當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 社團活動策劃書15篇大綱

社團活動策劃書15篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的社團活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團活動策劃書15篇

社團活動策劃書1

xx動漫社,在於給熱愛動漫的同學提供一個展現自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養,大膽展現其藝術風格,充分展示自己的才華。在校內外開展活動,以積極向上的態度充實校園生活。

一、活動目的:

通過xx動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發展,進一步提高動漫造型能力,培養學生的繪畫能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和週五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的任務,學生都應按時完成。

5、愛護社團教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪爲主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,瞭解動漫發展,緊跟時代潮流。

(一)、組織健全xx動漫社社團。

社團人數不宜過多,大約20名以內。活動固定,通常每週兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

xx動漫社以動漫手繪爲主,其目的在於培養愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發學生創造性。所以,小組具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;

(2)重視基礎方面的學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)指導學生從事動漫手繪創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、參加藝術節展覽。

爲配合我校文化藝術節的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發展潮流,勤于思考,大膽實踐,創作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

、採取的措施:

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展,營造、宣揚校園裏健康的、和諧的動漫文化。爲動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

(2)做好組織工作。在學生自願報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

社團活動策劃書2

活動主題:青春 張揚 熱情 奔放

活動背景:二十一世紀是一個人才競爭的時代,而大學更是一個塑造自我的大好時期,爲了提升和鍛鍊在校大學生的團隊協作能力,加強綜合素質的鍛鍊,學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。

活動意義:爲了豐富同學們的課餘文化生活,調動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。

活動目的

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。 ③增加與人溝通、與人協調的能力。

活動時間:

活動地點:

面向羣體:全校在校學生

活動流程:比賽將分爲初賽與複賽兩個階段進行

一、初賽流程

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4 比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行演講比賽。

5、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

6、在個人賽之後穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。

7、待所有的比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

8、評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果(宣佈初賽通過的選手名單)。

二、複賽流程

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

3、選手進行抽籤後按次序進行才藝展示(包括朗誦,歌唱,話劇表演等形式)

4、其間各位評委將對錶演的選手進行評分與評價

5、待所有的比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6、評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果(宣佈一二三等獎以及優秀獎的獲獎選手)

7、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓:

活動預算:

應急方案: 總決賽現場的突發事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預備應急工具,仔細檢查線路,並做好事件發生後維持現場秩序的準備)。

社團活動策劃書3

一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301

二.晚會名稱:秀我在春暉

三.活動主題:展現自我,放飛夢想

四. 活動目的:爲更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課餘生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互瞭解,增進社員對文學社的熱愛之情。

五. 晚會節目內容:

① 朗誦類:《 青春的歌謠 》

朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉樑雲)

② 歌舞類:

1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘

編舞: 楊陽

表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘

演唱者:胡琦

3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘

演唱者:彭芬

4. 女生獨唱:《 戀愛ING》用時5分鐘

演唱者:楊萌

5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

演唱者:同會

6. 女生合唱:《 一千零一個願望 》用時6分鐘

表演者:張園、黃菁菁、李情文

7. 女生合唱:《 還是好朋友》用時6分鐘

表演者:編輯部(鍾育歡、魏婷婷)

8. 男女合唱:《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

演唱者:焦玉龍 陳良娟

9. 女生獨唱: 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

演唱者: 張敏

10. 合唱:《 朋友 》用時5分鐘

演唱者: 春暉文學社全體社員

11.男生獨唱:《 七里香 》用時5分鐘

演唱者:焦玉龍

③ 樂器類

1. 電子琴伴唱:《 揮着翅膀的女孩 》用時6分鐘

伴奏:楊陽 演唱:楊陽 彭芬

2. 古箏:《 美人魚 》用時10分鐘

表演者: 特邀嘉賓

④ 其他類

1. 話劇:《 最初的、最清純 》

作者:張園、楊陽、彭芬

導演:楊陽、彭芬、黃璐

旁白:楊萌

表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門幹事。

2. 互動遊戲: 2個,每個用時15分鐘,共30分鐘

1)搶板凳

2)春暉知識競答(題目由策劃部出,並保密)

