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大學生的活動策劃15篇

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大學生的活動策劃1

一、策劃意義:

大學生的活動策劃15篇

四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年後的今天我們將離開這裏,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這麼過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優秀的成績,四年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裏,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裏度過了青春,不管怎樣我們在這裏同時學習生活過,今天我們的聚餐意味着我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人:

xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人:

xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。

xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經費來源及管理:

經費來源全體聚會同學xx元,經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

五、活動地點:

由於本班有少數民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議後再定。

六、活動時間:

預定在畢業答辯結束後那天,下午x點。

七、活動細則:

1.班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。

2.見於活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。

3.活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍爲單位參加活動,互相照顧。

5.活動經費覈算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

八、活動開展:

1.由班幹部組織,班級同學參與。

2.班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語:

今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的'壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(後附老師和同學畢業後通訊錄)

祝願母校再展宏圖,發達興旺! 祝願恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !

大學生的活動策劃2

一、活動背景:

1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監禁。1946年,世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定爲世界大學生日,以激勵全世界的大學生共同爲建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

二、活動主題:

我心暢想,青春飛揚

三、活動目的:

引導學生放眼世界,開拓視野,牢記歷史使命,喚醒當代大學生民族和時代精神,以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業,生活觀,營造積極和諧,有思維的大學校園氛圍,同時啓發同學們思考自己的生活狀態,引導當代大學生樹立正確的人生觀,價值觀,和世界觀。

四、活動時間:

11月17日下午4:00

五、活動地點:

高等數學答疑室

六、參與人員:

數103班全體同學

組織人員:

拍照人員:

物品採購及發放人員:

主持人:

七、活動內容策劃:

1、播放視頻

向同學們宣傳“世界大學生日”,讓所有學生了解那段鮮爲人知的黑暗歷史,追憶逝去的苦難,珍惜今日來之不易的和平盛世。

2.播放PPT

以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”,增強大學生的國家榮譽感和社會責任感,以及對國家的歸屬感,以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。

3.有獎問答

由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題,現場同學根據前兩個環節的學習和自身所瞭解的回答問題,答對者給予獎勵。

4、話劇表演

同學們以自己生活事例爲素材,表演話劇。

5、我有我的Young,我有我夢想

展示同學們自己拍攝的DV,展現大學生活和大學生的青春活力。

6、我思我語

就話題“曾經的夢想與今日的方向”“學業與就業”“社會需要怎樣的大學畢業生”“如何實現發揮團隊的力量”“人際關係與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法,讓同學們表達出了內心深處最真實的`想法。

八、活動意義:

引導新一代大學生牢記歷史的使命。年輕生命應充滿夢想,大學生活應充實而美好,應爲和諧校園環境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成爲意氣風發之輩,當中流砥柱,做自己的掌舵者-------行動起來,朝着自己的夢想前進。

九、活動的預期效果:

在播放視頻和幻燈片環節使同學們瞭解“世界大學生日”的由來並牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣並從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環節中說出自己的夢想,表現出當代大學生的青春與活力以及朝着既定目標前進的決心。

十、活動預算:

主辦班級:

大學生的活動策劃3

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的.每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:數學與信息科學學院20xx1112班班委會 參與者:數學與信息科學學院20xx1112班全體同學 特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數:X人

人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院20xx1112班教室

六、活動主題 我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解;

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1、借用學院的設備;

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3、班委統一採購月餅等食物;

4、佈置晚會現場;

5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,

中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單: 一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2、活動強調“人人蔘與,我也是組織者”;

3、活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4、活動有組織。

大學生的活動策劃4

一、活動目的:

爲了進一步生態環境改善貢獻自己的力量,教育中心將舉辦"讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園"植樹節活動,同時也爲答謝廣大家長對我們支持和信任,讓廣大學員在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動主題:

讓天空永遠湛藍,讓綠蔭擁護家園

三、活動時間:

3月12日

四、活動地點:

xxx公園

五、活動對象:

在讀學員(僅限20位)

六、活動內容:

種植小盆栽

七、活動費用:

材料費20元/位

八、報名方式:

電話報名、現場報名(截止日期:20xx年3月8日)

九、活動安排:

1、學員可領取精美植樹套裝一份。

2、在父母的陪伴指導下完成種植小種子的全部過程。

3、合影留念。

十、注意事項:

1、套裝中含有黏土是不可食用,請父母照看好自己孩子,以免誤食。

2、種植完的四葉草盆栽可留在中心,每次上課前可進行澆水及養護。

3、發芽後可選擇帶回家續養,也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。

>20xx大學生植樹節活動策劃方案4

一、活動名稱:

xx大學首屆植樹節栽樹活動

二、活動時間:

3月12日(星期xx下午3:40)

三、活動主辦方:

xx大學

四、活動承辦方:

xx大學外聯部

五、主要活動內容:

栽樹以及許願等

六、活動前期準備

1、聯繫場地:大活南面空地(3月5日前)

