學校社團活動策劃(15篇)

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學校社團活動策劃1

一、目的和任務

爲貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的`乒乓球優秀後備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚乒乓球國球傳統。現以學校爲基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。

二、訓練目標:

1、爲學校培養乒乓球人才。

2、專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

3、培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

4、培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

三、訓練內容:

初步掌握、簡單瞭解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作，在新學期裏將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。

9月--10月:（基本功練習）

1、顛球10分鐘/天；推擋動作練習50次/10組；正手動作練習50次/10組；反手動作練習50次/10組。

2、正手攻球練習300次/天；反手攻球練習300次/天；

發球練習5分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）

3、正手攻球練習5分鐘/天；反手攻球練習5分鐘/天；

下旋球練習10分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）

11月--12月:（優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽）

1、正手動作練習50次/10組；反手動作練習50次/10組；

正手發球練習5分鐘/天；並步步法練習5分鐘/天。

2、正手攻球練習300次/天；反手攻球練習300次/天；

發球練習5分鐘/天；練習比賽（循環制2勝/3局）

3、正手攻球練習5分鐘/天；反手攻球練習5分鐘/天；

下旋球練習10分鐘/天；多種步法練習10分鐘/天；

元月:

1、階段性比賽及評價。（分組循環制2勝/3局）

2、訓練總結。（總結本學期各個隊員訓練情況並提出假期訓練要求與目標）

四、訓練成員、地點、時間

各班2-3名愛好者；學校操場乒乓球檯；大課間時間

學校社團活動策劃2

主旨：

豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。

展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

社團組織：

學校暫設有五個社團，分別爲：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。

每個社設有社長一名，指導老師若干名。

活動的具體目標及要求：

（一）社團的安排：

1。時間每週安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最後一節課，全部的'社團活動都統一在這個時候，便於老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2。成員全校共有五個社團，面向2—7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。

每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。

每個社團在15個人左右。

3。地點可在學校空餘的教室或是專用教室

（二）社團的建設

社團對於學生來說都比較新鮮，爲了激發學生的學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓歐肯河學校的校園文化。

（三）社團進程

學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。

報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一週是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展；體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。

讓學生把風采展示出來。

學校社團活動策劃3

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎掃盲課，誠邀你來體驗!

招新地點：北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間：

週三18：30~21：30(提高班)

週日15：00~17：00(掃盲班)

週日18：30~21：30(初級班)

報名方式：

現場報名：請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名：

北一區及北二區：劉139

校本部：何139×

備註：

1.原則上有無基礎均可，本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學，特別歡迎男生報名。

3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代爲購買。

4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優先。

本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的'會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊，代表學校參加本賽季各級比賽。

學校社團活動策劃4

一前言

爲成立陽光心靈社籃球隊，我社團特舉辦《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》活動。藉此機會我社團非常希望成功地與某品牌商店建立合作關係，以鞏固該品牌在大學生羣體中的穩固地位，並藉此機會宣傳該品牌商品和提高我校與我社團的知名度，使雙方達到“雙贏”。

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦單位知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而新的一學期也已剛剛開始，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在學生羣體中樹立良好的公衆形象，同樣哪個商家能在這個月做最有效的宣傳，哪個商家就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常因此，安徽科技學院陽光心靈社又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢？於是精心策劃了《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》的活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是我們社團舉辦的第一項活動，因此得到社團領導的高度重視，並給予了大力的支持。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二市場分析

（1）安徽科技學院在鳳陽當地具有相當高的知名度，定會受到廣大商家的關注。

（2）本次活動將是學校本學期第一次舉辦的有關籃球主題的活動。

（3）活動期間宣傳羣體將跨系跨社團，最大限度的起到宣傳效果。

（4）學校消費地域集中，針對性強，廣大大學生羣體消費能力較強。

三活動介紹

（1）活動目的：

陽光心靈社經過上一學年的發展以及之前各項活動的開展，已經從原來的單一化，簡單策劃書，沒有任何前進動力的社團發展成爲更加完善，系統，現代化的社團，並且在去年成功開展了“新生適應周”，“陽光熱線”等欄目，獲得了“優秀社團”榮譽稱號，在學校知名度也逐漸增大，影響力逐漸增強，社團的發展前景一片光明。