備註: 每個節目所有時間包括主持辭的時間,整個晚會約兩個半小時。

六. 工作人員安排

主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

記者團、宣傳部:負責活動的動態跟蹤以及活動海報的製作和張貼。

網絡部:負責晚會所需歌曲的下載。

策劃部:負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的佈置。

撰稿團、編輯部:負責配合策劃部的會場安排工作

辦公室:維持現場的紀律。

影視團:負責晚會的節目以及配合主持人的遊戲互動的工作。

七.活動所需物品及設備

音響:2個 麥克風:4個 擴音器: 最少6個

話劇所需場景牌:十一個 ( 場景一:江邊小路 場景二:九江職業大學 場景三:宿舍 場景四:校園內 場景五:中醫養生保健協會辦公室場景六:社員大會會場 場景七:小路邊 場景八:回寢室的路上

場景九:八里湖 場景十:寢室大門口 場景十一:秀我在春暉 晚會現場 )

備註:除以上物品外,其他會場裝扮所需物品以及互動遊戲所需物品、獎品由策劃部策劃,其他部門配合策劃部的工作安排。

八.活動流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場,開場白後,宣佈晚會開始。

2.晚上7點10分以朗誦爲第一個節目,激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛,青春的頌歌。

3.晚會正式開始,主持人自行串詞,爲時2小時.

4.全體社員合唱《 朋友 》,以結束晚會。

晚會結束後中醫養生保健協會主要負責人留下,清理會場。

望各個部門全力配合,預祝本次晚會舉辦成功!

社團活動策劃書4

爲了豐富校園文化生活,創建良好的藝術氛圍,更爲了學生得到陶冶情操,提升審美能力,並能夠學有所用,美化生活,現開設皇冠中學“裝飾畫”美術社團。社團活動內容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷,學生可根據個人興趣任選一種活動內容。

一,黑白裝飾

黑白裝飾畫,是以黑、白對比爲造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現,具有高度概括的藝術特色。 黑白裝飾畫是用黑色和白色來塑造形體,畫面用黑白色的點線面及形體巧妙組合,具有強烈的裝飾感,是一種高度的概括藝術。

二,古韻青花瓷

青花元素作爲中國傳統藝術文化瑰寶,向世人傳達着東方藝術獨特的精神層面和文化內涵,是一種美妙的藝術言語。 青花藝術用她獨特的語言,精細的刻畫,追求高超的形式美法則,彰顯其優雅的氣質;手繪“青花瓷”不僅運用傳統中國畫的寫意手法,追求簡練意向,又大膽創新,融入自己的想象和現代時尚元素,完美詮釋了中華民族所獨有的審美情懷。

社團成員:全體初二學生

材料準備:黑白裝飾 需要準備直徑10cm-20cm,長度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2個,黑色記號筆每人3支。

手繪青花瓷:利用假期蒐集造型獨特的酒瓶,並着白色油漆,晾乾。每人2個,或準備PVC管每人1-2個,規格如黑白裝飾畫;藍色記

號筆每人3支。

活動時間:每週2,4課間操。

展出時間:五月初,在教學樓長廊展出社團作品

社團活動策劃書5

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位:

共青團xx聯合大學委員會。

二、活動承辦單位:

xx聯合大學河柳文學社。

三、活動時間:

xx月xx日(星期xx)。

四、活動地點:

南山公園。

五﹑活動意義:

以秋遊的形式進一步加強社員與社員之間的聯繫、與其他高校之間聯繫,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚於此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六、活動內容:

1、本次活動限於河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。

2、此次秋遊活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全。

3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、乾糧自備。

4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園。

5、遊畢,河柳文學社每位社員都寫一篇遊記或者心得,文筆優美的'稿子將在《河柳週刊》上刊登。

xx文學社策劃部

20xx年xx月xx日

社團活動策劃書6

簡筆畫社團在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下:

一、指導思想:

以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

二、活動目的:

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步瞭解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

三、負責人及技能輔導教師:杜常鵬(班主任)

四、學生分析:

本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極爲缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。

五、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

2、每週五的下午第三節課進行活動,全班成員必須準時參加。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成,每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之後讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品並給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

5、愛護教室內的設施和用品。

六、活動步驟:

要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全簡筆畫社團。

簡筆畫社團以一年級(3)全體學生爲成員,活動固定,通常每週一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面着手,以簡筆畫爲主,其他美術知識爲輔。所以,社團具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;

(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓同學們得以受益。

附: 簡筆畫社團教學進度表

簡筆畫社團教學進度表

社團活動策劃書7

  社團情況:

舞蹈社團目前有成員35人,每月最後一週的週三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑑賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的瞭解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

  具體活動安排:

二月:三至六年級學生自願報名,組建舞蹈社團

三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

社團活動策劃書8

【一】活動背景

1. 手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動人民爲適應生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產爲主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記,也可以多些傳統的文化,這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。

【二】活動主題

週末例會·手工製作·經驗交流

【三】活動目的

使學生智力得到更好的開發,使學生更好地理解、運用所學到的知識,體味到實踐的無窮樂趣。同時,使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創新能力以及動手能力得到大大提高,做到真正服務學生,達到共同進步的目的。

【四】活動組織機構

主辦單位:社聯·DIY手工協會

【五】活動對象

湖北科技學院手工社成員

【六】活動時間、地點

20xx年4月---5月每週日2:30—4:30教2-201

【七】活動具體安排

(1)人員安排

1. 祕書處:負責制定活動經費預算,擬定活動時間,以及本次教學活動簽到,做好記錄。 工藝部:負責購買本次製作手工藝品所需的原材料和製作所需的工具及相關的資料和書刊。

企劃部:成員負責撰寫策劃書,發送電子檔給會長張娜或祕書處裴晨晨審閱,修改,直至審覈通過。

宣傳部:在活動前一週通知手工社成員,自己做好一定的材料準備和時間協調 3. 4.

(2)活動安排

1.組織幹事在活動當天2:20左右到達教室,分發本次製作手工藝品所需的原材料和製作所需的工具,安排成員入座,維持現場秩序。

2.2:30正式開始手工教學活動。

3.教學過程中,積極與社員交流手工經驗,耐心指導,互相學習,提高社員手工技術。

4. 活動結束後,學員離開,組織幹事打掃教室,關燈,鎖好門窗。

【八】活動注意事項

1.手工製作的剩餘材料不要隨意丟棄,以免污染環境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

社團活動策劃書9

一、活動目的:

爲促進社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作,豐富社團活動內容,活躍社團氛圍,提生社團在校內形象,加強各高校之間交流,提升我校在各大高校中的知名度,並給大家的大學生活留下更多的記憶,特舉辦此次活動。

二、活動主題:

輪舞青春,放飛夢想。

三、主辦單位:

xx學院學生會社團聯合會

四、承辦單位:

xx學院輪飛瘋舞輪滑社

五、參與人員:

我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員

六、活動宗旨:

交流娛樂,團結合作。

七、活動時間及地點:

(一)時間:xx月xx日下午

(二)地點:主院籃球場

八、活動流程:

1. 由各高校社長表演

2. 由各高校成員表演

3. 由各高校新生成員表演

4. 由各高校社長帶領大一大二成員參加輪滑遊戲

5. 各高校合影留念

九、注意事項及活動前期準備:

(一)表演過程中所需道具、音響有相關人員負責,避免損壞丟失,活動完畢後歸還至原來地方;

(二)活動開始前清點人數,以便了解社員情況,爲遊戲環節做好準備

(三)活動開始前和結束後做好場地佈置及打掃工作。

十、獎項設置:

一等獎:待定

二等獎:待定

三等獎:待定

十一、活動預算:

獎品 80

本子、信紙、筆

共100元

社團活動策劃書10

一、活動目的:

(一) 本協會舉辦 “新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。藉以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。

(二) 我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本着“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的瞭解!

