大學社團活動策劃(通用15篇)

大學社團活動策劃1

一、活動背景

爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的活力與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不就應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的`大學世界。

二、活動名稱

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間

xx月xx日18：30--21：00

四、活動地點

大學生活動中心

五、活動對象

面向全院

六、活動的前期宣傳

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（xx張），並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程

1、由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有活力，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

2、恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

3、兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

4、遊戲《《誰是我的夢中舞伴》》

遊戲資料：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不貼合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一向問到現場只留下一位女生爲止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

遊戲便結束~！要求兩人共跳一舞華爾茲

5、自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務必手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀衆離場，工作人員清理場地

大學社團活動策劃2

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯

四、參賽範圍

濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式爲社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分爲四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的'事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），並作爲作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附於申報表後。

五、活動流程

1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，並統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：bzxydxsstlhh@com社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視爲放棄。聯繫人：胡勇，電話：18754371411社聯QQ:4984444（濱州學院社團之家）

2、決賽階段：5月上旬決賽內容分爲兩部分。

①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間爲5分鐘

②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，並貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本着“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。

濱州學院大學生社團聯合會

3月18日

大學社團活動策劃3

活動主題：

促社團建設，展社團新貌。

活動目的：

爲繁榮校園文化，推進素質教育，促進各學生社團的健康發展。培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規範學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展。

活動時間：

20xx年xx月xx日18：30。

活動地點：

xx師範大學學生社團聯合會。

展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳

主辦單位：

xx師範大學學生社團聯合會

承辦單位：

xx師範大學學生社團聯合會

活動對象：

全校xx級學生活動主持：

活動流程：

（一）、活動前期（xx月xx日——xx月xx日）

1、社團聯合會評審部蒐集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節目。

2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作（製作海報，KT板，橫幅…）。

3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。

（二）、活動近期（xx月xx日——xx月xx日）

1、社團聯合會評審部初審各社團的'準備情況及穿插節目情況。

2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作（各部成員）、攝影協會的攝影工作。

3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場佈置所需的物品（桌布、礦泉水、社團主席座標牌）。

4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，並制定各社團應到人數。

5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。

（三）、活動現場（xx月xx日17：30——18：30）

1、社團聯合會策劃部17：00到場進行會場佈置，橫幅的位置，到場佈置，場地佈置工作；負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

3、社團聯合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。

（四）、節目流程

一、主持人介紹到場嘉賓。

二、領導致辭並宣佈活動開始。

三、將9個協會分爲6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具。

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

四、開場舞節目表演——民族舞蹈協會。

五、社聯主席陳笑菲宣傳。

六、主持人宣佈活動結束。

（五）、宣傳活動後期

1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理並回收相關物品，做好物品的及時歸還。

2、社團聯合會宣策部做好活動後期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會，展開討論，爲以後工作做進一步規劃。

（六）、所需物品

1、橫幅、展板。

2、嘉賓席（1張長桌）。

3、打印資料若張。

4、宣傳冊

（七）、未盡事宜，請主席指導！

大學社團活動策劃4

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱、如“×年×月××大學××活動策劃書”、置於頁面中央、當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵、主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素、對其作好全面的分析（swot分析）、將內容重點放在環境分析的各項因素上、對過去現在的情況進行詳細的描述、並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明、則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的`要點時、該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化、並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要

列出所需人力資源、物力資源、包括使用的地方、如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展

作爲策劃的正文部分、表現方式要簡潔明瞭、使人容易理解、但表述方面要力求詳盡、寫出每一點能設想到的東西、沒有遺漏。在此部分中、不僅僅侷限於用文字表述、也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目、應按照時間的先後順序排列、繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明、執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後、用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化、不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素、因此、當環境變化時是否有應變措施、損失的概率是多少、造成的損失多大、應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

注意：1、本策劃書提供基本參考方面、小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格、自行設計、力求內容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給策劃書製作封頁、力求簡單、凝重；策劃書可以進行包裝、如用設計的徽標做頁眉、圖文並茂等；3、如有附件可以附於策劃書後面、也可單獨裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書、可以有若干子策劃書。