此次成立社團籃球隊，一方面希望更好的開展社團成員的精神文化生活，增強成員們的身體鍛鍊和相互之間的互助合作能力，以期待以後社團工作能夠更好的開展；另一方面，成立籃球隊以後可以更好的與其他社團之間進行文化，體育，以及工作上的交流，有利於我們社團的發展。

（2）組織機構：主辦單位——安徽科技大學陽光心靈社

（3）活動時間：*待定

（4）活動地點：安徽科技學院籃球場

（5）現場佈置：*待定

（6）活動內容：

a、舉辦社團籃球隊成立儀式，請商家代表發言；

b、籃球服背面印上商家品牌；

c、向所有社團成員宣傳該品牌；

d、定期舉辦籃球比賽，邀請其他各社團，各班系籃球隊，同時也進行品牌宣傳。

四、商家補償計劃

冠名權：本次活動可以冠名。（冠名費*待定）

傳單宣傳：傳單主要宣傳商家品牌和商品，傳單上可印有贊助商的標誌。

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上品牌標誌物，社團可以幫助粘貼。

展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙。（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標誌）

橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

校園廣播宣傳：在社團廣播欄目中可附帶宣傳贊助商品牌和商品。

現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行佈置

第一章社團的基本資料

社團名稱：蒼穹社團

社團性質：社聯領導下的非營利性以發展學生個性、培養自主創業能力爲目的的社團

社團宗旨：發展學生個性、培養自主創業能力

社團成立原因：調劑大學生活、張揚個性、促進會員間思想、興趣等方面的'交流，增加社會實踐經驗

社團社徽：暫無

社團成員的個人資料簡介：

社團的機構設置：架構型

第二章社團內部建設

社團的運轉模式

社團主要分爲創業實踐部和興趣愛好小組兩大部分。創業實踐部門主管店面的成立、經營以及資金管理，部門內部分爲策劃組（包括商店的進貨、商店的日常管理和人員安排、面向全體學生的宣傳、以及資金管理）、外聯組（包括與贊助商的洽談以及和其它社團的聯繫）；興趣愛好小組主要負責平時興趣活動的安排，其下設有：舞林（舞蹈和音樂）、書齋（讀書和寫作）、棋軒（中國象棋、圍棋、跳棋、五子棋等）、畫閣（繪畫和書法）