(三) 活動的舉辦是面向全校範圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。

二、活動背景:

(一) 棋類是一種古老的智力遊戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

(二) 雁山校區目前文科類學生居多。對於傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。

(三) 棋類不僅是休閒遊戲還屬於體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代,棋類遊戲也在網絡裏迅速發展和拓寬領域。棋類遊戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

三、活動項目:

本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:

(一) 象棋

(二) 跳棋

(三) 五子棋

(四) 軍旗

四、活動對象:在校全體學生

五、活動時間:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。

11月21日上午:

9:00—12:00

舉行五子棋比賽。

動地點:第三活動室——第一活動室

六、活動流程

(一)宣傳

1、宣傳時間:11月15號到11月19號

2、 宣傳方式:

海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。

宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。

(二)接受報名

1、設點報名:報名點食堂門口

負責人:xxx xxx

2、電話報名:

負責人:xxx

聯繫方式:

負責人:xxx

聯繫方式:

(四)比賽流程

參照附件

七、獎項設置

象棋賽

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

跳棋賽

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

五子棋

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

軍棋

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀

優勝獎若干名,獎狀

八、活動人員安排

場地組:黃國談 陳寧 樑創樂 仲燕娜 周波 賀建龍

攝影組:鄧夢如 石新宇 薛麗英

簽到組:姚東棟 黃雅——負責參賽選手的簽到及抽籤

象棋組、五子棋:覃全靚 鄧紹江 韋善發——判兼記錄比賽結果。

跳棋、軍棋:陸豔麗 郭積勇 黎柳秀 ——兼記錄比賽結果

應急組:吳學文 陳利珍 吳現林 喬繼法 麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!

九、活動經費預算

1、報名表、登分表、記分表

10元

2、海報

10元

3、橫幅

40元

4、宣傳單

30元

5、活動獎品設置及獎狀

60元

6、其他不可預測費用

15元

本次活動費用共計

165元

十、比賽後期工作

(一)爲獲勝者頒發獎品及獎狀

(二)費用處理

(三)書面總結

(四)比賽結束後,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

給獲獎同學頒獎

策劃書:廣西師範大學經濟管理學院 棋子跟紙牌聯合會。

社團活動策劃書11

一、主辦單位:黑龍江省大學生體育協會

二、參演單位:

黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。

三、協辦單位:各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

四、時間:20xx年4月6號~20xx年6月20xx 五、巡迴演出地點:各高校,市區廣場。

六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

七、活動總策劃:

1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

2、節目籌備20xx年3月1—30日

3、節目檢查20xx年4月1—6日

4、彩排20xx年4月7—13日

5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

6、巡迴演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

7、評選省武術優秀運動員20xx年6月11日—15日

8、評選省武術先進社會團體20xx年6月11日—15日

9、評選省高校武術先進團體20xx年6月11日—15日

10、爲本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

八、承辦單位事宜:

1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

2、提前爲組委會提供場地,環境條件資料。

3、做好本校武術特色文化。

4、武術節目以外的文體活動按排。

5、本次巡演活動紀念品。

6、本校以外參演人員接送服務。

7、負責組織、工作人員飲食。

九、參演人員事宜:

1、遵守時間。

2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

十、參演節目要求:

1、節目需積極健康。

2、節目需配樂。

3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

十一、目標:

發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

社團活動策劃書12

社團活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明瞭,如“xx 活動策劃書”,“xx”爲活動內容或活動主題,至於頁面中央,一般不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式,名稱或標題須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明瞭。

二、活動背景

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;

三、目的與意義

活動內容爲活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啓示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明瞭,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會

效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

四、主題

五、主辦單位、協辦單位

六、參加人員(活動對象)

七、列出所需物力資源即道具

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

八、活動開展

作爲策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等、打掃衛生);

(三)活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理

九、活動經費預算

經費預算要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯繫社團聯外聯部。

十:注意事項及活動中應注意的問題及細節

如活動安全;對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

十一、應急預案

如停電 下雨 冷場

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,爲必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作爲附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。

5、活動策劃書應儘量於5—7天前上交活動管理部。

6、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書13

一、指導小組:

指導組長:陳朕君

指導教師:高陽、王曉軍

二、辦社宗旨

隨心飛翔,放飛夢想

三、活動目的:

豐富校園文化生活,在百忙的學習生活中放鬆緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起,在屬於自己的天空中,鍛鍊身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術,讓同學有一個展示自我的舞臺,爲同學提供一個交流的平臺。

四、活動方式:

以學習和練習及比賽爲主,培養大家對羽毛球的熱情。

五、活動時間:

每週二下午課外活動。

六、活動地點:校羽毛球場。

七、社團成員基本義務:

1、自覺遵守社團章程,執行社團管理機構審批的決議。

2、服從社團組織領導,維護社團聲譽。

3、積極參加社團發起的各項活動。

八、訓練要求

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每週二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由於學生基礎比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。在本學期,着重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練,從而激發學生的練習興趣。在學習過程中,我們將採取循序漸進的訓練方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習羽毛球的訓練模式。

九、所需器材:

羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

十、社團理解:

羽毛球不僅僅是一項體育運動,除了能增強體質,也培養我們團結互助的精神,開辦這個社團正是出於我們對羽毛球的一份執着與熱愛,懷着對羽毛球的這份美好的憧憬,我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來,爲一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺,營造一個良好的校園文化氛圍,在其中也許並不是每個人都對羽毛球有着如此強烈的愛好,但既然融入了其中,就讓羽毛球將大家融入其中,去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧!

社團活動策劃書14

活動目的:通過此次活動,豐富同學的課餘生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩! 活動名稱:我的青春誰做主?

活動主題:我的青春,我做主!

活動時間:20xx年5月27日

活動地點:SEL餐廳(暫定)

[活動內容]

1:社長致活動開幕詞,活動開始.

2:開始展示環節

1.街舞社表演

我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。

2。:禮儀社走秀

記得T臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎? 這個環節有些類似,先由禮儀社演繹T臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。

3:話劇社表演

自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。

4:經貿協會數迷

從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上爲了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。

5.禮儀影視觀看,

根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。

6.智力搶答。

7.學員才藝展示。

還有各種智力問答等有關禮儀方面的遊戲等。

[活動準備]

1:主持人解說詞(主持人自行準備);

2:道具

[活動安排]

1.活動總負責人:施靜

2.活動策劃人:李玲

3.活動經費負責人:王楚晴

活動經費預算

開銷一共在300元左右(P.S:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)

話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.

本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。

社團活動策劃書15

一、 活動目的:

爲積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應此次活動,爲有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量。爲了增強學生學法的觀念,激發學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,爲建設法治文明貢獻力量。爲了活躍校園社團氣氛,並使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,並使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關注法律,瞭解法律,熱愛法律。

二、 活動時間:十一月

三、 活動地點:待定

四、 參加人員:木鋒法學社內部成員

五、 活動步驟:

(一)、社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責

1、 社團活動月開幕之前要蒐集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院採集,也可以使自己拍攝的

2、 這些圖片要可以吸引觀衆的眼光,引起大家的興趣

3、 要與我們大學生的生活息息相關

4、 要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上。

5、 另設留言板供大家留言

(二)、法律講堂 ,由學術部負責

1、正值祖國六十華誕,爲提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務於全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師爲我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在於培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平。另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過儘早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的瞭解有助於同學們日後的學習。

2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助於提高同學們對法學課程的興趣。提升木鋒法學社作爲一個學研類社團在全校的影響力。使更多的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣爲主題,同時有學生論壇作爲補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之後,每一位同學都能夠有一定的收穫,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收穫。

(三)、法律問卷調查,由宣傳策劃部負責

1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。

2、以“關注社會,積極參與。以所學回報社會,讓人人享有正義”爲宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設爲己任,依託河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志願者隊伍,以實際行動爲中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識

3、隨着法治社會的到來,讓同學們瞭解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的

4、調查的方式是發放和填答調查問卷。爲了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是採用封閉式的回答方式,即預先設計好四種可能答案,將這些答案全部列於問題下面,由被調查者從中選擇一種答案作爲自己的答案。

5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。

(四)、模擬法庭 ,由祕書處負責

1、在20年的11月,我們將迎來法律文化節,爲了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業餘生活,木鋒法學社將發起並組建模擬法庭。

2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判爲參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用於實踐。通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關係,瞭解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家瞭解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學瞭解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中爲我們提供多一種的解決糾紛的方法。

六、注意事項

1、活動開展前準備好所需物品。

2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,並製作展板,宣傳本次活動。

3、要提前佈置好會場。

4、模擬法庭提前報名,選好人後分配角色,進行彩排。

5、要注意各部之間的配合。

6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。

7、各負責人及時聯絡,有問題大家儘早解決。