2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

3、踩點規劃:根據現場情況確定劃分各種樹木栽植的區域,並計算估計出大概需要多少棵樹苗(這個工作可以交給我部地生院的同學負責)

4、贊助於第一次例會便分配好拉贊助的同學,並且設定一定的指標。其中我們可以聯繫花木商店,讓他們於活動當日在現場賣樹或者讓我們自己的同學幫他們賣樹,從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作爲贊助費。爲了爭取賣樹的收益最大化,我們所送的樹種類不要多,檔次低一點,然後我們讓所賣的樹種類繁多一點,最好再準備幾種比較貴的樹苗,賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的同學。在樹的.噱頭上我們也要造足了,比如說友情樹,親情樹,愛情樹,班級樹,宿舍榮譽樹等等。

>20xx大學生植樹節活動策劃方案5

一、活動名稱:

植樹節簽名留念

二、活動主題:

生命在於綠色,希望在於綠色,共建綠色校園

三、活動背景:

地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一羣人:他們在默默無聞地爲這片大地播種着綠色,他們有的被稱爲“英雄"、有的被稱爲“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業

四、活動目的:

爲大力弘揚志願環保精神,展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我係決定組織開展“綠色校園”環保教育的“綠色校園”植樹簽名活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園

五、舉辦單位:

網工工程系團總支學生會

承辦部門:網絡工程系團總支學生會學習部

六、活動時間:

20xx年3月12日中午

七、活動地點:

行政樓前或者一號女生宿舍樓下

八、活動宣傳:

1、海報宣傳

2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站

九、前期工作:

1、寫好活動策劃書及廣播稿

2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題,最好以綠色爲主)

3、收集一些關於植樹節的照片,放在海報的兩邊或者展臺上

4、相機,用於取活動素材

十、活動流程:

1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好

2、在活動當天中午放學提前20分鐘,把座椅擺放好

3、3~5人負責活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責),4~5人負責在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯部出人負責),邀請同學來到展臺上簽名,1人負責展臺上的記號筆,一人負責照相(學習部負責)

4、簽名活動結束之後,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然後取下,放到辦公室保存。

5、活動結束之後把物質及座椅搬回到辦公室

十一、物質預算:

橫幅一條,記號筆十五支,桌子五張

十二、注意事項:

1、宣傳工作要做到位物資要提前申請,前期準備工作要做到位聯繫各個部門,相互配合完成此次活動查看各配套設施有無問題,做好賽前準備

2、活動期間全體成員必須身着正裝(天太冷除外)

3、面對同學需面帶微笑,說話注意用語,態度要好

4、在活動過程中沒經過同意,不得擅自離開活動場地,否則按照學生會的規章制度進行處理

5、活動結束由體育部現場的桌椅搬回到辦公室

大學生的活動策劃5

活動主題:班級體秋遊

活動對象:廣東技術師範學院西校區機電學院13機電師全體同學活動地點:大夫山森林公園活動時間:20xx年10月19日

活動目的:促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,拓展當代學生的視野,同時領略廣州大夫山的'風情,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。人員安排:

①班長許煌千:秋遊活動班委的分工安排。

②組織委員陳劍婷:收集同學意見,聯繫活動地店家、司機,安排活動的行程及大小事務。

③生活委員姚靜文:收集旅遊費用,負責外帶食品的採購,做好班費收入支出記錄。

④文娛委員樑秋華:準備秋遊期間的文藝活動、策劃集體遊戲等,活躍同學們的遊玩氣氛。

⑤體育委員黎明就:負責全程人數清點以及秋遊時的安全工作。 ⑥宣傳委員路東傑:通知活動安排。

所需物品:①用具:10條一次性杯子,1包牙籤,2包大紙巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,鋁紙,水果刀,燒烤叉,報紙,2包線繩。 ②飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

③食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、排骨〔少量〕熱狗、蘿蔔、馬鈴薯、西紅柿、土豆〔少量〕、方包、餅乾和青菜。

④醬料:醋、燒烤醬、燒烤蜜糖、辣醬、蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、辣椒粉。經費預算:汽車包車費用500元,各種食品及醬料、飲料等共750元,租烤爐300元,總計1550元,收取1625元〔每人65元〕。

活動流程:

⑴早上7點半在室內籃球場集合,然後乘坐汽車前往大夫山。

⑵到達後班長髮表關於安全注意事項的演講。

⑶由小組長帶領自由活動

⑷11點在燒烤場集合然後以小組爲單位開始燒烤。

⑸飯後13點開始全班一起玩遊戲。

⑹下午4點清場,然後坐車回校。應急措施:

1、天氣:事先做好天氣預報調查,如遇當日天氣下雨或者陰天,則取消或推遲秋遊,天氣好則照常進行。

2、安全:事前做好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並有負責人負責人數清點工作,帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

後期工作:

1、預先告知同學們負責人的聯繫電話,同學們在迷路時也能找到負責人。

2、班委做活動後總結,總結這次活動經驗,做的好的方面、做的不好的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的。