一、活動題目春季分組登山比賽

二、活動意義通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三、活動前期準備由社團組織部負責參與活動同學的組織工作、宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作、外聯部負責本次活動的贊助工作

四、活動內容將所有參加活動的同學分成若干組、沒組選出隊長一名、負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線、一先到的一組爲獲勝組。

五、活動目的通過本次活動使學生提高對身體素質的重視、增強學生的團隊合作意識

六、活動總結通過成功的進行本次登山比賽活動、使我們社團的內部合作更加默契、各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足、對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及範例、相信只要你認真閱讀了、就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事、只是在寫策劃書時要注意的事項很多、容易遺漏、所以在不斷的寫作中、慢慢的就形成了良好的習慣、也有了自己的注意規則、這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

大學社團活動策劃5

一、活動背景

隨着校園社團的快速發展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課餘生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用，學生社團作爲培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成爲大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式。同時，爲了慶祝我校建校60週年，展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制，回顧社團發展歷史，實現社團跨越式發展。

文化節自20xx年首次舉辦以來，成爲我校一年一度的文化盛事。文化節爲社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起着十分重要的作用。

今年恰逢我校建校60週年，60年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發展和進步。因此，20xx年xx第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發展建設成果，爲建校60週年獻禮!

二、活動目的

(1)通過本次社團文化節活動，各社團通過對內開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯合和交流，擴大社團在校內的影響力，提升社團建設和文化水平，吸引更多的學子加入社團大家庭，實現自身更快更好的'發展。

(2)爲通過本屆社團文化節活動，向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績，充分展現我校社團所取得的成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。

(3)迎接xx學院60華誕，加強學院各社團之間的交流，爲各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學們對個各社團有更深層次的瞭解;同時，也爲了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節。

三、活動主題

春風沐水，百川歸

四、主辦單位

共青團xx學院委員會

五、承辦單位

xx學院大學生社團聯合會

xx學院各校級社團

六、活動時間

3月19日——4月17日

七、活動對象

xx學院全體師生

八、活動流程安排

3月19日——3月20日

3月21日——4月10日

3月28日——4月10日

4月11日——4月17日

大學社團活動策劃6

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的.數據比例統計。

b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 後期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，並探討解決辦法。

b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會員大會，彙報近期工作。

注： 各項工作負責人，在當日工作結束後，要及時向直接負責人彙報工作進展，以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

2) 在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3) 在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議採用訪問調查方式)

4) 未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利於調查爲原則。

共青團理論研究會

大學社團活動策劃7

一、活動背景

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節”爲主題的校園活動。

二、活動目的

本次活動通過收集全校師生的'有趣經歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學習生活中放鬆身心，瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

三、活動主題

活躍校園氣氛，分享生活快樂。

四、活動時間

3月xx日至4月1日

五、活動對象

全體在校學生

六、活動形式

同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家，並進行通過投票對優秀作品進行評選。參與形式有：

1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。

2、以文章的形式上交，寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數不限。

參與作品可發送到活動郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱裏。上交作品的截止日期爲3月31日。

七、活動流程

3月xx日—xx日：準備活動宣傳海報三張，並作出兩個簡易的作品收集信箱。

3月xx日：將海報張貼於行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳，並附上活動通知；將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。

3月xx日—xx日：活動作品徵集階段。

3月xx日：對徵集到的活動作品進評選，選出主題明確、生動有趣的優秀作品，並以它們爲材料製作1個作品展覽板。

4月x日：在致知樓附近將展覽板展出。

4月x日：將作品展覽板收回。

4月x日：對本次活動進行總結。

八、注意事項

1、宣傳海報應及時有效，主題鮮明，從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節內涵和意義的相關介紹。

2、需要各部的積極配合。

大學社團活動策劃8

活動的名稱:異域風情 情怡海航

一活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 爲了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門

熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的`同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二活動目的

鼓勵同學積極踊躍參加羣衆性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室 活動時間:十一月下旬(暫定) 活動對象:有志青年 四活動負責人;黃舟社長 主辦單位:海航學院 協辦單位:英語社團

邀請單位: 各個兄弟團體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動開展

1活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4活動的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調.

