[熱門]主題活動策劃

主題活動策劃1

《窗花》

（一）活動設計意圖:現在過年即將來臨,孩子們在裝飾自己班的活動室他們對窗花產生了興趣，窗花在我國迎新年習俗中代表着對新年的美好祝願。

（二）活動目標:

1.欣賞、感知各種各樣的窗花,瞭解窗花的多樣性。

2.樂意表達對窗花的理解,體驗人們貼窗花迎新年的傳統過節方式。

3.積極參加活動，在活動中體驗樂趣。

（三）活動準備:物質準備:各種各樣的窗花,膠水、“窗花世界”背景圖等，《敲鑼打鼓迎新年》的音樂磁，認識“福”、“春”字等。

（四）活動過程:

一、導入部分用圖片引入主題。

師：馬上就要過年了,老師剪了許多窗花,我們打開窗戶看一看吧。

幼：欣賞窗花，哦，好漂亮等。

師：這些窗花是什麼圖案?它們都是什麼顏色的?

幼：動物，五顏六色等。

師：爲什麼窗花都是紅紅的呀?

幼：紅紅的窗花能給我們帶來喜氣和好運,所以過年時我們用紅紅的`窗花迎接新年。

師：你在哪裏也看過窗花?

幼：商場買對聯店裏，過春節時看到的等。）

師：展示圖片讓幼兒欣賞“老鼠”窗花，這張窗花講了什麼事?

幼：老鼠在敲鑼打鼓放鞭炮。

師：接着讓幼兒欣賞“福”字窗花圖片。

幼：福字。

師：在接着讓幼兒欣賞“年年有餘”窗花。

幼：哦好漂亮。

師：你們猜猜看那張窗花是老師送給大家的一份新年祝福。 (教師出示三副圖片)

幼：第二、三張。

師：對，真聰明你們怎麼知道啊！

幼：福代表運氣，好多魚兒在一起,就表示年年有餘。

師：我們一起念“年年有餘”，福氣多多。

師：回去送給你家人好不好。

幼：好

師：拿出十二生肖的圖片教幼兒剪窗花。

幼：自由操作（教師在旁邊指導和注意他們的安全）

師：收作品進行講評接着師幼一起用剪紙作品裝扮活動室。

（五）活動延伸活動

讓幼兒自由選擇材料學剪窗花。

（六）活動評價

我提供了製作窗花的輪廓圖,給幼兒剪窗花有助於幼兒獲得成功的喜悅感，“窗花”是過新年的標誌引導幼兒感知窗花的色彩美、圖案美，是一次美的薰陶與教育，從而激發幼兒對民間藝術的熱愛，引導幼兒細心觀察和體驗,激發幼兒對新年的企盼之情。活動

主題活動策劃2

一、活動背景：

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室裏學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善於發現人的優點，發現要感謝的人。不僅僅如此，當今發生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經病態了。可能原因會很多，但有一個詞卻不得不提：責任。作爲一名大學生，我們有必要以身作則，甚至引導他人，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的`感恩之心和那一份本該擔當的責任。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展以“心心相印”爲主題來號召大家，挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

二、活動主題：

心心相印

三、活動目的及意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成爲棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到昇華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

四、活動時間：

20xx年11月22日

五、活動地點：

E—211

六、活動參與人員：

會計1102全體同學

七、活動前期準備工作：

1、團支書寫好策劃，確定活動內容。

2、準備一部關於感恩和責任的電影。

3、製作感恩板並準備好小紙條。

八、活動流程：

1、組織全班觀看一部關於感恩和責任的電影。

2、每位同學將自己觀看後的感言寫下來，並粘貼在感恩板上。

3、同學們給自己的父母發一條短信，表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結：

1、整理照片並上傳至班級博客，更新博客內容。

2、製作好此次團日活動的PPT。

十、活動人員安排：

1、團支書寫好關於此次團日活動的策劃。

2、宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

3、組織委員負責感恩板的製作。

4、團支書做好此次團日活動的總結並製作PPT。

會計1102班團支部

主題活動策劃3

一、指導思想

以重溫X爲目地；以促進同學交流爲目地；以加深和拓寬同學聯繫及友情爲目地；以增強和提高X院同學凝聚力爲目的。

二、聚會宗旨

追憶青春、重溫舊夢；互敘離情、互助共進。

深情相擁、真情溝通；感恩過去、暢享未來。

三、聚會原則

1、拒帶家屬原則

原則上不允許帶家屬，因爲恰同學少年並未婚配。

2、會費預繳公示原則

聚會費用將採取預繳制度，並在網上公示，接受同學監督。

3、安全責任自負原則

所有安全責任、以及因參加聚會引起的各種問題，組委會負有提醒、監督職責，但所有安全、社會責任自負。

4、全員參與原則

本次聚會歡迎所有同學參加，不能前來參加聚會的同學請參與報名登記但無需繳費。請QQ羣、微信羣內所有同學主動找組委會登記人員登記，請組委會負責登記的工作人員，爲所有羣同學登記，方便組委會製作完整的同學通訊錄。確定要參加聚會的同學，請同時繳納聚會預繳款。

