是充滿着青春的活力和狂熱的興奮,會積極參與新奇刺激的大型活動,全身心的投入到整個過程中。這種活動一定會提升主辦協會的知名度,同時也能讓贊助商家達到自己想要的最佳宣傳效果,讓大家都有個大豐收。

在這個宣傳的黃金月,哪個機構牽頭策劃極具創意的活動,哪個機構能在新生中樹立良好的公衆形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司能建立穩定的校園品牌,更有利於鞏固這個市場。本次活動的策劃經過了分析討論,極具權威性。此外,本次活動將成爲最具特色的心理宣傳活動,具有較高的品牌文化,也是本學年的亮點,因此得到了團委、溫州甌海區心理學會、溫州電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視和大力支持與合作。屆時,活動的參與者會精神煥發,興奮不已;讓贊助商享受投資少回報高的樂趣!

二,引進活動

1、活動的一般目的:

大學生來自社會,但他們不同於普通公民。他們面臨的問題比普通公民越來越複雜,社會對他們的法律素質要求也越來越高。這個特別節目旨在增強大學生的心理意識,提高他們的自我保護意識。讓大學生真正認識對方,用心理學知識去抵制不良因素。世界各地的大學生也有可能開展心理知識的宣傳。

通過這個節目,可以有效減少大學生不必要的心理問題,心理觀念可以深入每個大學生的內心。通過這個項目,可以增強大學生的心理意識,提高自我保護能力。

2、活動時間:4月11日~ 4月28日

3、活動性質:一項旨在提高大學生心理意識的公益活動

4、參加者:全日制學生(其他大學也可以參加)及相關教師

5、宣傳方式:海報(包括商業廣告)、廣播、傳單、溫州都市報等

6、場地佈局:待定

7、活動如下

三、材料預算:待定

四、活動細節

1、會場秩序和氣氛(及時通知領導,調動會場氣氛)

2、人員在場(及時通知各班長做好這方面的工作)

3、物品和道具(工作人員應認真負責,確保及時供應和歸還)

4、在開幕式前及時歡迎領導和相關人員(如記者)

5、最後要送走領導和相關人員(如記者等。)及時

主題活動策劃8

活動時間:

12月29日

活動重點說明:

1.元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,週末促銷可以藉助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日

2.促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

3.元旦是新的一年的開始,爲了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。

4.元旦前後也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

特別企劃活動內容:

(一)二元家電驚爆大放送

20xx=2000+2

購物滿2000元,再花2元錢可買VCD、電飯煲,電話機、煤氣竈、錄音機等價值二、三百元的商品。

操作說明:

XX元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選餘地XX商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣竈、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放

凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完爲止。

操作說明:

XX此活動也可以採取顧客來就送的`方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠

哄搶現象。

XX活動時間可以爲1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

(三)新的一年——搬一盆花草回家

在新的一年裏,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,並配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

活動地點:門前廣場或中央大廳

操作說明

1.活動以展覽爲主,銷售爲副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,並傳達一定知識的活動。

2.展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

3.展出所需要的花草植物可以聯繫植物園或花鳥市場等單位協助。

(四)新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力

活動方式:挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

獎項設置:

一等獎1名運動鞋價值300元左右

二等獎2名運動鞋價值200元左右

三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

操作說明

XX報名方式:採取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啓事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。

XX爲加快比賽進度,可以設立2-3臺跑步機。

XX活動地點:門前廣場

(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動

活動方式:開闢義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

義賣商品:揹包、玩具、書籍等價值10-100元的商品

操作說明:

XX元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利於大大提升商場的良好形象。

XX商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成

;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

XX邀請公證人員現場公證。

XX聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關係。

XX邀請有關新聞媒體到場採訪。

(六)會員感恩大回報

活動時間:20xx年12月20日-20xx月1月10日,時間爲20天

舊的一年過去了,新的一年又來臨了,爲了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開展會員特別促銷活動。

1.會員大抽獎或積點兌獎活動。

2.會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商

品,並用現場POP海報標明是會員特價。

3.開展新卡換舊卡活動和優惠

主題活動策劃9

一、活動目的:

1、通過此次募捐活動,宣傳節水精神。

2、發揚一方有難,八方支援的精神。

3、提倡樂於助人、樂於奉獻的良好社會風氣。

4、爲災區人民募捐善款。

5、傳播愛心,爲災區人民加油鼓勁!