(2) 英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場 七資金預算

1舞臺佈置:50 — 150元 2綵球:50元 3小禮品:100元

大學社團活動策劃9

聖誕節悄然臨近，親朋好友競相祝福。送賀卡常常成爲傳情達意的一種重要方式。但是環保志願者組織曾做過計算：一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克優質紙張，如果1000萬人平均每人消費一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹。而生產這些賀卡要耗電1萬多度，排放廢水3萬多噸，耗資達1000多萬元。賀卡代表一種時尚，必須每年更換新的`款式，改進製作工藝，每年剩餘的賀卡幾乎不能夠再利用。以上種種表明，賀卡帶來的浪費和污染是不可估量的。不送賀卡送水果，回收可再回收利用物品，節約現有資源，保護環境。綠源環保協會特在聖誕節來臨之際在我校舉行“水果聖誕綠色湖師”活動，呈遞甜蜜祝福，留住綠色心願。

一、活動名稱：水果聖誕綠色湖師

二、活動口號：Merry Fruits!

三、活動地點：湖師大道、鳳凰超市門口、學生宿舍

四．活動時間：20xx年12月22日—20xx年12月24日

五．活動對象：湖北師範學院全體師生

六．活動目的：

1、爭取降低賀卡發放使用量，減少紙張的浪費，爲保護森林資源做出貢獻；

2、向我校學生宣傳一些環境資源保護的知識，調動同學們的環保積極性，培養環保理念，增強環保消費意識；

3、爲我校師生傳遞聖誕的溫情與節日的祝福；

4、以水果交換，回收可再回收利用物品，保護校園環境；

5、爲後續“可回收利用物品製作大賽”作準備。

七．主辦單位：湖北師範學院學生社團聯合會

湖北師範學院綠源環保協會

八、活動流程：

活動前

1、組織部對活動進行策劃，編寫完整策劃方案，安排活動期間時段負責人，與社團聯、宿管中心做好接洽協調工作，制訂相關後備預案；

2、祕書部根據成員無課時間表安排活動期間宣傳兌換點值班人員、機動小組人員、水果派送人員，製作上門服務登記表、水果禮品派送登記表；

3、宣傳部準備活動的相關宣傳資料，製作展板、海報，擬設宣傳稿，與廣播臺、校報取得聯繫，進行合作宣傳，儘可能擴大活動影響範圍；

4、外聯部與校內四家水果商接洽談判，簽訂贊助合同；

5、財務部對整個活動做大致預算；

6、各部門協調製作水果禮品包裝樣式。

活動中

1、在各樓棟張貼海報，聯絡員對負責樓棟進行口頭宣傳；

2、在湖師大道、鳳凰超市門口設立宣傳兌換點，擺放展板；

3、各兌換點值班人員按時到崗，按照預先安排，負責水果兌換、活動宣傳、可回收利用物品整理、上門服務登記、禮品派送登記等工作；

4、機動小組按上門服務登記表約定時間上門收取可再回收利用物品，兌換水果；

5、各時段負責人協調活動開展，做好工作人員管理、物品進出登記工作，實行工作交接制度；

6、財務部、組織部在每日活動結束後進行彙總，做好後勤管理工作；

7、水果派送人員在平安夜派送水果禮品，進行相關信息回饋；

8、製作“活動成果展”展板。

九、活動總結：

1、組織部、財務部對所有回收的物品進行整理、登記、打包存放，爲後續“可再回收利用物品製作大賽”作準備；

2、財務部對整個活動進行審計，做好財務報銷等賬目工作；

3、組織部就本次活動做出相關總結；

4、祕書部撰寫宣傳稿附圖片上交存檔。

十、活動預算：

展板紙四張4元宣傳卡紙27張13.5元便箋兩打4元

蘋果一箱100元左右（蘋果可由商家贊助）合計：121.5元

湖北師範學院綠源環保協會

20xx年12月13日

大學社團活動策劃10

一、指導思想

落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯繫實際，通過實施分步訓練達到教學目標。訂出計劃進一步培養學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，提高他們的身體素質和技術技能水平，全面推進素質教育。