社團發展規劃

初期：着力於興趣愛好小組的建設（幹事、會員招募和活動舉辦）和創業實踐部的籌建（活動贊助和初步規劃）

中期：興趣愛好活動正常進行、各種比賽活動的開展；創業實踐店面的開始運行、吸納投資會員，實踐店面的開業宣傳、有較穩定的贊助商。

後期：創業實踐店面規模的擴大、店面紅利資金的分配（活動費用、條件成熟的前提下建立小型的慈善基金會）

資金管理：包括會費、活動費用、贊助費、投資成本和盈利及基金會。

第三章協會會員

會員福利：會員的興趣活動、思想交流以及投資實踐店面、和獲得實踐經驗

會員交流：在網易上建立一個圈子，自由發表新主題，自由討論；每月一次的社團活動。

會員義務：主動參與社團活動、參與社團事務、提出建議與改善意見。

會員聯繫：網絡、聚會

第四章社團品牌活動

品牌活動內容、形式介紹：由社團成員及會員投資的、以廣大學生爲最主要消費者的、學生自主創立的創業形成的實踐店的創辦和經營。

品牌活動宣傳方式：首先，在校內宣傳本社團；然後，招募幹事和會員；最後，派發傳單和網上宣傳。

品牌活動可操作性：店面主要經營日常生活用品、精美飾物，有廣大的消費市場；大學生可利用此平臺獲得社會實踐經驗；吸納不同專業的學生，有利於店面各方面的正常運行。

第五章社團觀

自身對社團的認識：社團就是一羣志同道合的朋友聚在一起，根據自己的興趣愛好自發組織起來的團體。

廣商社團與社聯的關係：社聯與社團作爲管理與被管理的關係。

社聯作爲31個社團的總體協調與規劃者，對維護各社團的整體統一性，促進社團活動的有序開展，在整個社團整體中扮演管理者的角色，各社團在社聯的管理下，有序地開展活動。

社聯與社團間存在互利共生的關係

對廣商社聯社團的認識

優點：社團種類繁多，有利於滿足各類學生的需求，爲其全面發展提供了一個舞臺；

缺點：社團組織不夠嚴密，內部較鬆散，成員和會員之間交流較少。

學校社團活動策劃5

爲了豐富我校學生的業餘生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，並制定學校社團活動實施方案，方案如下。

一、指導思想：

1、以培養學生創新精神、實踐能力爲重點，促進學生全面發展；

2、爲豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、爲學校的各項活動培養人才。

二、社團活動總體目標：

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成爲學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內容和操作步驟：

（一）體育類：

1、體育運動隊（籃球、乒乓球、田徑）

負責教師：劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊負責教師：梁園

（二）文化類：

1、文學社負責教師：各班語文教師

2、演講團負責教師：各班語文老師

（三）藝術類：

1、書畫社負責教師：王鋒

2、手工製作負責教師：謝亞楠

3、舞蹈團負責教師：高燕燕

4、合唱團負責教師：高燕燕

（四）社會實踐類：

1、青年志願者負責教師：劉保國

2、環保社負責教師：張培娟

負責教師在招收成員是應該本着自願的原則，要對社團成員在課餘時間進行相對專業的輔導，有必要的.要寫出輔導教案，按照行事曆的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考覈。

學校社團活動策劃6

爲迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的瞭解，及以及全校同學對魅夜對動漫的瞭解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

一，活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二.活動時間：

20xx年x月x日

三.活動地點：

煙大文經學院教學樓

四.活動目的：

在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員爲最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映爲主，可以很大程度的.提高同學們的參與及興趣。

五.活動內容：

1本次活動面向社員以及廣大學子們，初步定於本月x日(下週日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2很大結束後本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六.活動宣傳

爲了讓更多太小及時瞭解本協會最新動態，並積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將於週末打出宣傳辦並於下週初擺出，週五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七.活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的瞭解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。

魅夜動漫社活動策劃書工作流程

活動名稱：動漫繪畫知識講座與動漫欣賞

是將：20xx年x月x日

地點：煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳

任務：學會成員，本院學生

具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格

具體流程：

所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恆山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場並主持講座。

觀衆到場。講座開始

中場休息，監察部主要負責活動進程的管理。

休息結束，動漫放映開始。

活動結束，關閉放映設備，觀衆退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。

學校社團活動策劃7

一、可行性分析

1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及羣衆來觀看，深受同學歡迎，並推動學校教育事業的發展其意義重大。

2、學校在籍大學生達5000餘人，與市一中相對，人流量大，消費能力較高。活動得到師生極大的關注，貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。

3、本校預計今年可以申請生本成功，學校地位將得到很大提高，屆時將會擴大招生數量，有很大的市場潛力。

4、調查問卷：活動結束後，可以幫貴公司進行一次校園市場調查，如果今後有需要在市場上做類似調查的活動，本社團將提供幫助服務。

5、活動開始和結束可由貴公司在活動區進行一定規模的'產品銷售活動。

二、宣傳方式

1、橫幅：在學校內懸掛橫幅（橫幅內容爲活動的內容和貴公司的相關宣傳——贊助商名稱），活動前粘貼在人流量最多的位置，以加大宣傳力度。活動過後可以長時間懸掛貴公司宣傳。