5、一切自願原則

本次聚會參與與否，完全自願，任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會，也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

6、平行承發包原則

各班可以自行動員、組織同學參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作後可以將所有信息及款項彙總到本次活動組委會，完成聚會活動的`平行承包工作。

7、教工參與原則

本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加，各班人數達到一定規模的，可以邀請班主任老師參會，請主動聯繫組委會Xx。

8、住宿自理原則

住宿問題因多種原因，組委會不能提供，望同學諒解，自行解決。

四、聚會時間

X年x月X日

五、聚會地點

X省X市，具體酒店待定

六、聚會費用

本次聚會採取預繳款制、網上公示制、預收費用￥350元

七、組委會成員及分工

略

主題活動策劃4

一、活動名稱

慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽

二、主辦單位

中共xxxx區委員會

xxxx區人民政府

三、承辦單位

xxxx區總工會

xxxx區文體局

xxxx區機關黨委

xxxx區團委

四、協辦單位

xxxx山街道辦事處

八四一臺辦公室

五、比賽時間

20xx年4月29日上午xx時間11時整

六、比賽地點

xxxx山街道辦事處。

七、登山路線

起點：xxxx山街道辦事處—終點：八四一臺(沿公路攀登)

八、參加單位

區屬各街道辦事處工會聯合會各一個代表，區機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。

九、參加比賽人數及分組

1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。

2、男、女甲組爲中青年隊;男、女乙組爲青年隊;男、女甲隊隊員必須是1967年12月31日以前出生，年滿35週歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以後出生。

3、每單位可報領隊兼教練1名，運動員40名(即男子甲組10名，女子乙組10名，男子乙組10名，女子乙組10名)。

十、報名與領隊會議時間

l、各參賽單位必須於20xx年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區總工會1306辦公室孟麗娟處：

2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫，並註明年齡及出生年月日、性別。

3、領隊會議定於20xx年4月28日上午xx時間10點在區政府13樓會議室，請各領隊按時到會。

十一、錄取名次與獎勵

1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前，未進前八名的單位設優秀組織獎。

2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前1—5名爲一等獎;男、女甲乙各隊前6—15名爲二等獎;男女甲乙各單位16—30名爲三等獎。

3、計個人小分的同時，累計爲團體總分定爲獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。

十二、比賽要求

l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審覈把關。如出現問題單位自行處理。

2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統一調遣，準時到達比賽場地，按照比賽規程參加比賽，不按時到場的隊要扣集體總分(2—3分)。

3、所有參賽的隊員佩帶的爬山活動標誌由區總工會統一製作，不得任意調換標識，擾亂比賽次序，一經發現調換標識者，要扣除紀律分(5—10)，並取消該名次。

4、各參賽隊必須製作白底紅字隊牌一塊。尺寸：長90釐米_寬60釐米，稈高70釐米。

5、比賽服裝及運動鞋自備。

十三、任務分配

1、區總工會負責活動方案的起草、組織、協調。負責標識、會標及比賽獲獎證件製作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。

2、區文體局負責比賽活動的具體事宜。現場音響的準備。

3、區委辦公室負責起草領導講話。

4、區委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。

5、區交警隊負責疏導比賽現場周圍的交通。

6、區政法委負責比賽沿線的.安全保障。

7、xxxx山街道辦事處負責集結地點會場的佈置及氣氛的營造。

8、區總工會負責與急救中心聯繫出急救車一輛，處理比賽中的意外事故。

9、區機關黨委，區團委等部門抽調人員配合區總工會做好比賽的協調組織工作。

十四、總體要求

1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規模大、參加比賽人數多、比賽線路長、有一定的難度，因此，各單位領導要高度重視，加強領導，周密安排，精心組織，既要保證活動的正常開展，又要保證不出任何事故。