大學生的活動策劃6

活動背景:

隨着經濟與管理系第三屆團總支、學生會幹部競選結束,大多數的學生幹部爲新干,缺乏經驗,對工作了解不夠透徹,系幹之間缺乏交流。爲了增強學生幹部的組織性、紀律性、團結性、時間觀念和全局意識,提高學生幹部的`整體素質,加強我係團總支、學生分會各部門之間的學習和交流,從而提高學生幹部的工作能力,更好地發揮學生幹部在學生自我教育、自我管理、自我服務中的作用,同時能進一步明確各個崗位的工作任務、工作職責、工作要求,有效地將工作順利開展,特此開展經濟與管理系團總支、學生會幹部培訓活動。

一、培訓時間

XX年10月29日13:00-18:00

二、培訓地點

2號樓614

三、培訓對象

第三屆經濟與管理系團總支、學生會幹部

四、培訓形式

1、 理論知識培訓

2、 實踐培訓

3、 團隊遊戲培訓

五、培訓流程

(一)理論知識培訓

1、理論培訓第一講

培訓時間:XX年10月29日13:00-13:30

培訓內容:經濟與管理系團總支、學生會組織結構

各部門工作職責

部長如何協調好成員工作安排

主講人:經濟與管理系第三屆學生會主席璩奎

2、理論培訓第二講

培訓時間:XX年10月29日13:30-14:00

培訓內容:經濟與管理系團總支、學生會制度建設

幹部考覈制度

值班制度

財務制度檔案管理制度

會議制度

考勤制度

辦公室管理制度

獎懲制度

主講人:經濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室主任劉榮

3、 理論培訓第三講

培訓時間:XX年10月29日14:00-14:30

培訓內容:如何組織活動

活動宣傳的技巧

活動開展前期準備

活動過程注意事項

活動收尾工作

主講人:經濟與管理系第二屆團總支副書記王俊

4、 理論培訓第四講

培訓時間:XX年10月29日14:40-15:00(14:30-14:40休息時間)

培訓內容:活動策劃、總結內容

活動策劃、總結格式

主講人:經濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室副主任劉贇

5、 理論培訓第五講

培訓時間:XX年10月29日15:00-15:30

培訓內容:公共禮儀基礎

主講人:經濟與管理系第二屆、第三屆學生會體育部部長旅遊管理專業學生叢大偉

(二)實踐培訓:現場演示

培訓時間:XX年10月29日15:30-16:00(16:00-16:10休息)

演示內容:例會上臺發言

進出辦公室

向領導彙報和請示工作

組織各班委員開會

與各班班長、團支書、委員通電話

流程安排:

1、新干自願上臺演示

2、全體新干自由評論其優點以及缺點

3、第二屆團總支、學生會幹部王俊、劉榮、劉贇進行總結點評與示範

(三)團隊遊戲培訓

1、貼紙條

遊戲時間:XX年10月29日16:10-16:50

負責人:經濟與管理系09級人力資源管理專業一班張鵬

2、坐地起身

遊戲時間:XX年10月29日16:50-17:10

負責人:經濟與管理系09級人力資源管理專業一班張鵬

3、繫鞋帶

遊戲時間:XX年10月29日17:10-17:30

負責人:經濟與管理系09級人力資源管理專業一班張鵬

4、遊戲規則

將所有新干分爲三組,人數分別爲9人、8人、8人,自選組長,以每個遊戲競賽結果累計決定輸贏,輸了的團隊接受懲罰

懲罰時間:XX年10月29日17:30-18:00

懲罰方式:瘋狂的設計、集體俯臥撐

六、培訓紀律:

(一)新干部在培訓過程中應端正態度、廣泛交流、深入學習、挖覺自身潛力,以便更好的適應學生會工作。

(二)新干部應準時參加培訓,培訓期間同樣受到學生會考勤制度的約束。如特殊情況不能出席,應提前24小時以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時請假者,需在時候以書面形式進行解釋說明,並提供相關證據。

七、培訓工作安排:

1、主講人負責準備培訓內容,現任主席團協助主講人資料準備

2、辦公室負責主持

3、外聯部負責考勤

3、組織部、勤工儉學部負責培訓記錄

4、宣傳部負責通訊報告以及聯繫院“湘南在線”

5、文娛部負責拍照

6、勞衛部、生活部、文明督察學習部、社會科技實踐部、體育部、女生心理健康部負責衛生以及桌子排布

7、就業信息權益部負責準備遊戲道具

八、經費預算:

團隊小遊戲所需道具:20元

  經濟與管理系團總支、學生會

  XX年10月27日

大學生的活動策劃7

1、晚會時間:20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校區籃球場

2、活動準備期

(1)活動準備

a、晚會場地的上報和審批工作

b、主持人的確定,臺詞、服裝

c、邀請各學院、社團的人員參與晚會

d、策劃小遊戲,和神祕節目

e、邀請樂器分團到場演出

f、擬訂晚會設備的管理制度

g、節目出場順序的編排

h、舞會場地的劃分

(2)場地準備

a、場地佈置:活動現場背景的'佈置

b、嘉賓席佈置:桌椅擺設、純淨水的擺設

c、參加人員的佈置:場地的規劃

d、音響設備的準備和檢查、各節目的道具放置

(3)器材準備

電源,大音箱兩個,麥克風四個,電腦,燈光,木材,稻草,打火機,煤塊,垃圾筐,鐵簸箕,掃把,禮花兩個,綵帶,地氈等。

(4)人員準備

主持人四名

調音師一名

3、活動現場(內容安排):

第一篇章:自我展現

(1)xx商學院社會實踐與調查協會會長致辭,並宣佈晚會開始;

(2)文藝演出。(本協會每個部出1到2個節目,朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協會表演當中。最後將協會成員分爲幾個部分,進行無間斷激情合唱。)

第二篇章:燃燒激情

(1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火,幹部幫助將木材點燃)

(2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協會成員圍成一圈,以防止其他同學靠火太近不安全)

(3)拉歌比賽。(將現場所有人員分爲兩組,面對面進行拉歌比賽)

(4)晚會結束。

4、注意事項:

(1)現場負責篝火的同學要控制現場同學不要靠近火堆。

(2)非負責人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品於火中。

(3)注意安全,遵守公共秩序,服從現場安排、指揮。

(4)積極參與節目和互動,工作人員不得隨意離開現場。

大學生的活動策劃8

一、活動背景及目的

⒈正值一年一度的全國大學生心理健康日,此次主題是大學生壓力應對。在大學校園裏,大學生要面臨來自學習、人際交往、戀愛、求職及個人發展、個性與情緒等各個方面的壓力,只有學會應對壓力,緩解壓力,才能更好的實現自身發展;

⒉此次遊園會意在爲同學們提供一個減壓和放鬆的平臺,在愉快的氛圍中減輕壓力,得到快樂,通過遊園會這種輕鬆活潑的形式使同學們進一步認識到心理健康和壓力調適的重要性,在實踐中加深對心理健康的重視,掌握科學的`減壓方法,而不再使心理健康浮於枯燥的理論知識;

⒊遊園會這種形式應用在心理活動方面是一種突破,活動融入宣傳區、個人展示區、自由測試區等新的元素,使整個遊園會更適合於活動主題和心理工作的特殊性,是一次突破性很強的創新,也爲日後的心理活動形式提供了良好的素材;

⒋本次遊園會將由文法學院陽光心理協會、交通運輸工程學院心理學研會和水利學院心理部合作舉辦,希望藉此活動加強三個學院在心理工作方面的交流,增強了彼此間的凝聚力與行動的執行力,奠定了深厚的友誼,擴大了學校心理健康工作的影響力。

二、活動時間:X月XX日(週二)下午

三、活動地點:圖書館前

四、活動對象:我校全體在校大學生

五、活動具體方案

⒈活動規則:

活動參與者在宣傳區領取門票進入遊園會參與活動,每參與一個活動可以得到一個相應的印章,集齊五個活動區印章和一個個人展示區的印章可以到兌換區領取精美獎品。

⒉活動形式:

本次遊園會分爲四個區域:宣傳區、自由測試區、遊戲放鬆區和個人展示區,四個區域的活動同時進行。

⒊活動內容:

宣傳區:展示三個學院心理工作的特色與成果,發放遊園會的門票、印有如何緩解壓力的宣傳單,以及宣傳此次活動吸引更多的同學參與其中。

心理測試區:參與者可以根據自己的興趣選擇心理測試的題目

與組織者一同進行題目的測試。

遊戲區:此區域將會舉行10個左右的心理遊戲。

個人展示區:個人展示,我有我的個性。遊客根據自己的興趣愛

好選擇參與的活動,展現自我。

大學生的活動策劃9

主辦:院團委

承辦:院學生會

協辦:各系部分團委學生會

目錄

一、 活動目的及意義

二、 活動主題

三、 活動時間

四、 活動組織

五、 活動要求

六、 活動內容 錄

七、 附件:(1)活動策劃 (2)宣傳方案與活動人員

大學生的.活動策劃10

活動主題:

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少(主要是男生參加)

活動目的:

1.爲了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。

活動時間:

20xx年x月x日 星期三下午15:00--16:00

活動地點:

xx理工學院xx山山頂上

參與人員:

生藥xx班全體同學

主要負責:

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規定的.時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品爲該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

注意事項:

這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

大學生的活動策劃11


一 、活動主題:

天有情,心安寧

二、活動時間:

20xx年xx月

三 、活動地點:

天心閣

四、參與人員:

xx學院xx系xx部學生會成員

五、活動參加人及具體安排:

xx負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點:

六、 活動目的及意義:

經過一個月的努力,xx系團總支學生會xx部爲學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力,在此過程中的每位成員都繃緊了神經,同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望藉此機會增加彼此之間的瞭解,通過這次活動,最終目的是讓新成員融入到這個集體來,感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經歷,方便我們內部成員之間的感情交流,讓新老成員都各自了解並有良好的感情基礎,以便於在以後的工作與活動中可以團結一心,做出很好的成績。