二、募捐時間:

20xx年xx月xx日

三、募捐地點:

xxxxx

四、募捐團體:

全體學生

五、活動前準備:

1、團委發出活動倡議。

2、x月x日中午院團委內部召開會議,討論募捐活動具體安排。

3、通知各班團支書x月x日中午12:20在多功能廳召開全校團支書會議,由xxxx做災區災情報告,宣傳救災精神,放幻燈片感受災情。

4、會議結束後,各班團支書在當天晚自習召開班級小會,宣傳此次災情,進行小型募捐,x月x日中午將各班募捐款數報上來。募捐當天每班委派20名團員代表出席募捐活動。

5、宣傳部出三張海報並在x月x日張貼在學校宣傳欄,一教,二教;在各宿舍樓下的'布告欄上做宣傳,動員廣大師生參與此次募捐中來。

6、3月x日到4月x日廣播站播音宣傳。

7、準備募捐箱一個、簽字黑筆10支、場地(音像設備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。

8、募捐現場主持人一名。

9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳,後用作募捐現場簽名)。

10、兩名監督員,三名款項統計員,兩名封款員。

六、募捐活動流程:

1、4月x日晚18:00組織入場(按班級入座)簽到,19:00募捐活動正式開始。

2、全體起立,奏團歌。

3、請院長髮言。

4、請xx發言。

5、由院長宣佈募捐活動正式開始,奏《xxxxx》,由班級代表一個班一個班的從捐款箱前過(監督員站在捐款箱的後放兩側),並各班班長到簽名處(大橫幅)籤班級名。

6、由三名數款員現場數款,驗款。

7、由兩名封款員現場封款,並註明封款數,封款人,封款日期。

8、最後將捐款交與慈善委員會。

9、事後做募捐活動總結。

10、出展牌公告(海報,廣播,校園網)。

七、活動要求:

1、活動組織方式:現場募捐。

2、所有參與者在活動開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現金。活動結束後在全院師生監督下由財務清點募捐款項後由學校轉交相關部門。

3、請院長,各個系團總書記出席募捐現場。

4、所有學生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到,請大家遵守秩序,注意形象。

5、大學生記者團(募捐活動記錄——撰寫新聞稿,攝影)。

6、生活部(後勤工作,在活動中還需要保持場地衛生,不亂丟紙屑,活動結束後搞好場地衛生)。

7、保衛部(做好保衛工作,維持現場秩序)。

八、本次募捐活動聲明:

本次活動是爲災區百姓募捐的公益活動,募捐所得全部通過慈善會捐獻給災區百姓,所有參與人員皆爲自願無償奉獻愛心!

主題活動策劃10

活動主題:

心往一處想,力往一處使。

活動背景:

當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍爲單位,三五成羣;一點小事可能引發一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的`問題,在社會上在企業裏更需要一種集體意識,團結合作。

因此無論於現在還是將來,都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的:

防微杜漸,又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力;

心往一處想,力往一處使

同心協力,力創班級和諧。

主策劃:

李紅梅

副策劃:

張西朋

活動對象:

11物流二班全體成員

活動時間:

4月

活動地點:

經管系多媒體教室

活動流程:

1、投球遊戲(具體遊戲及規則見後附)

2、主持人統計遊戲結果(ppt展示)

3、同學們互動,得出結論(提問或自由回答爲什麼會出現這種結果)

4、引出本次主題班會的主題(ppt)

5、主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性

6、引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見後附)

7、提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什麼,應該怎麼做。

主題活動策劃11

一、活動名稱

“體育學院學生會元旦晚會”;

二、活動目的及意義

爲活躍我學生會內部氣氛,營造學生會良好工作氛圍,增大學生元旦晚會策劃書進學生會成員相互瞭解,提高工作效率,積極響應上級號召,培養當代學生幹部綜合素質,提高自身思想道德修養,特舉辦體育學院學生會元旦晚會。