2、各單位工會主席要認真履行職責，以高度的政治責任感和事業心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區總工會的聯繫，及時解決，以保證活動有序順利地進行。

3、各參賽單位必須服從活動組委會的統一指揮和協調，嚴格組織紀律，活動期間要管好自己的人，嚴格按比賽要求參加比賽。

4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人，狠抓落實，確保比賽活動的圓滿完成。

5、未盡事宜另行通知。

主題活動策劃5

一、活動時間：

4月31日

二、活動人員：

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內

四、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

(1)律動“新年好”

(2)親子運動遊戲

1、放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。

2、運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕綵球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

3、剝桔子

準備：小桔子，椅子，垃圾筐

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

4、搶氣球遊戲

準備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的`椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

5、開火車

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

6、袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組爲一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備：一大一小皮球爲一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。一家三口爲一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

主題活動策劃6

一、設計思路：

以慶祝元旦新年親子游園爲主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項遊園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的`快樂。本次遊園活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：

朱xx

活動具體負責人：

章xx

照相報道：

陳xx

音響設備負責人：

有xx

車輛擺放：

保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：

20xx年12月31日上午9：

00開始入園參與遊園活動10：

30活動結束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項：

對幼兒要求：

(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：

每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織遊戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

主題活動策劃7

因學校要求，特舉辦本次20xx年元旦晚會。

主辦方：xx老師

協辦方：xx學校團委

承辦方：全班全體同學

活動主題：慶20xx年元旦晚會

活動目的：展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。

活動時間：待定

活動地點：09綜合2班

活動形式：

1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2.以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小組形式組織小遊戲等娛樂類節目

3.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

活動步驟：

1.晚會準備工作，佈置教室，擺放桌椅，準備音響等

2.主持人致開幕詞，宣佈晚會開始。

4主持人宣佈晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小遊戲舞蹈小品之類節目。

6，晚會結束時，主持人宣佈晚會結束，班主任講話。

7，打掃衛生，清理乾淨教室。

8，晚會結束同學們早點回宿舍休息。

活動要求：

全體同學必須全部並積極參與表演節目的.上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始後大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。

高檔次及發展拓業熱情，迅速而有效地讓人周知並留下深刻難忘的印象。

主題活動策劃8

爲迎接即將到來的六一兒童節，我商場推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，並通過該活動的實施，不僅着力於在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高，該活動內容採取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，並將產生較好的羣體效應。以下爲此次活動的策劃方案。

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費羣體對商場的好評，達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

二、活動時間

六一兒童節當天。

三、活動內容

屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊裏，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節，在這個特定的節日裏，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現場拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同衆多的`兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最爲成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求：以“歡度六一”爲題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由衆多的兒童朋友來接力完成。

活動結束後，商場將對原文進行打印後，貼與商場一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向商場索取原文複印件一份。

主題活動策劃9

一、活動目的：

爲了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;瞭解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的.積極性;同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，爲完成最終的目標而努力。

二、活動主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：

20xx年x月xx日下午x點

四、活動地點：

(附近酒店會議室)

五、活動參與主題：

xxx全體員工

六、活動主持：

xx爲主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：

培訓+互動遊戲

八、活動方案：

(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然後xx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號(此代號可以作爲互動遊戲中口號)。

第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充。

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

客戶部：xxx

媒介部：xxx

設計部：xxx

策劃部：xxx

第二部分：互動遊戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

主題活動策劃10

一、活動目的：

1、增強員工的團隊凝聚力，提升xx的競爭力;

2、對XX年營銷工作進行總，對市場業績進行分析;制訂新年度營銷工作總體規劃，明確XX年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、年會主題：

一個團隊一個夢想

三、年會時間：

XX年月日下午時

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

四、年會地點：

×××大酒店×樓××廳

五、年會組織形式：

由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

六、參加人員：

客戶羣、領導;邀請業界領導;公司工作人員。

1.會場總負責：×××

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：×××

主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排：×××

4.嘉賓接待、簽到：×××

5.音響、燈光：×××(會前半小時檢查音響、燈光等設備)

6.物品準備：×××

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場佈置：

■會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各4個，內容：宣傳企業文化。

■會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。

2、酒店入口處掛紅布幅。

3、酒店內放置指示牌。

文字內容：

八、年會流程：

形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目，同時公司聚餐。

備註

1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。

2.公司領導上臺致辭。

3.嘉賓致辭。

4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲。

外請演員表演節目、中間抽獎。

演出內容：XX年會節目單

策劃主線:合增強員工的團隊凝聚力，提升×××的競爭力，以中西合的節目，加以時尚元素打造一臺視聽盛宴。

氣氛:歡樂、和諧、熱烈

時間:XX年月日晚

地點:宴會廳

主辦:

主持人：

19：00—19：05女子動感打擊樂中國的傳統樂器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，修發飄逸的女演員配上動感震撼的音樂激情演奏《中國龍》、《龍騰虎躍》等經典曲目

19：05—19：10：主持人開場詞

19：10—19：15：跳動的嘉年華巴西最熱情的舞蹈，絢麗的服裝，激情的音樂，節日的喜悅此時此刻進入觀衆的眼簾，讓觀衆有一起歡樂舞動的慾望。將貴賓們帶入節日氛圍。(女8人)

19：15—19：25：男聲獨唱劉德華超級模仿秀(XX年央視夢想劇場總冠軍，XX年央視星光大道季冠軍)激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。(歌曲可以挑選)

19：25—19：35：領導發言，嘉賓發言表彰優秀員工敬酒。

19：30—19：45：遊戲及幸運抽獎

19：45—20：00：《動感街頭元素》前衛時尚的少男少女，激情表演街舞花式籃球，動感小輪車等。歡快震撼的音樂，加上驚險刺激，朝氣蓬勃表演，把現場觀衆帶到那個前衛青春的年代。(女2人，男4人)

20：00—20：05川劇變臉神奇的蜀中絕技，幾百年的中華藝術瑰寶，讓您身歷其境的體會傳統藝術源遠流長，亙古不滅的藝術魅力。三個人同時在舞臺上演繹變臉絕活更爲精彩，在舞臺下面和觀衆零距離接觸，體驗變臉的魅力男1人

20：05—20：20遊戲及幸運抽獎

20：20—20：25武術《武魂》中華武術源遠流長，他體現了中華兒女的博大情懷。隊員全部來自於中國武術的發源地—河南嵩山少林寺。他們將激情表演—拳術、兵器演練、硬氣功、太極等。(男6人)

20:25—20:30傣族舞蹈《吉慶有餘》美麗的傣族少女，身着鯉魚一樣的服裝裝，在優美的音樂下翩翩起舞。就像一條一條漂亮的鯉魚，在水裏暢遊，跳躍，祝福在場嘉賓年年有餘。(女8人)

20：30—20：40時尚電音組合:《火美娃娃》動感青春的`四人電子絃樂組合，節奏時尚動感，青春逼人，曾多次參加山東，河南等地春節晚會的錄製制，現場氣氛熱烈，配合燈光的運用，將現場推向高潮。她們將演奏《勝利》《賦格》等火爆曲目。(女4人)

20：40—20：45墨舞丹青：北京奧運會開幕式表演上的墨舞讓全世界人們驚歎，他將做過的古典舞蹈和書法完美的合，用誇張的舞蹈形式把中國書法的精髓體現得淋漓盡致。(男2人)

20：45—20：55遊戲及幸運抽獎

20：55—21：00大型舞蹈《千手觀音》絢麗的燈光，優美的音樂再加上古樸，典雅的舞姿讓現場觀衆震撼、感動。(女8人)

21：50—22：05幸運抽獎

22：05—22：10主持人致詞：

XX年迎春聯歡年會物品準備(建議)

類別

名稱

內容

份數

1.員工激勵獎

2.幸運抽獎獎品

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

幸運獎

主題活動策劃11

一、晚會主題：

聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

二，開場臺詞 (由主持人共同完成)

倒計時，

舞蹈，老師的開場舞

主持人上場，和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身

節目一、引入 麋鹿(廖 )帶着“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星，8人*5場30

節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間，30

情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的'生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，555”

遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念

節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌

三，活動經費由趙晨負責

四， 背景佈置由營銷部和nancy共同完成

五，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

六， 晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲

七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙

八，晚會節目安排：

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

5、晚會結束 大合唱 聖誕歌曲 待定

主題活動策劃12

一、活動名稱：重生的舊物

二、活動對象：全體師生

三、活動的目的及意義：

生活中總有一些你留着沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來製作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的.機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！

四、活動主辦單位：

生活部

五、活動時間：

3月8日至4月10日

六、活動地點：

美食廣場

七、活動內容：

請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚歎的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？