七、活動地點介紹:

天心閣在長沙市中心地區東南角上,是長沙古城的一座城樓。爲長沙重要名勝,也是長沙僅存的古城標誌。在地勢上,天心閣的基址佔着城區最高地勢,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高閣插雲”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨,近有妙高峯爲伴,遠望嶽麓山爲屏,因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣,極目四望,全城景物,盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地,濃重的愛國氣氛圍繞在這裏,如果我們xxxx系學生會xx部全體成員到這來,一定會被這裏的美景,一派和諧氣息所吸引,而流連忘返。

八、活動前期安排:

1、xx、xx負責聯繫活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)

2、xxx負責活動中門票的購買,與活動場地工作人員保持隨時聯繫防止意外事故。

3、xxx需要收集並保管學生會各成員的身份證、學生證。

4、xxx負責活動過程的`水,飲料等購買,帶幾塊小桌布以及必要的一些物品:紙巾,方便袋,文風油精,繃帶,暈車藥等。

5、xx、xx負責此次活動中人員組織安排。

6、xx負責活動經費的保管及出行、聚餐時的活動經費的記錄。

7、xxx,xx負責活動過程中的拍照。

8、全體成員須預先準備一個表演節目。

9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。

九、活動具體流程安排:

1、上午8點在校門口集合參加活動的人數並點名。

2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。

3、8:10分左右各成員可一起在學校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。

4、8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動目的地———天心閣出發。

5、車程大約40分鐘,考慮到個別成員可能會有暈車的症狀,部門成員可以在車上適當的說說話以轉移個別成員的注意力,同時成員之間的默契也得以提高。

6、9:10分左右到達天心閣門口,xx、xx組織下車並清點人員。

7、進大門後可在園內的涼亭,長椅上稍做休息,之後可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城牆,歷代名人石板畫的順序依次參觀。

8、9:45分左右按照活動前期安排,由xxx購買門票,發放門票。進入天心閣。

9、進去後,可在天心閣城牆前涼亭稍做休息,9:50分左右,一起去參觀天心閣城牆,一路上可以相互瞭解部門的成員,爲以後的工作做準備。

10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城牆高,地勢好,視線寬廣的優勢,我們可以在上面拍照留念,製作個性影集,展示新一代學生幹部的風采)

11、大約11:00分左右城牆遊玩完畢後,由xx組織到城牆下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀,瞭解過去的歷史增強成員歷史責任感。

12、11:30分左右,組織在天心公園假山前集合並清點人數,xxx佈置野餐場地,xxx負責裝飾表演會場。

13、11:45分左右,由主持人xxx進行開場解說,由部門代表xx,xx發言並宣佈表演活動開始,按照xxx的順序依次進行活動表演。表演之後個人可根據自身實際情況進行附加文藝表演。

14、12:40表演活動結束,由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐,可進行拼桌或成員圍成圓弧狀,由每人輪流介紹自己的家鄉和美食, 轉圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。

16、14:12分左右根據活動前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領票處領取入館門票參觀。

17、16:00在博物館門口集合點名按原路返校。

十、活動注意事項:

1、在開展活動前,每位成員都需瞭解整個活動大致流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體組員都做好詳細安排,避免活動時手忙腳亂的局面;

2、在活動現場爲保證每位團學幹部的安全,必須聽從安排,不得擅自離開活動現場;

3 、爲維護學校形象,不得在活動地點破壞公共財產,亂扔垃圾等;

4、本次活動爲自費活動,請大家於星期四之前將30元活動費用交由xx。

5、無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動;

6、 手機保持通話順暢,隨時保持聯繫。

十一、活動經費預算

車費:xx元左右

午餐:xxx元左右

天心閣門票:xxx元左右

大學生的活動策劃12

一、活動背景:

1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監禁。1946年,世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定爲世界大學生日,以激勵全世界的大學生共同爲建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

二、活動主題:我心暢想,青春飛揚

三、活動目的:

引導學生放眼世界,開拓視野,牢記歷史使命,喚醒當代大學生民族和時代精神,以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業,生活觀,營造積極和諧,有思維的大學校園氛圍,同時啓發同學們思考自己的生活狀態,引導當代大學生樹立正確的人生觀,價值觀,和世界觀。

四、活動時間:11月17日下午4:00

五、活動地點:高等數學答疑室

六、參與人員:數103班全體同學

組織人員:李琳傅華倩孫梅

拍照人員:陳海生

物品採購及發放人員:楊自蘭

主持人:

七、活動內容策劃:

1、播放視頻

向同學們宣傳“世界大學生日”,讓所有學生了解那段鮮爲人知的黑暗歷史,追憶逝去的苦難,珍惜今日來之不易的和平盛世。

2。播放PPT

以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”,增強大學生的國家榮譽感和社會責任感,以及對國家的歸屬感,以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。