2、海報：我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司爲贊助單位，並對相應的商品做宣傳。

3、展臺：在活動期間，作爲獨立的贊助企業可以在學校內進行商品展示宣傳，也可以在活動後定期在學校做宣傳。

4、今後貴公司可在學校社團的幫助下，提供場所並以講座等形式進行宣傳貴公司（具體事項由雙方面談協商）。

三、活動贊助類型

友誼型：400元

親情型：800元

共營型：1000元

以上三類型企業可以根據自己發展需要，自由挑選。

四、贊助活動意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動爲契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們社團負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動，期望貴公司儘快回覆。期待您的加入！合作愉快！

學校社團活動策劃8

一。活動目的

爲了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二。活動內容

1、各社團的特色節目展示。

2、各社團的海報展示。

3、遊戲互動。

三。活動流程

活動前期準備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。

3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，並打印巡禮月活動照片。

4、各社團負責提供一個互動遊戲，並設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側。

2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

3、由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢臺處兌換。

活動後期工作：

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示。

2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

四。活動當天安排

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，並調試好。

3、遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

4、在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的'簡介。

5、在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。

6、在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動。

五。活動時間

準備工作：xx月xx-xx日

開展活動：xx月xx或xx日

六。活動地點

xx廣場或籃球場

七。活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八。注意事項

1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈，以確保活動順利開展。

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件。

4、活動當天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九。可行性分析

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經費能否到位。

十。經費預算

活動當天所需照片打印：12個社團x15張照片/每個社團xxx元/每張=xx元。

膠帶、線繩等：x元。

其他：xx元。

共計：xxx元。

學校社團活動策劃9

爲進一步推進素質教育實施，促進學生多元成長、個性發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，現擬定以“學生社團建設”爲重點的校園文化活動實施方案。

一、指導思想

以培養健康、陽光、自信的高素質小學生爲總體目標，緊緊圍繞立德樹人要求，堅持以人爲本，遵循學生身心發展規律和教育規律，尊重個性，全面發展，培養特長。

二、完善課程建設

以國家課程設置爲基礎，完善課程設置，開足國家課程，還要根據學校的資源優勢，開拓和創新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數學思維和科學、藝術和審美、社會公德、體育與（身、心）健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源：充分利用網絡教學、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業教師等方式。

三、社團活動菜單（可根據情況選擇）

1、音樂類：合唱（獨唱、齊唱、合唱）、器樂（電子琴）、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成。

培養能力方向：培養學生的音樂審美能力、提高學生的音樂素質和藝術修養，提升學生的審美情趣，能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考覈等級。

2、美術類：書法（軟筆、硬筆）、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學生組成。

培養能力方向：培養學生書畫能力，弘揚書法、繪畫等藝術文化，提高學生的藝術修養和文化底蘊。

職責：參加校內外書畫大賽、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結果考覈等級。

3、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。

由熱愛體育、有一定體育特長的的學生組成。

培養能力方向：提高學生競技水平，鍛鍊身體素質，培養團隊協作能力。以比賽或表演形式考覈等級。

4、手工製作類：橡皮泥或布貼、豆貼，剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小製作、動手能力強的學生組成。

培養能力方向：動手即動腦，提高學生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考覈等級。

5、麪食類：麪食製作（如饅頭、包子、餃子、麪包、地方特色廣宗薄餅）由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向：熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考覈等級。

6、朗誦類：經典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學生組成。

培養能力方向：培養學生聲情並茂大聲朗讀的習慣，擴大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。

職責：參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內誦讀比賽，在學校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考覈等級。