二、訓練目的

科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質、球技。

開展足球社團活動，目的'是增強學生的體質，增進學生身心健康，通過訓練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領初步掌握足球最基本技術和遊戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務

1、培養隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態，提高機體的運動能力，發展綜合的運動素質。

3、培養隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間：每週星期二、三、四下午。

2、指導教師：劉世東

3、社團隊員名單：成員招募中

4、活動訓練措施：

A、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性，培養良好體育道德作風，嚴格要求訓練質量。

B、全面提高隊員的身體素質，重點發展速度、靈敏性、協調性、爆發力等素質，學習跑的正確技術，鍛鍊肌肉力量。

C、全面提高學生的基本技術（重點傳，接技術）逐步發展學生個人技術特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術，因材施教發揮學生特常。

D、提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

五、訓練內容、方法及課時安排

1—2周熟悉球性顛球練習

1、單腳自拋正腳面顛球練習。

2、雙腳交替正腳面顛球練習。

3、多部位顛球練習。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習。

3—4周踢球練習

1、各種踢球動作的模仿練習。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10釐米），另一人做助跑踢球練習。

3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，並以踢靜止球、地滾球爲主。

4、當學生初步掌握一隻腳踢球之後，要注意強調使用較差的一隻腳踢球練習。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之後，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，並要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

6、踢準練習。

A、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。

B、向劃有標誌的牆踢準。

7、踢遠練習。

A、在角球區向罰球區內大力踢球。

B、在罰球區線上向站在中線附近的`同伴大力踢球。

C、在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。

D、向劃有標誌的牆踢準。

E、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環。

F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環。

5—6周傳接球練習

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。

2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。

3、行進間傳接球練習。

7—8周帶球、運球練習

A、單人直線帶球跑練習。

B、單人變向帶球跑練習。

9—10周帶球、運球射門練習

1、原地靜止球射門練習。

2、助跑靜止球射門練習。

3、帶球繞杆兒射門練習。

4、接球射門練習。

11—12周發展反應速度的練習，並穿插進行各種球熟性，動作技術練習

30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑。

50～60米最大強度的重複跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、後退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢，當球被教師踢出去後（或聽到起跑信號後），起跑搶球（或跑到制定區域）。

13—14周發展靈敏速度以及動作速度的練習。

運用短距離、方向不規則的繞過障礙物，在制定區域內門練習。10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習

要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格範圍。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習

15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。

身體練習的主要內容：

①發展上肢力量的練習。單槓引體向上。雙槓雙臂屈撐。俯臥撐。槓鈴推舉。啞鈴等各種練習。

②發展腰腹力量的練習。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單槓懸垂舉腿。肩負槓鈴體轉。

③發展下肢力量的練習。蛙跳。單腿連續跳。立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。

跑動中爲爭得控球權的合理衝撞。運用合理衝撞的連續跳起爭頂球。跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理衝撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習

17—18周發展學生耐力的活動練習

發展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

發展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑。30～50m全速衝刺反覆跑。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習

19—20周簡單的技戰術活動訓練

1、技術訓練：各種個人顛，控球練習，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。

2、戰術訓練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習比賽。

3、教學比賽

六、訓練注意事項及備註

1、此次訓練均爲學生自願參與，自願報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉着“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行，嚴格球隊作風，認真刻苦訓練。

3、訓練本着“以人爲本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力爲前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

大學社團活動策劃11

一、活動背景

在這個物慾橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。

二、活動目的

每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的'。

通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動意義

爲豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛鍊學生寫作的能力。

四、活動主題

以“成長二三事”和“感恩”爲主題。

五、活動主體

1、活動時間：徵文時間11月9號到17號

評審時間11月19號到21號

頒獎時間11月22號

2、活動對象：x師大全體學生

3、主辦單位：xx新聯學院明庚文學社

學生社團管理委員會公益服務部

4、協辦單位：夢想話劇社，相聲小品協會，樂援社，pop音樂協會

六、活動內容

1、以徵文的方式，題材不限，參加者可自由發揮。比賽評出一，二，三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。