3。有獎問答

由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題,現場同學根據前兩個環節的學習和自身所瞭解的回答問題,答對者給予獎勵。

4、話劇表演

同學們以自己生活事例爲素材,表演話劇。

5、我有我的Young,我有我夢想

展示同學們自己拍攝的DV,展現大學生活和大學生的青春活力。

6、我思我語

就話題“曾經的夢想與今日的方向”“學業與就業”“社會需要怎樣的'大學畢業生”“如何實現發揮團隊的力量”“人際關係與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法,讓同學們表達出了內心深處最真實的想法。

八、活動意義:

引導新一代大學生牢記歷史的使命。年輕生命應充滿夢想,大學生活應充實而美好,應爲和諧校園環境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成爲意氣風發之輩,當中流砥柱,做自己的掌舵者——行動起來,朝着自己的夢想前進。

九、活動的預期效果:

在播放視頻和幻燈片環節使同學們瞭解“世界大學生日”的由來並牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣並從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環節中說出自己的夢想,表現出當代大學生的青春與活力以及朝着既定目標前進的決心。

大學生的活動策劃13

凡7月1日以前正式註冊的全日制非成人教育的在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項主體賽事;畢業5年以內(時間截至20xx年7月1日)的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學院參加創業實踐挑戰賽(需提供畢業證證明)。

四、大賽內容

1.20xx年大賽下設3項主體賽事:第六屆“挑戰杯”長沙理工大學大學生創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。其中,大學生創業計劃競賽面向在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作爲參賽項目的主要評價內容。創業實踐挑戰賽面向在校學生或畢業未滿5年的畢業生,且已投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作爲參賽項目的主要評價內容。公益創業賽面向在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作爲參賽項目的主要評價內容。

以上3項主體賽事需通過組織院級預賽或評審後進行選拔報送。

2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導向的`前提下,設立MBA、移動互聯網創業等專項競賽,組織執行機構另設,獎項單獨設立。

其中,MBA專項賽:(1)參賽對象:就讀於MBA專業的在校學生。(2)參賽形式:通過申報創業項目計劃書(是否已投入創業及創業領域不限,申報不區分具體組別)參加該項賽事。(3)賽事組織開展時間:20xx年3月啓動,9月進行決賽。

移動互聯網創業專項賽:(1)組織形式:直接面向全校開展。(2)參賽對象:在校學生。(3)參賽形式:通過提交基於移動互聯網領域的創業項目計劃書(是否已投入創業不限,鼓勵申報已創立小微企業、科技企業的項目,申報不區分具體組別)或APP應用程序等移動互聯網作品說明書參賽。(4)賽事組織開展時間:20xx年3月啓動,9月進行決賽。

以上2項專項競賽有關具體事項另行通知。

五、推進步驟

選拔賽分院級指導、全校選拔兩個階段進行。

1、20xx年3月3日至3月12日

“挑戰杯”創業計劃競賽各學院組織公開答辯,並推選出優秀項目參加全校精英項目公開答辯,選出一等獎5項、二、三等若干(名額分配見附件1)。請各學院將公開答辯的日程安排於3月2日之前報送至校團委307辦公室。創業實踐挑戰賽和公益創業賽由各學院按照參賽要求選拔優秀作品參加校內選拔,無名額限制。團中央將於3月初下發作品格式和登記表格。

2、20xx年3月14日至3月18日,學校將組織“挑戰杯”創業計劃競賽校內精英項目公開答辨,評審細則見附件2。(創業實踐挑戰賽和公益創業賽相關事項另行通知)

3、20xx年3月20日至4月2日,學校對選拔出的10個優秀項目(其中“挑戰杯”創業計劃5項,創業實踐挑戰賽3項,公益創業賽2項)進行集中培訓和指導,報名參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。

4、20xx年5月,組織我校入圍決賽的項目參加“創青春”湖南省大學生創業大賽決賽

六、工作要求

1.高度重視,加強指導。舉辦“創青春”長沙理工大學大學生創業大賽是落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,推進高校就業創業教育、促進大學生創業實踐的有力舉措,對於引導和幫助大學生轉變就業觀念、培養創新意識、提高創業能力具有重要意義和積極作用。各學院要在繼承和發展原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽舉辦多年來形成的有效經驗和做法的基礎上,結合各自實際,進一步加強指導,提高作品質量。

2.建章立制,把握導向。各學院要結合大賽的新改革、新要求,進一步做好機制建設工作;在對參賽項目和個人的獎勵支持上,要注重與原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學院依託大賽平臺建立大學生創業就業服務體系,注重引入風險投資和聯合社會有關方面爲參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動參賽項目的成果轉化。

3.廣泛動員,密切配合。大賽內容多、任務重、要求高。各學院要廣泛動員,認真選拔,既要保證參賽項目質量,也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力爲實現大賽的目標發揮積極作用、提供有力保障。