7、棋類：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成。

培養能力方向：棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學計算能力。以各類棋賽等形式考覈等級。

8、寫作類：文學社。

由喜歡讀書與寫作的學生組成。

培養能力方向：開展讀書、討論交流、寫作等活動，提高語文素養；編輯出版校刊校報，提高寫作水平。

職責：及時寫稿報道校園動態，爲學校做好宣傳；代表學校參加一些徵文大賽；辦好校報校刊。以交稿數量與質量、比賽獲獎情況考覈等級。

9、數學、科學、信息類：奧數、記憶力、科學探究、微機操作。由喜歡數學、科學、微機的學生組成。

培養能力方向：開展趣味數學、科學實驗、思維探究能力培養作爲課堂知識的延伸和拓展，重點是提高數學思維模式，科學探究能力，微機操作能力。以學期末社團展示時學生掌握情況考覈等級。

10、英語沙龍類：由四五六年級英語基礎較好的學生組成，

培養能力方向：開展聽、說、讀、寫等活動，培養學生對英語的學習興趣，提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考覈等級。

四、社團活動的開展要求

爲確保活動正常有效地開展，做到有計劃、有組織、有輔導、有活動內容的落實，學校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標，每學期制訂活動計劃（含學期活動進度表），每次活動應嚴格按計劃精心組織，並認真做好活動記錄、照片資料蒐集、學生作品展示等相關工作。

2、社團活動時間爲每週四下午的最後兩節課。小組成員必須按規定時間、地點參加活動，不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備活動材料，及時到位，保證活動時間，且活動期間不準進行其它教學活動。

3、學校的`社團要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯繫，不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛生打掃等工作。

4、每個社團安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考覈等，配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業檢查、課程輔導、配合考覈等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

5、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經驗及興趣。

6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學，指導老師報德育處覈實後，將取消其參加任何社團的資格。

7、每個學生只能報一個社團，人數太多的社團將根據面試錄取所需人數（每個社團不超過40人），沒被錄取的學生可以再報名其他社團。

8、活動場地在室外的，天氣不好時，則在室內看相關講解、比賽視頻或瞭解相關的名人事蹟。

五、社團活動考覈評比細則

（一）過程管理（50分）

1、安全管理10分（巡視檢查）

（1）社團活動指導老師及時到位，無遲到早退現象。3分

（2）每次活動有序，學員及時到課，無在校園閒逛現象。3分

（3）活動安全保障有力，無出現安全事故。4分

2、材料管理10分（查看資料）

（1）活動點名及時，社團名冊記載詳實。2分

（2）活動前有計劃，活動後有記錄，活動主題、內容、形式有創新。5分

（3）活動照片，學生作品等保存完整。3分

3、活動開展15分（瞭解座談）

（1）活動內容豐富，形式生動，學生滿意度高，進行學生座談，確定該社團學生對社團活動開展的喜愛程度。5分

（2）能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。5分

（3）活動秩序、組織紀律良好，活動過程中沒有違規現象。5分4、場地管理10分（實地檢查）

（1）內部物品管理有序，無丟失等現象。4分

（2）活動場地佈置美觀有特色，作品擺放有序。3分

（3）活動後場地內地面乾淨、桌椅整齊、牆壁無污跡、教學具無破損。3分

（注：活動場地爲室外的社團，天氣不好需在室內活動時，臨時佔用某教室，該班學生若有投訴，則扣除本項得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）