2、在青年活動中心舉辦“徵文比賽頒獎典禮”。並由協辦社團表演以“感恩”爲主題的節目。

七、活動宣傳

1、宣傳方式：製作宣傳板，聯繫各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

2、徵文方式：在新聯樓大廳設值班點

聯繫電話：xxx

3、後期宣傳：辦板宣傳徵文比賽結果

八、活動流程

徵文流程：由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把徵文交到新聯大廳。

審稿流程：請專業人士進行讀稿、評審，並有我社的編輯部人員協助審稿，最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

頒獎流程：

①由主持人介紹此次比賽，並說明比賽評分規則

②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

③依次向優秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發獎項

④由選手代表上臺發?

⑤頒獎典禮期間，由協辦單位表演節目

九、資源需要

1、人力資源：主持人2名(一男，一女)

2、物力資源：宣傳板2塊

話筒2個

獎項證書10個

3、地域資源：青年活動中心

十、安全事項

1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患。

2、當危險發生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。

大學社團活動策劃12

隨着軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。爲了讓xx經貿學院的大一新生更快的適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩，爲了增強團隊意識，構建和諧的xx經貿家園，我係籃球社爲同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺，籃球社計劃將於本學期十一月份在半湖邊舉行一系列社團活動。

一、策劃背景

豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造成一個真正屬於經貿學院所有熱愛籃球，鍾情籃球的'節目，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺。籃球社本着“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展一系列籃球活動。

二、活動目的

在秋高氣爽的日子，將其作爲一次活動，可以鍛鍊社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時爲大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。

三、活動口號

用激情構建生活，用拼搏模擬人生。

四、活動主題

“開展校園籃球活動展現貿經團隊精神。”

五、詳細的活動計劃

主辦單位：貿經系籃球社

活動對象：社團內部成員

報名時間：xx年xx月

活動地點：經貿學院半湖邊

活動注意事項：

1.戶外活動中要遵守組織紀律；

2.活動中要謹遵活動規則，不可違規操作；

3.活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；

主要活動：

1.我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球爲主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。

2.男女組合舉行趣味遊戲

附錄：（各項遊戲規則）

i.“3+1”男女混合籃球賽

按報名人數分隊，人數較多的兩部爲一隊，另三部爲一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

比賽規則：1.每隊上場四人，3男1女。

2.比賽時間安排：每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插遊戲。

3.男生不得進3秒區。

4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

5.女生只能由女生來防守。

6.女生最多可走5步，最多可運球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）

7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

8.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。（建議男生只能在內外線之間的地方投籃）

9.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。

ii.籃球蹦蹦跳

器材：籃球、秒錶、哨子

人員：

①參賽人員：每部門參賽者四人，均爲男生。

②計時員一名

遊戲規則：

①每場比賽每部門一人蔘賽，每場五人，共四場

②參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

③當計時員哨響後，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次，單程爲一球場寬。

④中途若籃球掉下，可用手撿起夾於膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於膝蓋內側處。

⑤計時遠記下每個部門完成遊戲的總時間。

計分標準：比賽結束按總時間排名次，從第一至最後一名按部門分別加5至1分。（若時間相同，就得相同的分數，按高分計）。

iii.天旋神射手（兩個裁判：一個負責計時，一個負責計數）

1、比賽分組及規則：各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈（男生）或轉三圈（女生）

2、投球及罰球規則：男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。

3、比賽結果評定：所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組爲勝者，若時間相同則進球多者爲勝。

iv.二人夾球接力賽（三個裁判：兩個交替計時，一個負責規範比賽流程）

1、比賽分組規則：四男四女爲一隊，每一隊分爲四組，一男一女爲一組；各部門一隊。

2、比賽方法及細則：

（1）兩人雙臂相交夾球向同一側快跑，不許掉球，若掉球應從賕掉的地方從新開始。

（2）每一組站在指定的位置：籃球場的兩邊底線和中線，由裁判發令後第一組將球從底線運到中線交給第二組，然後循環接力，由中線至另一側底線，再至中線，最後回到起點。

（3）最先將球運回的隊伍爲勝。

iii，iv項目比賽結束，積分從第一至最後一名按部門分別加5至1分。

1.比賽獎品xxx元

2.活動食品費、飲料費xx元

3.比賽口哨兩隻xx元

4.面巾、紙巾xx元

5.其他費用xx元

總計：xxx元

大學社團活動策劃13

一、活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，爲了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的'資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