八、活動注意事項

1、請同學在規定時間內結束作品並上交

2、請不要損壞他人物品

3、請保管好自己的物品

九、活動預算：

桌子若干，工作人員若干，獎品若干。

十、報名方式

1、微信報名

2、班級內部報名

3、體育館學生會報名

主題活動策劃13

一﹑活動主題

募捐獻愛心，真情感動你我

二﹑活動背景

（1）時光匆匆，金色秋季已經走過，寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，同學們都有着充足的物質度過寒冷的冬季，而身處XX敬老院的沒有子女和親人關懷的老人，如何度過這個冬天是值得我們關心的問題，儘管敬老院會給予他們吃住上的滿足，但是，據瞭解，XXx敬老院的老人在精神和某些物質上的需求不能得到滿足。基於這一情況，在寒冷的冬季爲敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應該做的。

⑵天冷了，那些辛苦工作的外來農民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢？拿出我們的衣物，獻出我們的愛心，給他們力所能及的幫助。

⑶自古以來尊老愛幼、關愛弱勢羣體是中華民族的優良傳統，所以基於這一背景，開展這一活動就尤爲重要。

三﹑活動目標

（1）讓更多人關注老年人這一特殊的羣體，給予老年人更多的關愛和關懷，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

（2）讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質上的幸福暖冬。

（3）關愛農民工以及農民工子女，給他們力所能及的幫助

（4）號召更多的人關注弱勢羣體，促進社會和諧。

四﹑活動意義

（1）讓老人和農民工得到物質上的幫助和精神上的慰藉，感受到來自社會的關懷。

（2）通過活動的開展，讓大家對老年人和農民工這樣的'羣體有更多的瞭解。

（3）通過這個活動，爲愛心人士提供一個爲弱勢羣體奉獻愛心的平臺。

（4）通過活動，可以鍛鍊組織者的溝通、協調、應變等各種能力，促進自我的提高和社團的發展。

五﹑活動的參與人員和時間

參與人員：愛心基金會成員

時間：XX月XX日

六、活動過程

⑴活動前的準備

1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳

2、活動前三天（XX月XX號——XX號）放映有關電影，增進同學們對弱勢羣體的瞭解和關注，爲此次募捐活動做好鋪墊。

3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。

⑵活動安排

XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐，分四個地點，餐廳東、西門各一個，2、3號公寓之間一個，普教樓、實驗樓之間一個。大家帶着自制的海報和宣傳單以及募捐箱，還有大箱子。每個募捐點四個人，兩個人宣傳，兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院裏的老人制作的剪紙作品，以此作爲留念。

七、活動預算

紅紙四張4元，募捐箱4元，大箱子10元。共計18元。

八、活動中注意的問題

1、活動中大家必須服從安排，實在做事，勿嬉戲打鬧。

2、工作人員需要帶着正確的價值觀，本着奉獻的精神參與活動。

3、如果捐贈者或圍觀者過多，工作人員要維持好現場的秩序。

4、如果捐贈者過少或現場出現冷場，工作人員需要拿着宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。

5、如果出現雨雪等惡劣天氣，則活動時間另行通知。

主題活動策劃14

廣告方案：

雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象徵着平安與幸福;

映襯在其中的××雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣着時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人??

祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及××精心籌備地聖誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底裏的'所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔：

節日期間××將選拔10名小朋友爲××今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日26日××舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先後，擇優錄用。

聖誕小童星徵召：

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名，××將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜：

節日期間，逢週六週日，××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨××即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮：

聖誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨××就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜! 聖誕××送您驚喜：

每日一物 低價購：節日期間，××每天爲您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

聖誕節到來之際，××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃：

1、 店內外裝飾

12月11日前，完成聖誕氛圍的營造 2、 DM廣告

12月10日前印製好，並開始發放 3、 電視廣告：

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

主題活動策劃15

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境;

2、作好參加活動的準備：排練慶“六一”節目；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；設計結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

三、活動內容

本次“六一”兒童節活動以幼兒佈置班級環境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動的形式來進行。

1、佈置班級環境

（1）目的：發揮幼兒的想象力、創造力，大膽設計、主動參與環境的佈置，感受節日的氣氛。

（2）內容：幼兒分成若干小組，討論設計佈置方案，選擇所需材料製作裝飾。

2、園內匯演

（1）目的`：增強集體榮譽感，培養合作的能力。

（2）內容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲兒飛”。

3、班級慶祝

（1）目的：展示幼兒個人特長，增強幼兒自信心，鼓勵幼兒積極參與表演活動。

（2）內容：幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享，再觀看幼兒自己準備的小節目，共同度過愉快的“六一”。

4、結對子游園

（1）目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。