活動有一定影響，有報道，校級、縣級、市級每次加1、3、5分，以此類推。

說明：每週活動期間，由各年級分包校長針對以上幾項予以打分，並於次日公佈該周得分。

（二）成果展示（50分）

考評形式：展示展演彙報（根據社團特色，自行申報一種形式）

具體要求：

展示：以作品呈現爲主，將學生在社團活動中優秀作品進行展示（具體場地另行通知，請在日常活動中做好作品累積）

彙報：組成一個彙報小組，將本社團一學年（一學期）的活動成果和社團特色對考評

組進行彙報，以PPT形式，配以活動照片和視頻，彙報時間5-10分鐘。

展演：準備1-2個作品進行展演，要求不少於半數學生參與。

流程：

1、各社團根據自身特色申報考評形式。

2、由考評團根據上報情況進行彙總並做前期準備。

3、對各社團分形式、分時間段進行考評，同時提交相關資料。

4、考評團成員現場打分，將得分彙總後，予以公佈。打分標準參考下表：

X社團內容

考覈標準及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分

學校社團活動策劃10

營銷是經營與銷售，企業如此，人生更是如此。營銷精神在不知不覺的融入到每個人的生活中。小至產品的營銷、服務的營銷，大至社會的營銷、國家的營銷，乃至人生的營銷，真是無處無營銷。一言一語，一舉一動，都可能滲透着營銷的精神，營銷精神滲透人生、社會的方方面面！人生處處有營銷、時時有營銷、人人有營銷，營銷精神無微不至。有時營銷可讓我們看見自己的價值，自己的處境。爲何不做一個舞臺，自己演繹精彩呢？

一、活動時間：xx12月下旬

二、活動地點：學校籃球場旁

三、活動目的及意義：

1、增加人員的實踐能力，提高他們的信心，口才等

2、增進各社團之間的合作及友誼

3、活動款部分捐獻學校基金會，幫助更多有需要的同學

4、讓同學瞭解到自己的勞動成果的價值

5、使學院同學對各社團的瞭解度提高

四、參加人員：

手工藝社烘焙社茶加系營銷社團

贊助商（花木馬香港有限公司漳浦店）

此次活動由參加的各個團體共同組成整體，後分配爲：宣傳組次序組後勤組督導組財會組推銷組

五、活動詳細過程：

1、由各團體準備義賣的物品

手工藝社製作精美的手工藝品；烘焙社烤制美味的麪包、點心；茶加系加工的各類茶葉；贊助商提供的特賣服裝財會組負責物品的總結記錄

2、宣傳工作

海報傳單團體號召力（由宣傳組分擔）

3、現場義賣活動

由推銷組於現場義賣，將義賣物品推薦給到場的師生。

4、會場的佈置與善後

由次序組後勤組人員負責會場的借用佈置及器材的'借用。活動後由後勤組進行會場的善後工作及插個隊的歸還。

5、資金的管理分配

以每攤位一位收銀員收款，發放統一活動收據，會後立刻進行彙總結算。邀請社聯及督導組隨時查看監督。

所收款項除去籌備前期所用費用後，提取3%爲參加團體分配，7%捐學院基金會。

注意：贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損，由各團體平均分擔。

6、活動後的總結

分配好3%的各社團所得。進行大、小的總結會議，大即各團體代表集體總結；小即各團體自行開的總結會議。將收支情況及會議總結提報社聯。

六、活動注意事項

1、提前做好場地的確定，通過學院的批准後纔可開始活動

2、做好詳細的物品清單，活動後的結算工作。

3、活動期間禁止強買強賣現象以及公款私藏，如有發現，報交督導部門處理。督導部門可視情節嚴重程度做出決定。

4、由於此次活動有幾個團體共同合作，一定要做好協調工作。

5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。

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學校社團活動策劃11

爲了豐富我校學生的業餘生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，並制定學校社團活動實施方案，方案如下。

一、指導思想：

1、以培養學生創新精神、實踐能力爲重點，促進學生全面發展；

2、爲豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、爲學校的各項活動培養人才。

二、社團活動總體目標：

三、社團活動實施內容和操作步驟：

（一）體育類：

1、體育運動隊（籃球、乒乓球、田徑）

負責教師：劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊：負責教師：梁園

（二）文化類：

1、文學社

負責教師：各班語文教師

2、演講團

負責教師：各班語文老師

（三）藝術類：

1、書畫社

負責教師：王鋒

2、手工製作

負責教師：謝亞楠

3、舞蹈團

負責教師：高燕燕

4、合唱團

負責教師：高燕燕

（四）社會實踐類：

1、青年志願者

負責教師：劉保國

2、環保社

負責教師：張培娟

負責教師在招收成員是應該本着自願的'原則，要對社團成員在課餘時間進行相對專業的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事曆的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考覈。