三、活動主題

“狂歡元旦,喜迎新年;激舞飛揚,釋放張揚的青春”;

四、活動時間

20xx年12月25日晚7點

五、活動地點

體育學院籃球館

六、參與成員:學生會全體成員

1.女生部體育部

2.網絡信息部治安部

3.學習新聞部外聯部

4.生衛部宣傳部

5.辦公室文藝部

七、活動流程

1.文藝表演

學生會成員按各部門劃分,每個部門至少有兩人獻出文藝節

目,題材自定,自由發揮;

2.文藝表演與遊戲穿插進行

1)小品(學習新聞)

2)拉丁舞(文藝)

3)唱歌(外聯)

4)小品(外聯)

5)主席團待定

6)健美操(文藝)

3.遊戲階段

懲罰措施

飲用“酷炫飲品”;

飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果

汁、水、醬油等,隨機調配,當場喝下;白酒需稀釋;

事先有主持人調好,放到容器裏,由受懲罰者選擇、選好之

後導倒入一次性杯子中(少半杯),喝下去。

1).默契大考驗

由主持人從個部門編號中隨機抽取6對進行默契大考驗環

節。兩人爲一對,用事先準備好的題板,展示給大家看,但參賽選手只能有一人看題目,通過肢體動作或不涉及所猜物品中任何一個字來提示另一人。如有違規要接受懲罰,在規定時間中猜對最多者爲勝。時間爲120秒。本輪遊戲進行2輪,每輪獲勝次數最少的一對將進入懲罰環節。由獲勝次數最多的一對抽取懲罰項目進行懲罰。(準備好要猜的名詞例如:成語、動物、食物、生活用品、旅遊景點、地名、公共設施、國家名等)

2).我是罰球王:

現場每個部門及主席團各推選出一人蔘與遊戲。(11人)主持人說開始後,參賽者在罰球線上不間斷進行投籃,並答題,時間爲一分鐘。答對一題加一分,進一球加一分,答錯不扣分。得分最少的進入懲罰環節,由得分最多的抽取懲罰項目進行懲罰(題目範圍僅限體育知識方面)

3).“誰是臥底”

從現場抽出8人,1個臥底。遊戲規則:在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(描述中不能直接說出來那個詞語以及任何一個字,違規者在比賽結束之後接受懲罰)。每輪描述完

畢,8人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,兩人重新解釋詞語,其餘人重新選擇票多淘汰的人。若有臥底撐到剩下最後三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。臥底輸將由主持人抽籤決定懲罰項目,大部隊輸則由臥底提出一個集體懲罰項目(如集體跳狗腿舞等),提出項目不得與遊戲原懲罰項目相同。本遊戲進行六輪。

4)爆破蠟燭

每個部門推選一人蔘與遊戲,遊戲進行兩輪。

主持人給出物品的種類(如水果),參與者需要用該種類中的物品(蘋果/香蕉/橘子等)來對着蠟燭說出來,使蠟燭熄滅。擺放20支蠟燭,用時最快者獲勝。由用時最快者抽取懲罰項目,對用時最慢者進行懲罰。

5).一分鐘溫馨許願時間:

閉上眼在心底許下新年最美好的願望,

許願一分鐘,讓新的一年充滿期待;由聖誕老人隨

機抽取號碼發放小零食抽取10個人(10份)演員三份

6).結束環節

學生會成員及來賓一起狂歡,懷舊時段:播放經典舞曲,讓大

家體驗懷念舊日的溫暖氛圍;優雅時段:播放輕快的古典樂

曲,讓同學們在優雅的古典音樂中翩翩起舞;狂歡時段:播放

勁爆的流行舞曲,帶動場內氣氛歡騰起來,;舞會期間有主持

人在場地隨機抽取號碼發放聖誕禮品10份演員3份

八、工作項目組

1、項目組:

(1)、第一項目組:辦公室部

①完成活動策劃書,節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;②主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