20xx創青春大學生創業大賽活動策劃書

七、比賽流程

1、創業計劃書評審。各參賽項目需要以學院爲單位將各項目創業計劃書電子版於3月14日前報送至校團委307辦公室,校團委將在答辯前將各項目創業計劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。

2、項目展示海報評審。各參賽項目需要製作項目展示海報進行公開展示,學校將組織評委對海報進行評分。海報尺寸爲:長0.9M、高1.2M,海報材料爲寫真KT板,各學院請於3月14日前將海報送至校團委307辦公室,遲交、未交者記零分。

3、精英項目公開答辯。各參賽項目根據項目所在類別抽籤分成兩組在進行公開答辯,每個小組3-5名評委。答辯時間爲每個項目25分鐘,其中項目展示10-15分鐘,評委問辯5-10分鐘。

4、根據各項目總得分評選出一等獎5項,二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。項目總得分 = 創業計劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報得分作爲參考)。

5、比賽對創業計劃書格式不作統一要求,各項目可根據項目特點和專業特色撰寫創業計劃書;比賽對公開答辯內容不作要求,各項目可根據項目特點和專業特色製作項目答辯資料,例如PPT、視頻等,答辯人數2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。

6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。團省委若對賽事相關事項進行調整,校團委將做作相應調整。具體調整事項另行通知。

大學生的活動策劃14

一、活動名稱

玩轉魔方、魔尺

二、活動目的

通過此次活動展示當代大學生的風采 、青春、蓬勃、智慧,,促進社團知名度和在學院的影響力。

三、活動意義

提高同學的動手能力,增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌,豐富大學生的業餘生活。

四、活動地點

5s15

五、活動時間

20xx年11月12日 15:00—17:00

六、活動對象

全校學生

六、活動準備

1、外聯部部長購買魔方和魔尺。

2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。

4、場地佈置及人員安排:外聯部。

5、活動地點秩序維持:組織部。

6、祕書部部長編寫出玩轉魔方和魔尺的規則。

7、評委小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。

8、活動拍攝由宣傳部相關人員負責。

9、活動筆錄由編輯部負責。

10、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

11、祕書部部長統計參賽人員。

12、宣傳部相關負責人制作宣傳單,並在全校進行發放。

13、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報,並貼在學院宣傳欄上。

14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

七、活動流程

1、建模部相關人員安排參賽人員就座。

2、主持人介紹到場嘉賓。

3、主持人宣讀玩轉魔方、魔尺比賽的比賽規則。

(1)將參賽人員分成6個隊。

(2)每隊的隊員每人一個魔方,能將魔方還原的面越多就作爲獲勝者。

(3)每隊隊員每人一個魔尺,參賽者將魔尺做的形狀越創意就作爲獲勝者。

(4)從每隊裏選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。

(5)最後主持人公佈獲獎人員。

(6)向獲獎人員頒發獎狀。

4、主持人宣佈玩轉魔方、魔尺活動開始。

5、評委小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員,並由主持人公佈。

6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。

7、主持人宣佈活動圓滿結束。

8、活動結束後,相關人員對場地進行清理。

八、活動經費

1、購買魔方魔尺費用:一個魔方魔尺5元,共25個,所需費用125元。

2、所需物資:獎狀,橫幅,數學協會會旗。

3、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。

4、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用爲5元。

九、活動中注意的'細節問題

1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、協會成員儘可能發言,談談自己的觀點。

3、紀律應有相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、祕書部務必提前到場。

大學生的活動策劃15

一、活動主題

投身社會實踐服務基層發展

二、總體思路

以“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動爲載體,以京張攜手舉辦冬奧會爲契機,以“互聯網+”爲主題,以“京津冀協同發展”爲依託,以社會實踐項目化運作爲支撐,以學校專業特色爲抓手,以集中組隊和個人返鄉實踐爲組織形式,結合自身實際,自主設計實踐活動方案,力爭取得活動實效。

三、活動內容

今年寒假社會實踐活動要重在體驗和服務,通過“互聯網+”、政策宣講、調查研究、志願服務、實習見習、家庭體驗等形式深入開展社會實踐活動,利用所學知識、技能服務地方經濟社會發展,努力提升活動實效性。重點內容爲:

一:重點開展“智慧鄉村”宣傳活動

各級團學組織要將社會實踐活動與國家“互聯網+”戰略和我省“智慧鄉村”發展戰略相結合,重點組建“互聯網+”實踐團隊,對廣大基層幹部和農民進行入心入腦的宣傳。積極倡導“互聯網+”思維,幫助鄉村運用互聯網促進事務管理、提升生產效益、拓展銷售渠道,加快農業農村現代化進程,推動城鄉一體化發展,開闢農民創新創業的新平臺。各院系要加強隊伍的專業化程度,組隊前對學生進行鍼對性的培訓和教育;要組織青年師生深入鄉鎮、農村,進行“鄉鎮信息化與互聯網+”知識普及,爲農戶集中培訓互聯網、電子商務知識;要與美麗鄉村建設、扶貧攻堅電子政務建設結合起來,幫助建設村級微信公衆服務號和鄉村微信羣,通過互聯網實現文化宣傳、通知下發、活動召集、公共事務意見交流、特色農產品推介等功能;要深入調研鄉鎮農村“互聯網+”基礎設施條件和主要農產品情況,幫助農戶開設網店、微店,通過電商平臺營銷農產品,在有條件的實踐地點幫助電商推廣,大力培育、發展“淘寶村”。