學校社團活動策劃12

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活，也爲學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，

我們青春激揚協會xx-xx學年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。

xx年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

xx年11月 “藍絲帶”活動。

xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。

xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

xx年到xx年之間每週與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯繫，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成爲互相學習的朋友。

xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的.衝突，人數不夠，我們開會分析，決定以後一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以後不再發生類似情況。

xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼並且滿載而歸。

xx年4月愛心行動：義務支教。

xx年5月6日 “漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字瞭解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是爲了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學校社團活動策劃13

一、成立目的

爲了讓我校的心理健康教育工作向規範化、實用化發展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學習和生活。本着“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

二、協會簡介

本協會是由我校藍海東校長、鍾建熙校長倡議和領導，學校政教處、團委聯合組織，學生自願報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”爲宗旨，遵循“立足學校，面向社會，服務中學生”爲原則，提高心理素質爲目的。

意義：協會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂於助人的心理正能量，爲學生們營造一個良好的校園成長環境，爲我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體，爲廣大同學提供一個提升自我、鍛鍊能力、展示風采的平臺。

協會的宗旨：

1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學參與，形成心理自我保健意識；擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。

3、以學生爲主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題並驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查瞭解各年級段學生的心理狀況，如：學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告，在條件允許時，參加校內外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，爲其潛能發展提供了舞臺；學生在編演過程中實現心理自助，在觀看共享中實現心理互助；在活動參與中感受關愛，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，並以此來傳播關愛、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的`每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

三、活動形式

1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；2、每年組織一次規模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理徵文比賽、心理劇表演等；3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕鬆面對學習和生活；指導並通過社團團員們做好班級心理健康工作；4、今後還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合，爲促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

四、所需條件

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學校政教處、團委會的協助；3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導；4、一定的場地：心理諮詢室、會議室。

五、協會組織

心樂園協會倡議人、管理層：藍海東校長、鍾建熙副校長

心樂園心理協會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協會負責人、策劃人：鄧秀豔

心協活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀豔，團委會書記賴煒聖、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：樑楚丹老師、李翠瓊老師

六、**年度第一學期每月工作計劃

九月、十月

1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、幹部招募、選拔，確定會員、幹事名單。

十一月

1、開展首批會員、幹部的培訓管理工作，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】2、製作協會宣傳專欄，宣傳協會、介紹成員、推介心理諮詢室【11月12-16日】3、召開會員、幹部第一次內部會議，強調協會的紀律、章程，指導工作方法；【11月15-17日】4、創辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長採訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

十二月：

1、第一週：開展協會幹部第二次內部會議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一週：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鍾校發言、心理案例、改進目標】

2、第二週：組織各班一兩名錶現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

3、第三週：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會

4、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示

一月：

1、第一、二週：宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性，鍛鍊口才】2、第三、四周：在協會內部召開“會員幹部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結學期工作

高州三中初中部心樂園協會

學校社團活動策劃14

一、健美操課程介紹：

健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動項目，具有高度的藝術性。健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現出“健、力、美”的特徵，包含着高度的藝術性因素，使健美操不同於其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

二、學情分析：

授課學生是初中學生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。

三、教學目標：

1、學習健美操基本步法，提高學生的身體素質；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養學生的自我鍛鍊意識；能科學地進行健美操鍛鍊；掌握健美操創編的基本原理和技能；掌握常見運動創傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價自身體質健康狀況，編制可行的健美操個人鍛鍊計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學會根據自己的能力設置學習目標，能通過健美操改善自己的'心理狀態，養成積極樂觀的生活態度；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。

4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關係。