④準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、第二項目組:宣傳部

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②做好與各部門的聯繫,完成舞臺設計。

(3)、第三項目組:外聯部

①負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

③負責晚會費用的.處理

(4)、第四項目組:女生部

①確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

②組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定);③晚會當日準備好會場服務物品,如水杯);(注:所需物品提前向後勤組聯繫,另其有足夠時間準備)

(5)、第五項目組:體育部

①監督並確保場地及時搞好及質量;

②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)、第六項目組:治安部

①晚會期間,負責會場紀律維持;

②協助比較忙的項目組的工作。

(7)、第六項目組:衛生部

①負責晚會結束後會場的清理和舞臺的清理。

2、晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商①節目收集:由節目組負責。由各個部門提供節目。確定主持人。

②贊助商確定:由外聯部負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由各部門部長通知部員。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、主持人確定、話筒音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由各部門部長通知部員。

③物品購買及主持人確定:由外聯部和辦公室部門負責。物品需要情況應情況而定。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

3.節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其後的節目或遊戲在後臺準備,其後第一個節目由於某種原因無法按時出演時,其後第二個節目及時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次出演或取消。

九.經費預算:

1.懲罰環節:二鍋頭_15元

啤酒_25元

可樂_17元

果汁_17元

醋_14.5元

醬油_14.5元

2.入場:棒棒糖150個75元

簽到表6張0.6元

便利貼10本15元

3.遊戲:卡紙20張20元

白紙200張20元

蠟燭25根12.5元

固體膠3個6元

平安果15個75元

雙面膠10個15元

4.裁紙刀2把4元

5.場地:氣球200個20元以上預計在300元左右

6.禮品:零食熱水袋烘鞋器(共20件)

7.租:聖誕樹_1

燈光_2

聖誕老人服裝_1

8.借:音響話筒籃球桌椅9張桌子10把椅子電腦自帶。

9.音樂:表演節目_3背景音樂若干舞會_2

主題活動策劃12

活動時間:20xx年2月1日

活動地點:XX度假村

參加人數:全體人員

參加部門:公司內所有部門

所需時間總計:2小時

一、 此次活動的初衷

1、 增強員工的凝聚力,提升公司的競爭力

2、 對20xx年工作進行總結,對獲得的業績進行分析

3、 制定新一年度工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標

4、 表彰工作優秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作中。

5、 加強三店員工的溝通與交流

二、 年會主題

用心前行&輝煌20xx

三、 年會安排

1、 年會形式

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目穿插遊戲抽獎活動同時聚餐

2、 年會人員安排及職責

1) 會場總負責:XXX

主要工作:總體協調,人員調配

2) 活動策劃、現場協調:XXX

主要工作:公司年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊採集;

3) 人員分工、布場及撤場安排:XXX

主要工作:人員的調配,布場、撤場時的`相關事宜安排;

4) 活動主持:XXX

主要工作:根據活動流程進行活動主持。

5) 員工簽到、物品準備:XXX

主要工作:負責員工簽到、領取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關物品的準備和傳遞

6) 音樂燈光:XXX

主要工作:負責公司年會背景音樂、節目音樂的播放與切換。

7) 現場照相、錄像:XXX

主要工作:現場活動的拍照與錄製。

主題活動策劃13

《窗花》

(一)活動設計意圖:現在過年即將來臨,孩子們在裝飾自己班的活動室他們對窗花產生了興趣,窗花在我國迎新年習俗中代表着對新年的美好祝願。

(二)活動目標:

1.欣賞、感知各種各樣的窗花,瞭解窗花的多樣性。

2.樂意表達對窗花的.理解,體驗人們貼窗花迎新年的傳統過節方式。

3.積極參加活動,在活動中體驗樂趣。

(三)活動準備:物質準備:各種各樣的窗花,膠水、“窗花世界”背景圖等,《敲鑼打鼓迎新年》的音樂磁,認識“福”、“春”字等。

(四)活動過程:

一、導入部分用圖片引入主題。

師:馬上就要過年了,老師剪了許多窗花,我們打開窗戶看一看吧。

幼:欣賞窗花,哦,好漂亮等。

師:這些窗花是什麼圖案?它們都是什麼顏色的?

