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班級活動策劃 篇1
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理後乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作爲替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,這次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的.藥品。
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對這次拓展活動進行監督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。
班級活動策劃 篇2
棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
棋樂無窮棋藝大比拼
二、活動目的
培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的'舞臺
三、活動主題
以棋會友,棋樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動時間
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
(一)活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
4、循環賽,決出冠亞季軍。
5、爲冠亞季軍頒獎。
6、比賽結束。
八、比賽項目及規則
(一)中國象棋
1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。
4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。
(二)五子棋
1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責:劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統計員:豐威、張樹傑、王展飛
後勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。
3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
材料工程系
10焊接一班團支部
二〇一一年十一月二十日
班級活動策劃 篇3
一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點:
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學。
五、活動準備:
1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,瞭解各國人民迎新年的`風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組爲單位制作“聖誕樹”。三至五年級每位同學製作一個“燭臺”。
3、後勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程:
1、以班級爲單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手製作“聖誕樹”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班佈置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動策劃 篇4
活動引言:舉行二零七冬遊活動爲迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題:迎元旦,快樂冬遊!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作 1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程 1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項 1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的`良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始………精彩源於你們!
207班冬遊活動宣
xx年十二月十四日
班級活動策劃 篇5
一、活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你瞭解我多少(主要是男生參加)
二、活動目的:
1.爲了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 爲了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。
3.沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。
三、 活動時間地點:
時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00
地點:xx理工學院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責:
人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
五、 活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品爲該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你瞭解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
六、 注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
七、 總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放鬆自己,放鬆心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
通過這次活動,我們又收穫了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的.小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮鬥,不斷放鬆,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最後,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
班級活動策劃 篇6
榮曜秋菊,華茂春鬆,女性是廣闊世間一道美麗的風景線,正值青春年少的年輕女性,更是“嫋娜少女羞,歲月無憂愁”的美妙存在。那麼今天的傳統節日就爲你介紹女生節班級活動策劃,一起來看看吧。
一、活動主題
秀靚麗風采,展青春風華
二、活動目的.:
利用女生節活動來調動同學們的激情,在快樂的遊戲中緩解緊張的學習生活,展現當代女大學生的青春風采,也令班內男女生之間的關係更加和諧,形成團結一致,相互幫助的班集體。
三、活動時間:
20xx年3月7日
四、活動對象:
XX學院XX系全體成員
五、活動地點:
XX教學樓一樓大廳
六、活動內容:
(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容:選手用水果刀將水果切片擺盤,依果盤的美觀和創意程度爲評判標準,優者爲勝(3人爲一組,男生限1名)。
2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現賢淑風采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較爲出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,美觀且快速者爲勝。
2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:關愛老人,奉獻愛心
二、活動時間:11月11日
三、活動地點:江高鎮敬老院
四、主辦單位:16會計學2班
五、活動目的:
慰問老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優良品質,讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任,並使同學們在活動實踐中鍛鍊自己,加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高我們的班級凝聚力,塑造我們班級有愛心的美好形象,提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心。通過此次活動,可以培養同學們的責任感和奉獻精神,展現志願者風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統美德發揚光大,讓“奉獻、關愛、進步”的志願精神蔚然成風,爲社會和諧添磚加瓦。
六、活動內容:
1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的`故事。
2、給老人們表演節目,增加活動趣味性,逗樂老人。
七、活動流程:
八、活動前準備
(一) 活動參與人員:
1、敬老院:全體老人
2、16會計學2班團支部
(二) 人員分工:
1、聊天表演組:
2、分組帶隊點名:
3、攝像組: 班級宣傳小組
(三) 財務說明
1、老人費用全免
2、水果費用義工們AA 制
(四) 物資準備
1、提前與敬老院取得聯繫,商量具體活動事宜,提前掌握敬老院院長聯繫方式、老人數、和老人對水果的具體要求。
2、準備水果和文藝節目等。
3、班旗
九、注意事項:
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。
2、攜帶學生證,穿戴要整潔。
3、行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。
4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
5、禁止予以老人不負責任的承諾。
6、發放水果需和護工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,並保存好小票。
十、活動經費預算:
班級活動策劃 篇8
班級聯誼活動策劃書
【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】:
一、燒烤活動方案
1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂遊戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的`爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:
1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1.平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
遊戲規則:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽籤。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五:其他常規娛樂節目(大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。