二、活動目的

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三、活動主體

活動地點：二樓大學生活動室

活動時間：四月初(暫定)

活動對象：心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

四、活動負責人

主辦單位：環境資源心理協會

協辦單位：清溪石社團

邀請單位：揚大廣陵學院的心理協會

五、活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環資QQ羣裏發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六、活動開展

1、舞會的會場佈置

2、舞會的司儀

3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4、舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能瞭解這樣的問題，知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球遊戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球裏，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

(5)最後，由我們環資的心協送一份神祕的禮物，送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會，以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

6、我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

七、資金預算

1、舞臺佈置：100—200元

2、綵球：50元

3、小禮品：100元

4、熒光棒以及入場憑證：100元左右

合計：400—500元

(3)決審：由評委老師來進行審覈，對較優秀的作品給與相應評定。

5、作品展出：

在校園裏，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

八、參賽對象：

全校在校學生

九、具體活動流程：

本次大賽分爲四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

前期工作：

(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，爲更多的同學所瞭解。

(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

(4)報名地點

a：在建工宿舍取款機設點報名;

b：在本部西一、西二之間設點;

c：在西鳳園超市旁設點;

d：在三號教學樓旁設點。

e：中職後門

(5)報名時間：

2.中期工作：

(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人爲一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優秀作品，並加以編號，進行投票;

(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。

3.後期工作：

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(2)由祕書處，新聞部負責整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

十、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

大學社團活動策劃14

一、活動背景：

目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

二、活動目的：

(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

(2)豐富同學們的校園文化生活，爲構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

三、活動主題：

展我社團、秀我風采

四、活動時間：

4月

五、活動地點：

江蘇大學京江學院

六、活動對象：

江蘇大學京江學院全體同學

七、策劃主辦單位：

江蘇大學京江學院社團聯合會

協辦單位：江蘇大學京江學院22個社團

八、活動方案：

(一)報名階段：(4月1日—4月3日)

(1)報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，並配上左右的社團簡介，發送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。

(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視爲放棄參與評比)。

(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)

(1)製作5張海報張貼人流量較多的位置;

(2)京江社聯人人每天發佈3至4個社團的'照片及簡介;

(3)社聯幹事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

(三)評比階段：(4月10日—4月12日)

量化考評要素：

(1)工作相互評比(10分)

(2)日常工作評比(20分)

(3)社團活動評比(40分)

(4)民意調查評比(30分)

(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

(四)統計階段：(4月13日)

組織幹事統計各社團的得票率，部長製作最終各社團的各項得分表格。

(五)公示階段：(4月15日—4月20日)

(六)頒獎階段：(6月7日)

注：時間爲我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

大學社團活動策劃15

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位：

共青團xx聯合大學委員會。

二、活動承辦單位：

xx聯合大學河柳文學社。

三、活動時間：

xx月xx日（星期xx）。

四、活動地點：

南山公園。

五﹑活動意義：

以秋遊的形式進一步加強社員與社員之間的.聯繫、與其他高校之間聯繫，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節，哀而不傷。借南山之地理，聚於此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六、活動內容：

1、本次活動限於河柳文學社全體社員同xx其他高校（蘭州商學院等）。

2、此次秋遊活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。

3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、乾糧自備。

4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

5、遊畢，河柳文學社每位社員都寫一篇遊記或者心得，文筆優美的稿子將在《河柳週刊》上刊登。

　　xx文學社策劃部

　　20xx年xx月xx日