幼:動物,五顏六色等。

師:爲什麼窗花都是紅紅的呀?

幼:紅紅的窗花能給我們帶來喜氣和好運,所以過年時我們用紅紅的窗花迎接新年。

師:你在哪裏也看過窗花?

幼:商場買對聯店裏,過春節時看到的等。)

師:展示圖片讓幼兒欣賞“老鼠”窗花,這張窗花講了什麼事?

幼:老鼠在敲鑼打鼓放鞭炮。

師:接着讓幼兒欣賞“福”字窗花圖片。

幼:福字。

師:在接着讓幼兒欣賞“年年有餘”窗花。

幼:哦好漂亮。

師:你們猜猜看那張窗花是老師送給大家的一份新年祝福。 (教師出示三副圖片)

幼:第二、三張。

師:對,真聰明你們怎麼知道啊!

幼:福代表運氣,好多魚兒在一起,就表示年年有餘。

師:我們一起念“年年有餘”,福氣多多。

師:回去送給你家人好不好。

幼:好

師:拿出十二生肖的圖片教幼兒剪窗花。

幼:自由操作(教師在旁邊指導和注意他們的安全)

師:收作品進行講評接着師幼一起用剪紙作品裝扮活動室。

(五)活動延伸活動

讓幼兒自由選擇材料學剪窗花。

(六)活動評價

我提供了製作窗花的輪廓圖,給幼兒剪窗花有助於幼兒獲得成功的喜悅感,“窗花”是過新年的標誌引導幼兒感知窗花的色彩美、圖案美,是一次美的薰陶與教育,從而激發幼兒對民間藝術的熱愛,引導幼兒細心觀察和體驗,激發幼兒對新年的企盼之情。活動

主題活動策劃14

一、活動背景:

“我們”不全是80後,不全是90後,而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕着,一邊愛着。

我們認爲自己的“愛”特立獨行,我們認爲自己的“怕”與衆不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都揹負着時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有着深入血脈的“共性”。

媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生於上世紀五六十年代,長於七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。

那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動盪、怕未知的一切那時候的她們——愛學習、愛幹活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏着的小時髦媽媽們的提問:大學畢業後,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的.事,他們有讀不完的書,可正因爲不再害怕,於是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?

姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又複雜她們生於1970年代,已過而立,她們是傳統和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨着上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。

那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之後的工作分配。

姐姐們的提問:不知道是沒有經歷還是年代特徵,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一羣華人在國外的時候,集體特徵就反映得尤爲突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那麼,我們呢?

二、活動目的:

敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。

三、建議形式:

可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插遊戲、歌舞活動。可在網上搜羅“我們”這一代兒時的遊戲,喚起童年記憶。可演繹給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目。可觀看相關內容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

四、活動內容:

傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

五、活動過程:

1.各團支書接到主題通知後儘快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審覈。

2.各團支部的策劃經組織部同意後即可開展,活動進行時可向組織部正副部長髮出邀請、需要通知負責的組織部幹事到場監督打分。

3.活動結束後,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作爲每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給幹事,逾期組織部將不再受理,並且相關考評以0分計,並公佈給全院班級或輔導員處)。

4.備註。

(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,爲最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

六、活動要求

1.各團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部審覈,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2.各團支部組織的活動應着重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻並符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

七、活動考覈

1.評選工作由組織部正、副部長及全體幹事負責。

2.主要參考組織生活量化考覈表的評分細則及各支部上交的活動材料。

3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作爲評選參考。

4.組織部將在月末評選2個優秀團支部。

主題活動策劃15

活動目標

1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

2.通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造力;

3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒參與假面舞會的興趣

1.教師帶上先前製作好的面具,向幼兒問好;

2.引導幼兒參與假面舞會:我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,該怎麼辦呢?

二、引導幼兒製作面具

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好)引導幼兒給面具塗上喜歡的顏色或圖案;

2.面具做好後,引導幼兒戴上自己的面具;

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的.動作使勁敲鼓;

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂;

3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

播放節日歌,感受過年的氣氛。

活動延伸

教師可以在美工區提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。