二:深入開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動

把學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神與“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動有機結合起來,組織青年師生深入到農村基層,採取羣衆喜聞樂見的方式、用羣衆聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,向身邊羣衆宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,宣講黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值觀。

立足中華優秀傳統文化是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎。重點尋找河北省及張家口“紅色文化”、“中國傳統村落”的特色傳統文化、民族文化,記錄其文化起源、內涵及發展,並努力傳播優秀傳統文化。

三:深入開展“京張攜手舉辦冬奧會”系列志願服務實踐活動

各院系要緊緊抓住“京張攜手舉辦冬奧會”的'有利契機,充分發揮大學生的人才智力優勢,結合各自專業特點,精心打造城市景觀設計、冬奧會志願者培訓、服務奧運“市民英語普及”、城市文明程度調研等各種形式的小分隊,強化對張家口區域內宣傳發動,加快奧運的造勢升溫,把各方面的熱情都調動起來,形成籌辦奧運、支持奧運、服務奧運、參與奧運的“奧運熱”。

四:深入開展“服務京津冀協同發展”實踐活動

積極與地方政府聯繫,組建重點實踐小分隊,依託政府規劃項目,定向服務京津冀協同發展。結合我校城鄉規劃、建築環境與能源應用工程、環境工程、能源與動力、新能源科學與工程等專業,精心打造新能源研發、綠色低碳環保理念宣傳等實踐小分隊,在京津冀城鄉通過集中開展清潔能源開發、垃圾點規劃、供熱規劃、宣傳環保低碳理念等實踐調研活動。

五:深入開展社會調查活動

各院系要緊密聯繫黨的十八屆四中、五中全會、京張攜手舉辦冬奧會、京津冀協同發展的各項重大部署,注重從助力冬奧會、“互聯網+”、城鎮化建設、三農問題、民生建設、生態文明建設等社會普遍關注、對經濟和民生有重大影響的政策中,選取細緻切入點作爲調查主題,組織學生深入基層、深入企業、深入農村,通過走訪調研、問卷調查、數據分析、座談訪談等形式開展調查和研究,發現問題、提出建議,形成調研成果,爲貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,推動經濟社會發展建言獻策。

六:深入開展公益志願服務實踐活動

積極組織學生深入農村、街道、社區,積極開展關愛空巢老人、殘障人士、低保人羣以及農民工子女、留守兒童等弱勢羣體志願活動,傳遞愛心和溫暖,爲促進社會和諧發展貢獻青春正能量。

七:深入開展就業實習見習實踐活動

充分利用社會實踐基地和就業實習基地,開展就業實習見習實踐活動,鼓勵學生將社會實踐活動與創新創業相結合,幫助學生了解當前就業形勢和用人需求,做好職業生涯發展規劃;不斷提高學生的創新創業意識和實踐動手能力,增強學生的綜合職業素質,提高就業創業能力,爲今後就業或創業打下堅實基礎。

八:深入開展“感恩父母”家庭體驗活動

要以感恩父母、回報家庭爲導向,鼓勵返鄉學生合理安排寒假生活,爲父母做些力所能及的家務事,向家人彙報在校期間的學習生活,爲父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖,感恩父母的撫育和培養,樹立成人意識,培養家庭情感。

四、活動要求

(一)按照就近、量力、安全的原則。

各院系要充分考慮實踐期間的嚴寒天氣,充分考慮實踐地的交通、生活環境等客觀因素,充分考慮學生實踐過程中的人身安全。如果有條件組隊的,可以根據學校專業優勢和地方需求,必須明確1名教師爲負責人,合理編隊,成員由教師和大學生組成。團隊組建成員不少於10人,其中45歲以下青年教師不少於4人。在此基礎上,各院系可與以前建立的社會實踐基地或者社會實踐項目繼續對接。

(二)按照高效、務實、靈活的原則。

各實踐成員可採用到實踐地走訪座談、問卷調查、實地考察、政策宣講、服務羣衆等多種形式,開展社會實踐活動。也可採取深化實踐成果的形式開展實踐,對2015年暑假實踐活動中立項的課題、形成的調研報告繼續修訂、完善,並加速成果轉化。

各院系要把大學生寒假社會實踐活動的宣傳列入計劃,協調新聞單位,開闢專題、專欄,充分利用大衆傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體,進行活動的宣傳推廣,提高活動的育人效果和經濟社會效益。屆時校團委將在學校共青團微博平臺、微信平臺推出的“實踐微家園”行動和在團委網站上開設大學生社會實踐專題網站,宣傳學校的社會實踐活動。